学生的周记锦集[20篇]
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的学生的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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学生的周记1
清晨，刚起床的太阳公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了个懒腰，也起床了。爸爸·妈妈和我吃完饭，我便和爸爸一起散步。
我们首先穿过小树林，走过小山坡，来到了城市的郊区，以前，那里有一条清澈明亮的小河。河里常有小鱼在石缝里穿梭也有小螃蟹在“比力气”。小河旁有几行柳树散发着清香，而草地上，更是生机勃勃，地上开满了红艳艳的花朵，真是可爱极了！但现在，河里的`小鱼应为环境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出来，河面上留着一大堆漂浮物，这些，正人们废弃的瓶瓶罐罐。小河旁柳树上的嫩叶早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。
爸爸摇了摇头说：“哎，现在的人呀，都不要爱护环境啦！”
我和爸爸又跨田野，来到了一家工厂前面。这里已经看不到燕子飞来飞去的情景了，我的眼睛湿润了。
“大自然给了我们赖以生存的土地，给了我们生命的源泉---------水……这些都是令人难忘的回忆，但人们如今却不再给大自然回报。环境越来越恶劣，世界上的垃圾也越来越多。”我叹着气说。
面对这件事，我想说：“好的环境，是每个人争取而来的。好的环境，是每个人爱护而来的。爱护环境，从我做起。爱护环境，人人有责。”
学生的周记2
自然界是美丽的家园，但是因为人们的持续毁坏，自然界的环境一天比不上一天。
听父亲说，他儿时的情况下，四处绿草如茵、碧海海蓝色，小河清澈透亮，里边的鱼儿无拘无束，天空的鸟儿随意展翅翱翔。但是如今，因为大家的开发设计过多，四处建了工厂，四处排气管冒黑烟滔滔，原先的美丽风景一去不复返。小鸟、鱼群都不见了，小河里的水变为深褐色，苍穹里散发出古怪的浓烟
我可好想返回父亲儿时啊！
为了更好地完成这一心愿，希望工厂里的烟筒装一个 烟雾净化器 ，当排出来废气时，先把废气转变成没害汽体，随后再排进地球大气层，那样空气就没有环境污染了；生活污水处理和工厂排出来的废水进到污水过滤机，清洁好的水再注入江河，河流也就变蓝了；大家的'环境保护意识伴随着生活水平的提升在持续更改，大伙儿早已已不用包装袋，新型环保材料持续运用，白色垃圾没了，大家在荒地荒山植绿护绿，昔日的荒滩也变为绿州
我坚信，假如那样多措并举，一定会给环境污染敲响丧钟，自然界也一定越来越越来越美，将来的环境也一定能更为合适人们存活。
学生的周记3
一天，小红在写作业，忽然听到门响了，她说："谁呀？""我是李阿姨。"小红从猫眼里看到是李阿姨，就马上打开门，"李阿姨请进，"李阿姨说："你妈妈在家吗？我找她有事"小红说："我妈妈不在家，去上班了，一会儿就来了。"小红指着沙说：'李阿姨请坐。'阿姨说："谢谢你。"小红说："不用谢。"小红端来一个装满茶水的大杯子给阿姨喝，阿姨说："谢谢你。"："不用谢。"
阿姨喝了一口说："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她们聊起天来，小红问："阿姨，您找我妈妈什么事？"'我要用一个工具，等你妈妈来了给我找一下，小红，你学习好吗？""我语文一百，数学九十九，"我家小子语文八十，数学60我家小子要向你学习，你真是个聪明的'孩子！"
学生的周记4
王泊森：我身边存在着这样的浪费水资源的问题：
有一次，我在去上钢琴课的路上，发现一根管子从建筑工地伸出来，哗哗的.自来水白白地流进了下水道里。我觉得这是一种严重的浪费现象。有时，天气阴沉沉的，马上就要下雨了，可洒水车却依旧在洒水，有的路面都有积水了。
