幼儿园大班优质教案：我爸爸

时间：2025-06-18 07:14:43 教案我要投稿

相关推荐

幼儿园大班优质教案：我爸爸

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班优质教案：我爸爸，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班优质教案：我爸爸

幼儿园大班优质教案：我爸爸1

　　活动目标：

　　1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。

　　2.熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。

　　活动准备：

　　1. 色彩、图案各异的领带若干。

　　2. 以剪好的领带形状的纸人手一份。

　　3. 蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的'碎纸。

　　活动过程：

　　一、爸爸喜欢什么样的领带。

　　1. 出示色彩、图案各异的领带，提问："小朋友知道这是干什么用的吗？""家里谁最喜欢用领带啊？"2.请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

　　3. "你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢？"4.请小朋友想一想，我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢？

　　5. 观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带，贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。

　　二、我给爸爸做领带。

　　1. 鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。

　　2. 把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

　　活动结束：

　　离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。

幼儿园大班优质教案：我爸爸2

　　活动目标：

　　1、观察细节，理解图的内容，并大胆表述。

　　2、通过观察夸张的图片，大胆地表述。学说"爸爸像 XX 一样"3、萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。

　　活动准备：

　　课件活动过程：

　　一、导入通过回忆《我妈妈》的故事，引出主题故事《我爸爸》

　　二、阅读理解绘本1、看封面。看一看这是谁呀？这个爸爸的表情是什么样的？

　　小结：这真是一个调皮可爱的爸爸，这本书就叫《我爸爸》。

　　2、第一页：看这个爸爸是什么样子的？他现在在干什么？他旁边有什么？

　　小结：这是我爸爸，他真的很棒！

　　3、爸爸到底有多棒？他有什么本领？

　　阅读后提问：你知道爸爸有什么本领？

　　小结：爸爸有这么多本领，宝贝一定很喜欢爸爸，爸爸的本领还不止这些呢！

　　4、（变马）谁知道这个图是什么意思呀？爸爸为什么像马一样？我来告诉你：我的爸爸吃得像马一样多。

　　5、（变鱼、变猩猩）这两页是什么意思？

　　6、提升：你的爸爸有什么本领？他像哪个动物一样？

　　7、（高大、温柔）爸爸变得怎么样了？哦，爸爸像一座大房子一样。我们来学学爸爸的样子。爸爸什么时候会这样？那个玩具熊是谁？爸爸什么时候这么可爱、柔软？你喜欢这样的'爸爸吗?。

　　8、最后三幅爸爸的胸前出现了什么？你还在哪里见过爸爸和太阳？宝宝的小手伸出去是在和爸爸要什么？怎么说才会得到？你瞧：他们脸贴着脸在说悄悄话呢？他和爸爸在说什么？"永远"是什么意思？你对自己的爸爸说过吗？

　　活动总结：

　　原来爸爸和妈妈一样，也深爱着我们。我们要对爸爸说："爸爸，我永远爱你！"

【幼儿园大班优质教案：我爸爸】相关文章：