自编儿歌画幼儿园小班第二学期语言教案

自编儿歌画幼儿园小班第二学期语言教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的自编儿歌画幼儿园小班第二学期语言教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、教学目的：

　　1、通过自编《画圆圈》，使诱饵初步懂得编的简单方法。

　　2、发展幼儿讲述能力及发散思维能力。

　　二、教学准备：

　　分别在圆形纸上画太阳、花、小鸭、蝴蝶、小鹿、气球、葡萄；各种颜色、大小不同的圆圈；大绒娃一个。

　　三、教学过程：

　　（一）开始部分。

　　教师：小朋友，今天我们班来了一个小客人（出示绒娃娃），她叫元元。（小朋友向元元问好），元元特别喜欢圆的东西。她爱吃圆蛋糕、爱戴圆帽子、爱玩圆皮球、也爱画圆圈圈。元牙说，现在要和小朋友一起画圆圈圈，你们高兴吗？”

　　（二）基本部分。

　　1、启发幼儿想象：圆圈会变成什么？发展幼儿思维。

　　教师：元元有个本领，能用源泉画出许许多多好东西。现在请小朋友猜猜看，元元能用圆圈画出些什么？（幼儿猜对后，出示元元的画）

　　2、学遍《画圆圈》。

　　（1）用谈话的办法激发幼儿兴趣。

　　教师：“小朋友们真聪明，把元牙的画都猜对了。元元的画有趣吗？为什么？（都是用圆圈组成的；还按一个圆，两个圆……七个圆的顺序排起来）。现在元元说想请小朋友们为她的圆圈编上一首，我想大家一定能满足她的要求。”

　　（2）告诉幼儿编的方法、要求。

　　教师：怎样摆弄呢？我们可以根据元元画的特点，编成优美的话，念起来又好听，又顺口。”

　　（3）教师示范编第一句：元元的第一张画画了几个圆啊？

　　教师可编：“画上一个圆，太阳放光彩。”

　　（4）幼儿练习编，教师组织幼儿评论。对编得好的给予肯定，编好一句齐读一句。七张画都编好后，教师和幼儿一起把新编的话连起来念。最后教师启发幼儿为编尾句：圆圆真有趣，大家都来玩。”

　　（5）启发幼儿给取名字。

　　（6）集体朗诵自编的《画圆圈》

　　（三）结束部分

　　教师：小朋友们，今天我们和元元玩得有趣吗？元元用圆圈画了许多有趣的画。

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