水，是地球上的宝贵资源，如果没有水，地球上就没有生命。所以，我建议：保护水资源，从每个人做起。坏了的水龙头要及时更换;快下雨的时候，洒水车要停止工作;家里洗碗的时候，水龙头不要开得太大;洗澡搓背时要及时关闭水龙头;衣服尽量手洗，减少使用洗衣机的次数……
水是我们的生命之源，爱护水资源要从我做起，从身边的小事做起。不要让最后一滴水变成人类的眼泪！
学生的周记5
我是一条快乐又自由的小金鱼，长着银色的鱼鳞，漂亮极了，我有很多伙伴，小青蛙、龙虾、螃蟹等等……我们在一条洁白的小河里过着幸福的生活。后来，有一家工厂里的机器发出一股难闻的`气味，害得我们都喘不过气来，我们很生气。
这时，小燕子对小鱼说：“小鱼弟弟，今天你是怎么啦，你有什么心事吗？”小鱼向小燕子解释说：“都是人类呀！把河里污染成不像样子，整天像下雾一样，叫我们对面看不见，把我们都喘不过气来呀！那该怎么办呢？”“是呀！一开始我们在天上愉快的飞翔，后来，人们把一股股的烟释放到天空，我们都快要被这股烟昏了过去。”小燕子说。
就这样一天一天的过去了，有一次，动物们聚到一起商量，怎样才能对付人类。青蛙说：“我可以哇哇叫，让人类睡不着觉。”这样不行，狐狸说。老鼠说：“我可以把人类的粮食吃光，让他们饿死。”这办法也不行，老虎大声一叫。幼鼠说：“我们可以告诉孩子们，因为孩子们喜爱我们。”这办法挺不错的。亲爱的小朋友们：“一定要保护环境，不然，人们将会受到灾害。”
学生的周记6
月下树阴，影影绰绰。天上星光斑斓，如点点灯。星灯下又一片光芒，浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地，老槐树歪歪斜斜地生长着。
光点点在苇絮上，围绕着湖面，萤火虫浅浅地飞行。
老槐树，两道影子拉得细长。
“爸爸，萤火虫为什么飞不高啊？”
星火摇曳，影子也随之摆动。风吹动树叶，沙沙作响。萤火虫围绕着，飞动着。在夜空是一张亮晶晶得光网。
“夜里，湖面上，还是这个世界，都有它们所舍不得得东西。”
哼哼着一支歌，环绕着湖面，月瀑泻下，湖面波光粼粼。
《再见萤火虫》
高大得影子背起矮小得影子，矮小得影子骑在高大得影子上。
萤火虫飞啊飞。一点点光亮，照射着月光照不到得地方。夜里，一片和祥，萤火虫静静，静静地。
“回家吧，很晚了。妈妈已经做好饭了。”
叶子悄悄落在水里，又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动，跳进了水里，又荡起了更大得涟漪。
“好吧！”
高大得影子背着矮小得影子，远去……
老槐树下又是一片空寂。
萤火虫仍在水面上滑翔，点缀在芦苇上。
再见，萤火虫……
学生的周记7
我的学校是海军军队创建的一所小学，她叫“七一小学”，她座落在北京市海淀区莲花桥的西北角。
我在七一小学已经上了四年了，虽然这个学校并不是很大，但是我非常喜欢这个美丽的学校。我们学校有两个大门，一个南门，一个北门。进入南大门，首先映入我们眼帘的是一个很大的操场，每天我们都在这里健身，在操场的正前方是一个主席台，我们的.许校长经常在这个讲台上给我们讲话。操场的西边是宿舍楼，每天晚上住校的学生就在这里进入甜蜜的梦乡。操场的南边是我们的教学楼，在这个楼里面我们天天都能听到朗朗的读书声。
春天来了，万物复苏，校园里的小草用力地钻出土地，睁开她那惺忪的睡眼，去寻找温暖的阳光。夏天，一个个小树枝在阳光的照耀下成长为一棵棵茂盛的大树,为我们遮阴挡凉，下课后我们可以在树荫下嬉戏，开心极了。秋天，落叶在空中飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶，沙沙的声音仿佛在唱着动听的歌。冬天，是我最喜欢的季节，那洁白的雪花，纷纷扬扬地飘落下来，我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗。
我相信我的学校在我们的共同努力下会变得更加美丽，让我们来共同保护我们的校园吧！
学生的周记8
不只是名山大川才美，叉河这种小地方也很美啊。
我们去的叉河的南边，那里非常美，和周围的景色比，那它可是沙漠中的绿洲了。叉河上面有一大片松树林，长得非常茂盛。
你可以在上面当当“小松鼠”，看谁摘的松果多吧!有时，它还能成为你捉迷藏时的“功臣”呢!
