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七年级周记

时间:2023-05-18 12:06:16 周记 我要投稿

【精华】七年级周记模板锦集7篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的七年级周记7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】七年级周记模板锦集7篇

七年级周记 篇1

  在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

  但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

  正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的'桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

  还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是 的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

  桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

  愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级周记 篇2

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,很多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的.红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但是听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

七年级周记 篇3

  今天去春游喽!这可是我盼望已久的日子啊!我的心情就像头顶上的天空一样晴朗,像枝头上跳跃的小鸟一样欢畅。

  我们的队伍浩浩荡荡,长龙般向着目的地——徐霞客大道蜿蜒而去;我们走街串巷,大概二十几分钟后来到了徐霞客大道。原本挺静寂的徐霞客大道顿时欢腾了起来。

  我们又沿着石子路向前走,放眼望去,绿化带上草翠花开,到处是春意盎然的景象。南门大溪大坝上有一排迎春花,长长的枝条随风摇曳,仿佛在向我们招手,热情地迎接我们这帮小客人的到来;碧绿的叶丛中,点缀着金灿灿的小花,好似一个个快活的小天使,绽放出迷人的微笑。

  “快看!快看!那棵桃树上还有桃花呢!”队伍中不知是谁在大叫。“什么?现在还有桃花?”我真怀疑是我的耳朵出了问题。我瞪大眼睛四下搜寻,果然发现不远处有几棵桃树,花儿挂满了枝丫,如同一片红云飘在枝头。我迫不及待地跑到了树下,一股淡淡的清香钻入我的.鼻孔,让我心旷神怡。我抬起头仔细端详着。嗨!桃花开得还真不少呢!一丛丛、一簇簇,令人眼花缭乱。不知什么时候,几个小伙伴也被吸引过来,淘气一点儿的还摘下一朵,说是要去做书签呢!

  项老师带领着我们好不容易找到了一片空地。“先下手为强。”我拉起王佳俊火速占领了大树下的一处阴凉之地。随后,我们一组的成员纷纷赶了过来。孙霖麻利地摊开餐布,“啪啪啪”,五花八门的零食应声落下。大家围着餐布席地而坐,分享着美食,一边吃着一边聊着。突然,我看见王毅鹏啃着“乡巴佬”鸡翅,便从位子上一跃而起,迅速地向后退了几步,大声喊道:“小心禽流感,远离‘乡巴佬’!”这句话都得大家哈哈大笑,王毅鹏显然是舍不得嘴边的美食,笑过之后还是津津有味地啃着。

  吃饱了,喝足了,便是我们自由活动的时间啦。女孩子们有的玩起了芭比娃娃,有的跳起格子,也有的在编花绳;男孩子们三个一群五个一伙,有的赛起陀螺,有的像模像样地打着“狙击战”,也有的在柔软的草坪上打滚、晒太阳。我想起书包里的遥控宝马Z4,激动地拿出车子,兴致勃勃地玩了起来。在我熟练的操纵下,赛车时而前进,时而后退,时而左弯右拐,时而又来了个“漂移”,机灵极了。“哇!这车真牛啊!”看着围观的同伴们羡慕的眼神,我把遥控器递了过去,让他们也过把瘾……

  快到十一点了,我们怀着无比留恋的心情离开了徐霞客大道,可刚才那一幅幅无忧无虑的画面依然在我的眼前浮现,一声声毫无顾忌的欢笑依然在我的耳畔回荡……

七年级周记 篇4

  如今的我,已度过了十二个春秋。在生命的长河中,最有趣的还是我那金色的童年。

  翻开记忆中的那一页,我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋,与伙伴们一起玩耍时的一幕。

  我的童年是在美丽的乡村度过的,那里的一切都是那么富有诗情画意:看那瓜藤下丝瓜,好大的一个,就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄,四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上,一望无际的是一层又一层的稻田,在稻田里辛苦耕耘的是我的外公,在后院给小鸡喂食的是我的外婆。

  记得,外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时,我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻,嘿咻”地叫时,我也跟着他“嘿咻,嘿咻”的念,这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土,把土块一翻,就有好多的蚯蚓不停地扭动,我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑,然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上,冰凉冰凉的,蚯蚓就在我的手心里跳舞,弄得我手心痒痒的,好不快活!

  还记得,在丰收时期,稻谷都熟透了。一阵风吹来,稻田里翻滚着金色的波浪,风里散发着淡淡的谷香,那是汗水的味道,是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜,只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。

  到了晚上,便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合,到了七点,我们撒腿就跑,也不管家人怎样叫唤,他们只得深深叹口气,无奈的.说句:“这孩子!”我们就开始忙了,大家一起搬草,堆积在一起,不一会儿,就形成了一座“大山”。擦一根火柴,把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间,火势一触即发,就像正爆发的大火山,成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手,围在“火山边”,一起唱歌跳舞,真像个小孩子的篝火晚会,我们都沉浸在这欢声笑语中!

