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小学生风景作文400字

时间:2022-01-09 18:51:35 写景作文 我要投稿
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小学生风景作文400字10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生风景作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生风景作文400字10篇

小学生风景作文400字 篇1

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的.信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

小学生风景作文400字 篇2

  放学之后,我拿着新买来的是球,约了几个小伙伴到小区里草坪上踢足球,我们左一脚,右一脚,踢得可欢啦!可就这时,不知谁猛得来了一脚,足球像长了眼睛似的,正正好好的掉进了阴井洞。我们急忙跑过去,阴井洞里又脏又臭,我们都愣了。你看看我,我看看你,谁都不想下去捞球。这下,我都快要急哭了。

  这时,来了一个青年,大约比我大三四岁。他的衣服很破,黑黑的脸上嵌着一对虎虎有神的大眼睛。估计是旁边盖房子的'民工的儿子。他看到我们的狼狈相,似乎明白了什么。只见他挽了弄袖子,伸手就要掏阴井洞里的球。我犯嘀咕:怎么,乡下人连这便宜也占?于是,我说:“喂,别摸,那是我们的球,你怎么可以随便拿别人的东西?”他没有理我,只是冲我笑了笑。他又掏了起来。这时球终于掏了出来。可是,他手一滑,球又掉了进去。他不放弃,继续掏。终于,球在他的努力下被掏了出来。

  他把球放在我们面前,可再看看那沾满污渍的球,我们谁也不想去拿。他好像又看出了我们的心思,从口袋里摸出了一个手绢,把球给我们。看到他这样帮助我们,我真诚的邀请他到我家去洗洗手,他连声说:“不用,不用!”说完就头也不回的走了。

  看到他远去的背影,我真想对他说:“大哥哥,谢谢你,你的心灵真美!”

小学生风景作文400字 篇3

  夏天悄悄踏入大地,拉起她长长的裙摆,覆盖人间。蝉儿,开始鸣叫;蛙儿,开始高歌;花儿,张开双手,伸着懒腰。这,就是我喜爱的夏天。

  夏天,是一位艺术家,而位于家乡境内东山的夏日风景,是我觉得夏天最完美的作品,也是我最喜欢的夏日风景。东山山脚的两旁,成排的大树,伸出双手, 邀请我进入她们那静谧却也热闹的天地。漫步在东山不同于其他山的宽阔山路上,放眼望去,无处不是绿树及丛林,像极了洒出来的绿色油彩,一片翠绿。鸟儿在空中飞翔,枝桠间鸣叫,与青蛙和蝉,合奏出悠扬的交响曲,相映成趣。大树显然不吝于和我分享他的氧气,我闭上眼睛,用力的吸了一口大自然的天然香水,顿 时,烦脑通通从脑中蒸发,取而代之的是满满一耳朵的蛙叫虫鸣和一鼻子的芬芳。

  当我再次睁开双眼,眼前的事物又拥有了另一种美丽。天,更蓝了;草,更绿了;花,更艳了,又是一个全新的视角。傍晚,艳阳逐渐西沉,太阳的'火红,衬托着东山的翠绿,蝉,睡了,只剩下蛙和蟋蟀继续演奏着它们的交响乐曲,我走下山坡,耳里听着森林里最流行的歌曲,青蛙和蟋蟀伴我下山。回家的路上,它们的歌声 依旧在我耳中回荡,随我离去。

  夏日美景无限美好,她绝对超乎你想像中的美丽,多到户外,亲近她、感受她。她会为你高歌;她会为你挥笔作画;她会为你净化心灵,这是一个属于你和她的秘密时光,她会悄悄的来,悄悄的为你带来无限欢愉,她会悄悄的去,悄悄的为你带走无数烦恼。

  你还在犹豫什么呢?快跟随我的脚步,与我一起沉浸在夏天的温柔中吧!