从松树林下来，就到了叉河。往北走，到了码头，不禁想划船，可惜没船了，只好不划了。这里的`水很绿，配上白船，是多么美丽呀!
再一直往北，你就会到达北岸。北岸虽没有南岸热闹，但多了几分宁静，一切都是那么祥和。岸边坐着几个钓鱼人，随着他们挥动鱼竿，水面荡起涟漪，绿水倒映着蓝天，真让人陶醉。
不一会儿，蓝天上出现一架“飞机”，定睛一看，原来是风筝。一会儿，天上又飘过来几只风筝，在叉河这个美丽的地方的映衬下，显得更加迷人。
在大人休息的时候，我们玩起了捉迷藏，我们玩得很高兴。玩累了，就休息一下。等不累了，可肚子却咕咕叫起来。
学生的周记9
校园美好的景物有许多，如：松树，柳树，柏树，樱花树，冬青以及其他花儿的芳香。
刚走进校园的大门就闻到一股花香，让你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的.松树屹立在花坛之中，像一位卫士在这里保卫着校园，旁边还有一些“小卫士”冬青点缀非常完美！再向左望去一排排柳树在风中摇曳着。
再向右扫一眼，会闻到让人陶醉的花香的味道，柳絮飞扬着，周围还有一圈冬青树，闻着迷人的香气，再向右望去，食堂门口种的两棵樱花树正开的烂漫呢！
校园的环境非常好并不是只有这些景物，还有着值日生的勤劳，每天早上一进校门就发现值日生已经开始做值日了，有的班级早已经干完值日了。还有每天早上同学们的书声琅琅。
之所以说我的校园环境非常好。是因为有松树、柳树、柏树、樱花树、冬青以及其他花儿的芳香。更重要的是以为这个校园还有我们！
学生的周记10
现在的环境越来越不好了，什么大气污染、水污染、空气污染等，垃圾随处可见。王老师为了这个问题，组织我们开了一个班级会。
会开始了，李鑫立即举起了手说：“沙尘暴横行，空气污染非常严重。”林莉举手说：“在我们家那里有一条沟，沟里的水都变黑了，每个人看了心里都很难受。”张耀江说：“我们家那里有一个垃圾箱，里面都装满了，外面还有很多垃圾，一年四季都臭哄哄的.，蚊子、苍蝇满天飞舞，在八里路外就能闻见。”
王老师说：“那有什么办法能解决呢？”林莉说：“首先我们自己要做好，让大人们看见，也会被我们的行为而感动。”我说：“爱护花草，多栽树木。不乱扔垃圾。”王强说：“我们写一份广告语，复印好，分发到大人们手中，让他们知道保护环境就是保护我们人类自己。”…………
会就在这时结束了。
学生的周记11
周末到了，我们放假两天，妈妈便带我去乡下看望奶奶。
中午，哥哥用袋子提来一些龙虾，说是要做油焖大虾给我吃，我问他这虾子是哪来的?他说是自己钓的.，我一听就来了兴趣，。连忙缠着哥哥带我去钓龙虾。哥哥把我带到一个池塘边，递给我一根钓竿，也就是一根竹竿上系着一根线，然后用线的一端绑着几条蚯蚓。我学着哥哥的样子，把竹竿放入水中，可是龙虾就是不上钩，我看见哥哥已经钓了几只了，而我一只也没钓到，这时我心急如焚，东走西走，却怎么也钓不到。这时，哥哥说，心急吃不了热豆腐。后来我听了哥哥的话，静下心来等待，终于，龙虾听到水声，闻到了蚯蚓的香味，游了过来。过了一会儿，我把竹竿提上来一看，我的蚯蚓早被龙虾当成美食吃完溜走了。我灰心丧气的走到哥哥面前说，哥哥，能帮我再绑几条蚯蚓吗?