  童年,是这么的美好,又是这么的短暂。在生命的长河里,我金色的童年将是一个永恒的回忆。

七年级周记 篇5

  “爸爸最不想让你长大,因为我觉得,你太可爱了,长大以后,你毕竟会有自己的家庭,有一天你会离爸爸而去……”王爸爸一边哭着一边读着他手中给女儿写的信。

  看着,看着,我的眼泪也从眼眶里流了出来《爸爸去哪儿》我每一期都看,我也看到了5个孩子的成长。

  黑米哥哥,从不会独立,只会缠着爸比,到现在能与伙伴一起玩耍,独自找食材;天天从不会分享,不会承担,到现在能与伙伴一起分享快乐,勇于承认自己的错误,能说“爸爸,你打我吧!”;angela从不会分担,到现在能为爸爸洗菜帮忙;森碟从只爱哭鼻子,到现在坚强,是一个如风一样的女汉子;石头从没有责任心,到现在能带弟弟妹妹一起完成任务......

  孩子们,在成长路上变了许多,5位爸爸也为他们感到欣慰,老爸们在陪着孩子们的同时,自己也在改变。变成真正关心孩子,细心照顾孩子的爸爸。

  最让我回味,感动的还是那5封写给宝贝的信。林爸爸向黑米哥哥保证“爸比一辈子都做你的英雄。”王爸爸想到angela要长大离开就想哭。郭爸爸为自己偶尔粗暴的教育方式向石头道歉。田爸爸夸森碟是个无坚不摧的女汉子。张爸爸把天天搂在怀里,一起读信“一生做你的好兄弟,好朋友。。。。。”5个爸爸都流下了眼泪。

  剧中的一幕又一幕,父爱的味道从荧屏里飘出来,只是淡淡的,但也能感受到,我早已泪流满面了,我想到了自己的成长,我与爸爸。

  小时候,我不够坚强,老动不动就哭鼻子,记得有一次,我不小心跌倒了,我“哇哇”大哭,可爸爸看到没有扶我,严厉的'目光在告诉我:我是不会扶你的,自己起来!我的哭声越来越大,可爸爸一直都没管我,我鼓起力气,慢慢的爬起来,站好了,爸爸赶快过来给我拍泥土。其实爸爸是爱我的,他只是想我学会坚强。

  到了上小学,我还不敢进校门,死拽这爸爸的手,“去上学!”你有用严厉的目光盯着我,仿佛在安慰我:大胆的去吧!他放开了我的小手,把我交给了老师,便头也不回的走了。那时,我心里很犹豫:他到底爱不爱我?其实,爸爸是爱我的,他只是想放手,让我学会独立。

  现在,到了初中,一次考试,考了不及格,爸爸看到卷子后很生气:“这些都是你会做的,你要是再这样不努力,我也不想管你了!”说完,就离开了我的房间,眼中依然是严厉,心中有些讨厌爸爸。其实,爸爸是爱我的,他只是想让我刻苦学习。

七年级周记 篇6

  成长,就好比我人生中的一艘小船。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。虽然行驶的不平稳,但我感到很欣慰。在我认为,不管是生活还是学习上,都会有烦恼,随着年龄的增长,烦恼也越来越多。

  在家里,我是一个乖乖女,家长很少打骂我,所以没有什么烦恼。在学校,老师也很少批评我,成绩也不是太差,也没多少烦恼。最令我烦恼的就是我的组员。当了五年的学习组长,一直是风平浪静,组员们老老实实。可到了五年级,组里来了一名好同学,每次作业都是完完整整,字都漂漂亮亮。有一次,她的作文没带,另一个组员也没带,我相信了学习好的同学,没有相信他。下午,那位好同学真的带来了,而那位同学,到现在还没给我。在写作文“班干部,我想对你说”时,他写的是我,向我提意见,希望我不要向着那位好同学,公平对人。我想借这个机会说一下,我并没有向着她,相信她是因为她以前总是认真完成作业,我没理由不相信。而那个同学呢,不写作业的时候也有,所以我不敢再相信他。还有,下午都已经交了,你直到现在还没交我,我并没有向着她。这件事看起来不令人烦恼,但对于我这个稳稳当当当了五年的.老组长而言,组员第一次向我提意见,还是冤枉了我,真是很烦呀!

  不经历风雨怎能见彩虹?我的成长之舟虽然行驶的不平稳,但正是这许许多多的磨难与挫折,才让我懂得了许多,锻炼了许多。同时也让我体会到,成长中不仅有许多烦恼,还有更多的快乐!

七年级周记 篇7

  我课余生活丰富多彩,就像天上星星那样多得数不清。其中让我最难忘还是去野外野炊。

  上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁边,向我们宣布今天要去野炊,晚上还要在外面露营呢!我一听高兴得欢呼雀跃。于是,我们准备好东西后就由爸爸开车出发了。不一会儿,我们就来到了目地。爸爸选好了一个空旷平坦地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛晚餐。那天,我们玩得开心极了。

  我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我脸颊那种让人心旷神怡感觉。

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