小学生风景作文400字 篇4

  秋风送爽,丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了祖国妈妈62周岁的生日,也迎来了国庆七天长假。今天,我和王翰加等一行5人相约去大禹陵游玩,大家兴致很高,别提有多开心了。

  我们来到景区门口抬头望去,只见山顶上屹立着一尊铜像,他双臂张开,举目远眺。我想它一定就是当年“三过家门而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山顶近距离领略一下。

  进入景区大门,首先映入眼帘的是大禹陵碑。再走上十几个台阶,就是禹祠,那里红墙四壁,非常庄严。走出禹祠,我们沿着台阶向山顶爬去。大约走了一千个台阶左右,我们终于到了大禹铜像脚下。我怀着崇敬的心情再次仰望铜像,哇!好高大啊!铜像大约有10几米高,只见他左手拿着铁锹,右手正指向前方,昂首挺胸地站在一块巨石上。看着他威风凛凛的神情,我仿佛看到了大禹当年指挥老百姓抗洪救灾的场面……在上面销坐片刻,我们就原路返回了。

  我们穿过一片桂花林,走上百步台阶向禹庙走去。来到大门前,只见大门有左、中、右三道门槛。据说这左右两边是文武百官的`通道,而中间的门槛特别高,是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰钦三人不约而同地走向中间的通道,体验了一下皇帝走门槛的感受。走进禹庙大殿,一抬头,大禹王神态自若地坐在正中间,我们三人跪拜了禹王,向禹王叩了头,表示了我们对他的崇敬。

  走出大禹陵,我们一行还去了百鸟乐园,观看了小鸟们精彩的表演,真让我大饱眼福,大开眼界!

小学生风景作文400字 篇5

  在我的记忆里,乡下并没有什么奇丽风景。在一次偶然的下乡,我终于恍然大悟,终于理解了属于乡下的奇丽风景。

  早晨,我带这好心情来到门口,踏一条幽径,独自去散散步。

  走在路上,迎面吹来一阵阵凉风,吹在身上凉飕飕的。我走在桥边,靠在旁边的树。花儿妹妹将香水喷在了身上,香极了,桥爷爷,微笑的跟我打招呼,小溪弟弟唱着一首首歌儿迎接我的'到来,小树哥哥在风的的帮助下挥动了双手跟我热切的打招呼。

  我看到这样的奇丽风景心中有些微微的被震撼。

  天色有些暗淡,太阳就要下山了,可是这时西边的天空一片通红,把他下面黝黑的山清清楚楚的勾画出来。夕阳辉映在海面上,金光闪闪,像无数的碎金洒在海面上,晃得让人不敢睁开眼睛。

  火红的晚霞,黝黑的山峦,再加上金光闪闪得水面。是多么的美,多么的神奇呀!这时,我的心深深地被这仙境一般的风景线所陶醉,无法从这美的画面走出来。

  正欣赏着美景,抬头一望,夕阳以藏起了半个脸。好快呀,夕阳像一位害羞的小女孩,脸涨得更红了,匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之间消失。可在仔细看,他以不复存在了。此时我仿佛失掉了什么,心中升起莫名的惆怅。

  我只好带着深深的遗憾离开了这被打破的奇丽风景。

小学生风景作文400字 篇6

  日照碧海蓝天,风景优美,空气清新。名胜古迹品位独特高雅。我远在河北油田工作的大姑对家乡日照更是情深意浓,她每年都来日照一次旅游兼探亲,这月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后来我家小住。晚上,大姑和我们一家围在一起吃饭,她饭都顾不得吃就兴致勃勃地向我们讲起了游览感受:“千年银杏树灵性不减,刘勰才华横溢盖世……”说着说着她话锋一转。“你们说日照最靓丽的风景是什么?”又卖关子。

  我是急性子,“大姑快说,什么最靓丽?”她接着很认真地说:“在‘万德福’楼前,青年男女争先恐后地义务献血的.一幕,真是令我感动万分。起初,采血车前只有几个人,首先是一个青年向采血工作者伸出胳膊……人越来越多,竟有上百人踊跃献血,他们有说有笑,美好的心灵感染着每个过往的行人,要是年龄允许的话,我也一定会加入的。”大姑继续滔滔不绝:“我去过东北下过江南,也曾到过国外却从未见如此让人感动的场面。我为日照骄傲,我为是日照人感到自豪……”

