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变变屋的奥秘幼儿园教案

时间:2024-10-09 10:34:39 教案 我要投稿
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变变屋的奥秘幼儿园教案

  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的变变屋的奥秘幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变变屋的奥秘幼儿园教案

  一、材料与工具:

  绒布(黄色、绿色、红色)、海绵、铃铛、花布、镜、棉花、卡纸、毛线、布口袋。

  二、制作方法:

  1、零碎花布缝制成卡通型的小屋。

  2、在小屋的四周分别开出三种形状(三角形、正方形、圆形)的口。

  3、小屋的正前方缝出一扇门,两旁边分别粘上布木马、镜子。

  4、在小屋的上面缝一个可以拎的把手。

  三、提示:

  1、根据活动主题的变化,不断添加新的操作材料进去,使变变屋的包容性更强。

  2、宝宝参与操作材料的讨论,体现活动中宝宝的自主性。

  玩法与指导:

  宝宝可利用准备好的毛绒玩具进行颜色配对、图形找家、超级变变变、学拼图形等游戏。1、图形配对

  玩法提示:将准备好的毛绒玩具散放在桌上,宝宝观察、分辨三种不同的形状。鼓励宝宝根据不同形状的玩具找到相应形状的“家门”。

  指导要点:

  (1)帮宝宝建立分类的概念。

  (2)巩固对圆形、三角形、正方形三种基本形状的认识。

  2、玩具找家

  玩法提示:宝宝自选图形玩具,边拍手边说儿歌,沿着圆形走一走;沿着三角形走一走;围着正方形走一走。三个形状走完后,宝宝累了,快回家吧!宝宝把玩具送回家。

  指导要点:

  鼓励宝宝将圆形玩具送回圆形的家 ,将方形玩具送回方形的家,依次类推。

  3、超级变变变

  玩法提示:出示毛绒玩具,将这些玩具放入变变屋里,宝宝伸手在变变屋里边摸边说出摸玩具的感觉,让宝宝们猜摸到了什么,再拿给宝宝看看。

  指导要点

  这个过程可再次反复,让其他宝宝尝试、感受。

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  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的变变屋的奥秘幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

变变屋的奥秘幼儿园教案

  一、材料与工具:

  绒布(黄色、绿色、红色)、海绵、铃铛、花布、镜、棉花、卡纸、毛线、布口袋。

  二、制作方法:

  1、零碎花布缝制成卡通型的小屋。

  2、在小屋的四周分别开出三种形状(三角形、正方形、圆形)的口。

  3、小屋的正前方缝出一扇门,两旁边分别粘上布木马、镜子。

  4、在小屋的上面缝一个可以拎的把手。

  三、提示:

  1、根据活动主题的变化,不断添加新的操作材料进去,使变变屋的包容性更强。

  2、宝宝参与操作材料的讨论,体现活动中宝宝的自主性。

  玩法与指导:

  宝宝可利用准备好的毛绒玩具进行颜色配对、图形找家、超级变变变、学拼图形等游戏。1、图形配对

  玩法提示:将准备好的毛绒玩具散放在桌上,宝宝观察、分辨三种不同的形状。鼓励宝宝根据不同形状的玩具找到相应形状的“家门”。

  指导要点:

  (1)帮宝宝建立分类的概念。

  (2)巩固对圆形、三角形、正方形三种基本形状的认识。

  2、玩具找家

  玩法提示:宝宝自选图形玩具,边拍手边说儿歌,沿着圆形走一走;沿着三角形走一走;围着正方形走一走。三个形状走完后,宝宝累了,快回家吧!宝宝把玩具送回家。

  指导要点:

  鼓励宝宝将圆形玩具送回圆形的家 ,将方形玩具送回方形的家,依次类推。

  3、超级变变变

  玩法提示:出示毛绒玩具,将这些玩具放入变变屋里,宝宝伸手在变变屋里边摸边说出摸玩具的感觉,让宝宝们猜摸到了什么,再拿给宝宝看看。

  指导要点

  这个过程可再次反复,让其他宝宝尝试、感受。