大大小小的橘子幼儿园小班教案

时间：2022-02-01 13:06:03 教案我要投稿

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大大小小的橘子幼儿园小班教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的大大小小的橘子幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大大小小的橘子幼儿园小班教案

　　活动目标

　　1、观察不同大小、不同色彩的橘子，了解橘子的外形特征。

　　2、迁移已有的作画经验，探索画小橘子的不同方法。

　　3、大胆尝试，感受旋转涂抹的快乐。

　　活动准备

　　1、幼儿会使用棉签。

　　2、各种各样的橘子。

　　3、红色、橘色、黄色的水粉颜料，颜料盘，棉签若干。

　　4、画有白色水果篮的黑色作业纸人手一张。

　　活动过程

　　1、教师用变魔术的情境出示小橘子，引导幼儿观察。

　　（1）教师：看看，老师的口袋里藏了一个什么呀？小橘子是什么样子的？

　　（2）教师：咦？这里还有一个，是什么呢？和刚才的小橘子一样吗？哪里不一样啊？

　　教师通过多次变魔术的情景出示不同的橘子，引导幼儿观察、发现橘子的大小、形状和颜色的不同。

　　2、出示作业纸和作画的材料，幼儿探索画小橘子的不同方法。

　　（1）教师出示画有水果篮的作业纸。

　　教师：这里有一个水果篮，可是里面空空的。谁会用棉签在篮子里变出一个小橘子呢？谁愿意做魔术师上来试一试？

　　（2）教师反馈并示范幼儿画小橘子的不同方法。

　　教师：第一个魔术师是先画一个椭圆形，再给它穿上衣服的方法变出小橘子的。第二个魔术师是使用转转、越变越大的方法变出小橘子的。第三个魔术师是使用转转、越变越小的方法变出小橘子的。这几种方法都很棒哦！

　　要点提示

　　1）第一种方法：先画出椭圆形外轮廓，再在轮廓线内涂染。

　　2）第二种方法：由内向外做扩散旋转，涂抹成小橘子的外形。

　　3）第三种方法：由外向内做收缩旋转，涂抹成小橘子的外形。

　　3、幼儿作画，教师指导。

　　（1）教师继续添画橘子，引导幼儿将篮子里装满橘子。

　　教师：一个大大的橘子，好甜啊！转转转……又装进来了一个橘子。

　　教师：大大小小的橘子装了满满一篮子。看！都把一个橘子挤出来跳到篮子旁边了！（教师一边创设情景，一边示范画小橘子）

　　（2）幼儿作画，教师个别指导。

　　4、展示幼儿作品，互相欣赏、交流。

　　教师：你喜欢哪个篮子里的小橘子？为什么？

　　活动建议

　　区角活动美术区：提供油泥，幼儿制作小橘子。

　　环境创设将幼儿的作品布置在展览区供幼儿互相欣赏。

　　家园共育①家长可以带幼儿认识、品尝不同品种的橘子，了解一些用橘子制作的食品。②亲子活动：和妈妈、爸爸一起用橘子皮串项链。

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