初中周记

时间:2024-08-21 22:48:45 周记 我要投稿

【必备】初中周记锦集10篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的初中周记10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】初中周记锦集10篇

初中周记 篇1

  春天来了,天上的鸟叽叽喳喳。天空有时下着蒙蒙细雨,还会有春天的`风吹来。大山绿了,草从地下钻了出来。

  河更清了,像一面明亮的大镜子。柳枝发芽了,他们好象在说:“春天来啦!春天来啦!”朋友们脱掉棉袄,高兴地冲出家门,跑到田野里、河边玩耍。他们玩得非常开心。春天真美啊!

初中周记 篇2

  俗话说,胜败乃兵家常事。

  但在我看来,失败何止是兵家常事,明明就是家常便饭,没有了你还活不下去!它像一个磁铁一样整天吸引着你,甩也甩不掉。

  这篇周记在我考完数学的那天晚上便在床上辗转反侧地酝酿,到现在已有无数的素材等着落笔,这就是我老是失眠的原因——想七想八。没办法,这周一定是没看星座书,上面一定写着“开学第三周不宜考试”。

  这周开始几天写数学作业时便发现,诶,智商退化了,怎么这么多题写不出?接着,邓琪和我说,你智商的确退化了,你刚才问我的那道题我都写得出来。嘿,这真是一个不祥的预兆。

  星期四在刷刷地写试卷时,做到最后,有种懵了的感觉,觉得这题蛮简单的啊,可是怎么也写不出来。就像我在八上段考数学考试时的最后一题,按理来说应该会的,可是就是无从落笔。正在努力思考咬笔头中,听见了后排同班同学高世岷很欠揍的一声“yes”,顿时觉得天都暗了好多。一出考场,发现人人都会做,唯独我。尽管依然勉强地勾起嘴角,可是仍然掩饰不了表情的木纳。那一次,我砸了。星期四的考试,同样是在绞尽脑汁,同样听见了一声“yes”,不过是来自同桌的。果然是一对好基友,连打击人的'方式都一模一样,太可恶了。于是当时就明白,依然是很简单的一道题,依然不会做。

  星期五拿下试卷,比预料的错的多得多,应该是上初中来考得第二差的一次。好吧,淡定。于是,一个上午都在勉强微笑。然后,接着的是第二弹。

  语文选择题,邻座正好改我的试卷。好心发现我没写名字,便帮我补上。我边改边瞄瞄自己的试卷,真是惨不忍睹,最后一看,啊哈,轻而易举地破了自己以前错5个的记录,不错不错……于是,一个上午的心情便跌入低谷。

  我承认,我是一个害怕失败的人。我害怕的不是失败,因为受挫对于我来说很快就会恢复,我害怕的是失败后别人看我的眼光会不会改变,老师会不会因此不看重我了,同学会不会因此认为我堕落了。所以我不敢轻易失败,总是小心翼翼地走好每一步。当然,结果并不总是如愿以偿的,又是收获的是更大的一份打击。

  我曾不止一次的认为,我的自愈能力是超好的。星期五上午乌云密布,强颜欢笑,说话有气无力。果然下午就精神焕发,仿佛开启了新的一页。只是中午只睡了十来分钟,躺在床上翻来覆去睡不着。

  每次考不好,我都有一个固定的模式。首先,先告诉每一个人自己考不好啦,最好在描绘一下自己有多惨,先博取一些同情补充生命值。而且生变的人都知道你考不好了就不会有事没事来一句“你考得怎么样”之类的,也不会哪壶不开提哪壶,所以以后的日子就会好过一些,除非你老是想着它。接着,睡觉时间做心理辅导,其实就是在给自己铺后路。比如我老早就在琢磨这篇周记,还有考砸了要怎么向父母老师交代,下次考试怎么定目标等等。反正失败已成定局,无法改变,只好让自己想一些挽救自己心情的方法。当然,最好的方式自然是下次考好点,别人的眼光怎么都会好一点吧。

  当然,最后一步是要有一个鼓舞人的力量。星期五刚讲评完,后后一桌的蒙键就很欠揍的说:“组长我好可惜啊错了XX题,不然就满分了……”真是好组员。然后又来一句:“组长你多少分啊?”一针见血,呼——调整好状态,这一下嘴角,回头笑着比划了一个“7”的手势:“7开头的……”我的好组员便一脸惊讶:“组长你骗我的吧!你七十多,那我岂不是三十多了?”吴雨涛也附和:“邹雨笛你要是七十多我就……”后面的记不得了因为一转回头眼泪就涌上来,幸好没流出来。这泪不是打击,而是感动。谢谢有你们相信我的实力,好组员,下次我绝对不会让你得三十多分的。

  失败是让你锻炼的,不是让你颓废的。面对失败,就算再无能为力,也会微笑面对。

初中周记 篇3

  你猜我寒假里面干了些什么?哈哈,我想你怎么也猜不到。我去了很多地方,但是我记忆最深的是去绍兴滑雪。

  刚放寒假时,老师拿出一些单子,我领了一张看了一下,“咦,有滑雪冬令营?”我回到家中,央求爸爸妈妈给我报了名。于是,整个寒假似乎显得格外漫长,我等啊等啊,终于等到冬令营开始了。

