《小蜗牛上幼儿园》幼儿园小班主题教案

《小蜗牛上幼儿园》幼儿园小班主题教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《小蜗牛上幼儿园》幼儿园小班主题教案，欢迎阅读与收藏。

　　活动目标：

　　1、获得听故事的乐趣。

　　2、学习适应集体生活。

　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　故事：《小蜗牛上幼儿园》

　　活动过程：

　　1、讲述故事。

　　小蜗牛第一天上幼儿园发生了哪些事？

　　小蜗牛遇到谁了？

　　如果你是小蜗牛，你会怎么办？

　　2、高高兴兴上幼儿园。

　　请幼儿说说如果班上有小朋友像小蜗牛一样害怕，应该如何帮助他呢？

　　3、我们一起玩。

　　幼儿自由玩，鼓励幼儿邀请想妈妈的幼儿一起玩。

　　活动建议：

　　1、第一次上幼儿园是一件很特别的事，可以请幼儿带自己的照片和作品，或全班分组照一张像，为第一次上幼儿园留下美好的纪念。

　　2、小组时间或分享时间讲述有关上幼儿园经验的图画书，，减轻幼儿第一次上幼儿园的焦虑。

　　活动结束：

　　听故事

　　附：故事大意

　　小蜗牛上幼儿园

　　小蜗牛第一天上幼儿园的时候，幼儿园里的人他都不认识，他害怕地把手和脚都缩进壳里。

　　小青蛙、小鸭子、小鸡走过来，都不知道那里躺在地上的东西是什么，就在上面跳来跳去，当鼓敲呀敲，还在上面画画儿呢！

　　小蜗牛忍不住大哭大叫了起来。大家吓了一跳，原来是只小蜗牛呀！小青蛙、小鸭子、小鸡高兴的邀请小蜗牛和他们一起玩，大家又唱又跳，

　　教学反思：

　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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