  大姑话还没说完,我爸爸一伸手从抽屉里拿出了一个红彤彤的义务献血证。大姑接过证一看,脸上荡漾出无比灿烂的惊喜。“哇!弟弟也是如此的伟大。”我也不自觉地向爸爸伸出大拇指,心想:长大了我也会的,让这道靓丽的风景在日照永存。

小学生风景作文400字 篇7

  坐在角落里的日子,无聊,无趣,无奈,亦无欢乐。

  上课的时间,我像一个懵懂的小孩眯着眼睛望着站在神圣讲台上的老师那张变幻莫测的脸,还有那被赋予无比神圣意义的青绿色土地,而自己的脸却自始至终都只有一种莫名其妙的表情。在那块狭小的空间里,我会选择在大部分时间里让笔尖飞快又尽量优雅地划过纯净的纸面,留下一块块隽秀的方块字独自欣赏,然后看着洁净如洗的天空发呆。偶尔睡觉,把下巴硌得发麻。

  复读的日子,就这样被我抛撒在不经意间,而过后的空虚让我怅惘,唏嘘,更多无奈,尘世沧桑仿佛在一瞬间爬上脸庞,爬上额头。岁月在无声地流走时带走了年少的洒脱不羁,却让年轮疯狂的杂心底滋长。

  小小的角落里不是没有笑声,只是大部分与我无关。在这里,我是一个沉默的人,安静地看着这一切过眼浮云,然后用笔记下欢乐和感慨。我常常在他们的笑声中让笑容弥漫我的脸,然后就沉浸在自己的.世界里。偶尔的碰撞之后的平静就像雨后潋滟的湖面,让人享受无穷。

  平静的日子伴着每天的朝阳和落日如山石间潺潺的溪水淙淙流过,流向前方,只是少了曾经的欢乐和叮咚,少了跳跃。清澈,冷冽的水漫过干涸,漫过荒芜。

小学生风景作文400字 篇8

  乡村,美在小溪里。乡村的小溪,叮叮咚咚的流水声,谱成了一首欢快的歌曲,写在肥沃的土地上。小溪清澈见底,可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边,一排排垂柳一一向水,倒映水中,构成了一幅美丽的图画。夏天,小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中,小溪也笑了,尽管小伙伴们浑身都湿透了,可还是舍不得离开小溪。

  乡村,还美在田野里。小跑到田边的小道上,田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花,五颜六色,五彩斑斓,像是许多彩色的小精灵,风儿吹过,彩色的小精灵乐的手舞足蹈,远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象,稻穗笑弯了腰,高粱羞红了脸,玉米穿上金色的纱衣,在田间翩翩起舞……瞧,农民伯伯正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。

  乡村,也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的'小花,五彩缤纷,像一个个亭亭玉立的少女,娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼,像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿,花儿点缀着草地……

  啊!我唉我的家乡冷集,更爱这如诗如画的田园乡村美景!

小学生风景作文400字 篇9

  秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金xx人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。

  我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番“田野风情”。

  秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子,漫步在田野内,只见到一片丰收的景象:农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火——我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上——真诱人!我买了一串葡萄,我尝了一个,“好甜!”我真想把这串葡萄带给亲朋好友,让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云犹如扬帆起航的`小舟,悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

  秋天的晚上更美,我端来一把椅子,坐在田野里,望着星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外显眼,在田野里,青蛙在欢唱,无比美妙!一丝风拂过,我闭上眼睛,感受风,无比惬意!我看着皎洁的月亮,幽森的森林,伴着田野,像画一般。我不禁赞叹道:“美丽的田野!”

小学生风景作文400字 篇10

  乡村是一幅美丽的画,它的模样深深的印在我心,让我百看不厌,如痴如醉。

  迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

  鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡,在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威的`走来走去。

  夏天,太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

  可以看到农民叔叔们,正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦,发出“鸣卟、鸣卟……。”那声音真动听。

  啊!我爱乡村,更爱这如诗如化的乡村美景。

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