  刚到滑雪场,看着庞大的滑雪场,我发出一声惊叹:“好多雪啊!”这时,教我们的教练来了,说:“大家想滑雪么?”“想!”我们齐声道,教练就开始教我们一些基本动作。做着这些动作,我松了一口气,心想:“原来滑雪没有想象中那么难啊,我差点被自己吓到了!”教会这些动作,教练带领我们走上雪坡、准备滑雪了。

  在雪坡上,教练扶着我们一个一个往下滑。轮到我的时候,我心里直打鼓,有点不敢往下看。忽然,教练从我身后轻轻地推了我一下,我吓得闭上了双眼,风在我耳边咆哮,等我好不容易敢睁开眼睛时,却发现是风在往我这边吹。再一看旁边同学,他们在旁边笑得前仰后翻,一副戏虐的`表情。这时,教练跑过来说:“同学们,我们再滑一次吧!”同学们一个一个麻利得滑下去了,这次我好不容易客服了恐惧,没有闭上眼睛,却意外发现,原来这坡这么矮呀,我大大地松了一口气。为了不让同学们再次嘲笑我,我努力地练习,终于学会了滑雪。

  正当我暗暗得意时,教练又走过来了,说:“我们去雪坡顶上滑吧!”“雪坡顶上?”大家惊呼起来。到了坡顶,大家逐个滑了下去,尖叫声响彻整个滑雪场。又轮到我了,我犹豫了又犹豫,终于鼓着勇气滑了下去,没想到却撞到了教练的鼻子,教练鼻子遭殃了,同学们却笑喷了。教练说:“我们再多练习几次吧!”我想,“教练你难道想鼻子再遭殃吗?”慢慢地,大家都开始滑得熟练起来,尖叫声也在慢慢减弱,欢笑声在渐渐增加,滑雪场里洋溢着快乐的气氛。

  最后,教练让我们排成长龙,一起滑下去。于是,滑雪场上多了一条欢快的“长蛇”,可惜头顶上没有摄像机,有的话一定能记下这壮观的一幕吧!三天的滑雪冬令营过得很快,但是回想起来,真是令人难忘。

初中周记 篇4

  正当我在想写啥周记时,看见哥哥在玩飞行棋。哈哈我可以写飞行棋,反正我也想玩呢!

  飞行棋的规则大家都知道。我先了蓝色和绿色的飞机来下。哥哥选了红色和黄色。“一定要6啊?”我哥哥不停地唠叨,我说了句:“才怪。”哈!还真没甩6,结果飞不了了。

  轮到我时,我超想耍赖,但还是按规则甩。“耶!甩到6了!”我把一架飞机放到起飞点,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次终于甩到了6,他启动黄色飞机走了5格,我也不示弱,但好景不常在,好花不常开,我不可能总甩到6,(除非耍赖)果然,我甩到了1,不过“塞翁失马”,我刚好可以跳4格。时间一分一秋的过去,比赛紧张进行着。我们的'飞机已经和“机场”很近了,“耶!我的飞机到终点喽,哈哈!”我的蓝色飞机第一个到“机场”荣获第一名。黄色飞机也快到终点,离终点只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黄色飞机是第二名。救命呀!绿色飞机离终点有大约10格,而红色已经快到机场了,这可怎么办呀!果然不出我所料,红色赢了,它是第三名,而绿色飞机则是可怜的第四名。

  这次比赛我认为是一次“打”的时间最长的一次飞行棋,时间长,乐趣就多,周记写好后,我还要玩飞行棋。

初中周记 篇5

  红色象征热情、活泼;白色象征纯洁、素雅;紫色象征优雅、高贵;黄色象征明朗、欢快;蓝色象征深远、沉静;黑色象征忧郁、寂寞……,刚刚走进风华中学的我,希望我的四年中学生活是美好的。

  我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人,用我的热情去点燃别人,让我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活泼的,我要用我的`活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。

  我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们,虽然脸上已没有了稚气,但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习,想:我们不用像初一的小不点紧追慢赶,也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。

  我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备,但还是要面对,班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲,在家长一遍遍督促下,在老师一次次注视下,逐渐领悟到什么是寒窗苦读,是的,为了自己不后悔,就是要咬紧牙关,把疲惫和辛苦放在脑后,努力,努力,再努力!

  我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒,又一次次爬起来,为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想,自己的未来打下结实的基础!

  刚刚进入初中的我,希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中,一个五颜六色的初中!