哥哥给我绑好蚯蚓后，我又拿着竹竿去钓，不一会儿，我看见竹竿上的线往下一沉，我连忙轻轻往上一提，呀，好大一只龙虾啊，哥哥听到后帮我把龙虾拿到桶里去了，并表扬我说，不错嘛!这么快就学会了钓龙虾。我听后高兴极了，就这样，两个小时后，我们钓了半桶，开开心心提回家做油焖大虾去了。
这次周末过得真快乐!
学生的周记12
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩!
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的`身影了，它们或许已经死去了吧?
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园!
学生的周记13
去年暑假，我和妈妈随旅游团到了有“人间仙境”之称的蓬莱阁，那里好玩极了。现在我给大家介绍一下这个美丽的“人间仙境”吧。
远远望去，蓬莱阁的整个建筑就像一条巨龙横卧在海边，而蓬莱阁就是这条龙的头部。这条龙昂首北望，似乎在注视着茫茫大海，时刻保卫着祖国的海疆。
整个楼阁分为两层。首先我们来到了第一层大门前，看见牌楼上写着四个闪闪发光的.大字“人间蓬莱”，牌楼两边有两幅对联，字写得龙飞凤舞，十分好看。一直向前走，就到了“丹崖仙境”，它金碧辉煌，雄伟壮丽。听导游说，“丹崖仙境”是“仙境”之门，游人若是一步跨过去，就立刻成了仙;若是二步跨过去，就成了半仙，三步就不能成仙。我们跨进“仙境”大门，仿佛都已经成了仙人，飘飘然了。
最后我们来到了第二层，参观了“八仙醉酒”。据说八仙曾在这里醉后，各显神通渡海遨游。登上阁顶，那里有个避风亭，据说外面刮着大风，屋子里却一点风都没有。这是因为亭下面有个断崖，断崖改变了风的方向。
要走了，我心中不禁发出感叹“人间蓬莱”真胜过仙境啊!
学生的周记14
我的学校座落在篇报道：有一个农村孩子考取清华大学后，又被香港大学录取。他的家境不好，生活没有赐予他宽裕的经济。但他勤奋刻苦，思维敏捷，他选择了向数学金牌冲刺的目标。艰苦的.生活反倒给了他与困难抗争的精神，他充分发挥了自己的创造性，实现了对现实的超越。
也有的年轻人，张口有饭吃，伸手有衣穿，花钱更不用愁。生活优裕，向来是一帆风顺，更谈不上什么“凄苦风雨”，他们不知生活之艰难，他们的生活“航船”也似乎没有目标，一味在“船上”睡大觉，不管有没有触角翻船的危险。他们完全失去了生活的自主性，不思进取，不思创造。
但对我们大多数同学来说，处境平常，纵有风浪也不大。依我之见，倒是更值得注意。应当让平常的生活过得不平常，需要调动你所有的才智和潜能，去创造新的生活。
“天行健,君子当自强不息。”不管顺境还是逆境，人应当成为自己的主人，才能真正成为生活的主人。
学生的周记15
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的`时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。
学生的周记16
大家好!你们知道3月28日是什么节日吗?嗯，是“地球一小时”日，这一天，世界熄灯一小时。那3月22日是什么节日呢?是的，是世界水日!同学们，你们发现了吗?这些节日都是和保护环境有关的`。
今天，我们就要向全校同学发出这样一份倡议：保护环境，从我做起，关爱地球，人人有责!一听到保护环境，有些人或许会想：地球太大了，我们一个普通的小学生，根本做不到关爱地球呀!其实，保护环境、爱护地球妈妈，并不难。只要从我们身边的小事做起，做一个有心人，看到什么，就做到什么。比如，教室里有一片小纸屑，虽然一点儿都不起眼，可是你只要弯弯腰，动动手，把它轻轻地捡起来，放进垃圾桶里，校园就整洁了;当然，你还可以在家里做到一些力所能及的事，像节约用水，及时关闭水龙头，买菜时带上环保袋，同时，家里没人时关掉电灯，也是一个节约用电的举动，虽然这只是一个瞬间、一个小动作，可是，积少成多，地球会因你而美丽。当然，这样的行为有许许多多，说也说不完。
同学们，为了美好的明天，为了绿色的地球，让我们行动起来吧!爱护地球，保护环境，从我做起!谢谢大家!