初中周记 篇6

  星期四,我们班参加了一次有趣的体育公开课,我们班同学都十分兴奋。

  “叮铃铃,叮铃铃”。上课铃声响了,我们排着整整齐齐的队伍来到了体育馆三楼参加江东区体育新教师教学评比活动。

  只见一位头颈上戴着哨子的女老师站在垫子的前方微笑地看着我们,我想:今天是上仰卧起坐吗?她开始自我介绍:我姓何,大家可以叫我何老师。老师先让我们做课前的.热身运动,一曲欢快的音乐在我们耳边荡漾起来,我们随着愉快的节奏跟着何老师跳起了热身操。

  做完热身运动之后,我们聚精会神地盯着何老师开始做前滚翻,只见她先双手侧平举,再用双手撑住了垫子,然后翻了过去,同时紧紧地抱住膝盖,最后做了一个成功的亮相。有许多同学看了马上便想尝试一下。何老师和蔼可亲地说:“大家可以开始练习了。”我迫不及待地尝试了一次,成功了!这时,何老师看见叶梓纹做的很不错说:“我们有请叶梓纹同学来为我们示范一下前滚翻动作。”她不紧不慢地跑上去,做出了一个完整的动作,何老师看了之后,评价道:“叶梓纹同学,只要你的手能抱腿再紧一些就更好了。”老师在叶梓纹的手臂上贴了一个贴纸。

  后滚翻比前滚翻更难了,“我们今天还有一个动作要学习,那就是后滚翻。”何老师说,“大家要认真仔细地学才能学会哦!”她说完之后立刻给我们大家示范了一个后滚翻,她又拿了身边的另一个垫子,将它们拼起来,她先双手撑住平地,重心前移,身体团紧,两手一推地面,接着后脑着垫,往后翻,成功后做了一个亮相。我心里想:那么简单,不就是往后翻吗?跟前滚翻根本没有什么区别!我终于可以开始尝试了,我按照老师地去做,总是滚不过去,原来看看简单做做难呀!我又仔仔细细地做了几遍,终于成功了。后来我主动上台展示,得到了同学们热烈的掌声和老师肯定的评价。

  最后,老师让我们自己想象动作,有的同学编了前滚翻接后滚翻,有的同学编了前滚翻再接雁式平衡,还有的同学编了劈叉接前滚翻再接劈叉……

  时间如流水般流逝,就这样,我们班上了一节不同寻常而有趣的体育课。

初中周记 篇7

  今天我妈妈的同学王姨来我家玩,她给我买了一套赛车及跑道。我高兴的合不拢嘴,我拿出赛车装上电池,高兴的玩了起来。连饭都忘了吃,我费了好大的劲才把跑道组合成立交桥、梅花、8字型的'形式。后来车子没电了,斜坡上不去,我只好把跑道组合成平面。这是我向往已久的赛车,现在终于得到了,我一定要好好爱惜它。

初中周记 篇8

  我们坐火车到达的第一站是南京,那一天天气特别热。我们先来到中山陵,看到很多台阶,台阶两边栽有很多茂密的大树,看起来非常漂亮。顺着台阶往上走,总共有392个台阶,觉得特别累,但我的心里却非常高兴,因为马上就可以看到孙中山先生的陵墓了。终于到达了山顶,我们先参观了孙中山先生的遗像,然后又到达上面,看到许多图片和文字,都是介绍孙中山先生的'。看完后,我恋恋不舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了,在那里我玩得特别高兴,我度过了难忘的一天。

  啊,真是难忘的一天!

初中周记 篇9

  清晨,我与风儿为伴,与阳光为伍,出门去晨跑。

  走出门,风儿就调皮的扑进我的怀抱。我努力的向前跑着,风儿就像一个善变的孩子,一会儿调皮的和我对着跑,一会儿有温柔的拂过我饿的脸颊,捋起我的发丝。

  我边跑边欣赏着周围的风景。我第一次觉得身边的风景是那么美,晨跑是那么幸福。当我经过一座石拱桥的时候,我的目光被吸引住了,我不由自主的放慢了脚步。这座拱桥周围全是绿茵,远处还有一个凉亭。这高大洁白的凉亭更加衬出了这座桥的`典雅唯美之气。先说着绿茵吧。这丛绿茵是由好几种草木组成的。望着这些草木,我不识其名,只知其美……一种是细长的叶子,大片大片的,从三层楼高的地方直垂入水面一条条细长的也在水波上摆动,像是一个个调皮的孩子在搔别人的痒,水波被骚的咯咯直笑,他也乐得合不拢嘴。这细叶上还铺了一层宽大的绿叶,但绿叶的边缘已经泛黄了,这层绿叶,就像是妈妈为孩子准备的衣裳,把细叶裹得严严实实,好像生怕他着凉了似的。最有意思的还要数那一条条细藤了。他们宛如一位位花季少女,扭动着她们那婀娜的身姿,在细叶与绿叶间穿行,时而随风舞蹈,时而倒头睡去······再说这凉亭,着亭子静静地伫立在水的中央 ,俯视着这水中的一切,宛如一位高高在上的皇族妇人,既高贵又慈祥,粼粼的水波衬托着她洁白的身影,使她显得更加圣洁,更加美丽。

  晨跑,不仅强健了我的身体,也让我感受到了美,更让我懂得了——美,就在身边。

初中周记 篇10

  紫竹花

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色十分深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的'高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。这天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,此刻都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花期望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

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