学生的周记17
秋天时一个天气凉爽的季节，清晨，霞光漫步于小道中，只见学校门前昨天还含苞欲放的菊花，今日已竟相盛开，有白的，有黄的，有红灰的，有紫的，把门前装点得更加美丽。
走进前院，虽已深秋，但教室门的'几棵龙爪槐仍然枝繁叶茂。看那枣树，它结的枣象小葫芦，红通通的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京内唯一的一棵了。
中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多的红色小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。深绿的水面上漂浮着圆圆的睡浮莲的叶片。有的是雪白色的，花蕊浅黄;有的粉里透红。金鱼池的台免上，摆放着许多种花，有睡挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，还有开着深粉色花的绣球和大红色的串红。金鱼池旁边有棵山楂树，树上有一串串的山楂，红艳艳挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都把树枝压弯了。
整个校园，在金色的秋天里显得更加美丽。
学生的周记18
漫长的岁月中，各种事情变的愈来愈便捷，殊不知在文明的冲突，许多的事物也随之而去……。
世间万物有着一种奇妙的平衡，但科技的进步使得弱势的动、植物濒临绝种，让平衡正在逐渐崩解，而正是因为“自私”而造成了这个结果。
环境问题之一的全球暖化让南、北极的冰山渐渐融化，海平面上升，就连北极熊也失去了生存之地，看到它们因为难以猎食，不得已吃掉自己心爱的孩子，实在令人伤心、感慨不已。
我们诞生自同一个地方，而我们却少有人去聆听他们的诉愿，为何我们不能感受天空的辽阔、宝石般的海洋、河川演奏的交响曲或微风轻声的呢喃？
这些珍贵的'事物，我们剥夺了他们所居住的地方，但总有一天，我们将自食恶果，承受我们所做的一切破坏。
学生的周记19
当我第一次进到学校，就发现她是那么美丽。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑脸，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊！
但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......
我想让学校恢复原来美丽的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边缘放上几个垃圾筒，操场旁的`空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教学楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。
同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。
学生的周记20
有一条小河非常清澈，经常来往着一群群可爱又机灵的小鱼，它们在那条清澈的小河里，游来游去，幸福生活，快乐极了。不知从什么时候起，人们在小河边建了一家化工厂，把化学工业的.废水直接排放到这条清澈见底的小河里，从此，这条清澈见底的小河就变得混浊并散发着难闻的气味。有一天，一条金鱼妈妈与往常一样带着两个可爱的小金鱼出去玩耍，它们游啊游啊，一路上小金鱼看到很多死去的小伙伴，它们就问妈妈：“为什么小伙伴会死呢？”妈妈告诉它们，可能是上游的水被污染了，我们赶快离开这条小河！那多可怕呀！小金鱼们说：“我们要告诉大伙，赶快离开这里”。于是，河里所有还活着的鱼儿们一条跟着一条游走了，离开了这条被污染的小河。从此，那条小河再也看不到那些可爱的小鱼了。
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