幼儿园小班教案《爱护眼睛》

时间：2025-09-24 08:06:50 教案我要投稿

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幼儿园小班教案《爱护眼睛》

　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班教案《爱护眼睛》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案《爱护眼睛》

幼儿园小班教案《爱护眼睛》1

　　教案名称：《守护心灵之窗——爱护眼睛》

　　适用对象：幼儿园小班（3-4岁）

　　教案目标：

　　1. 培育幼儿眼保健意识，养成正确用眼习惯。

　　2. 提升幼儿对眼睛基本结构和功能的认识。

　　3. 教导幼儿正确运用眼睛的方法和技巧，促进眼部肌肉协调发育。

　　教学筹备：

　　1. 准备相关幻灯片或图片展示。

　　2. 配备彩色笔、彩色纸、剪刀、胶水等教学道具。

　　3. 准备一本关于眼保健的绘本或儿童读物。

　　教学环节与步骤：

　　导入：

　　1. 引导幼儿观察眼睛，探讨眼睛的'作用与重要性。

　　2. 通过图片或幻灯片展示眼睛的结构与功能，使幼儿了解眼睛的组成部分。

　　正文：

　　3. 教师向幼儿传授正确用眼与保护眼睛的方法，如远离电视、避免长时间用眼、保持良好坐姿等。

　　4. 设计制作眼保健宣传海报，邀请幼儿用彩色纸、剪刀和胶水进行手工创作，描绘正确用眼场景与错误用眼场景，并附上文字说明。

　　5. 借助绘本或儿童读物讲述眼睛保健的故事，引导幼儿养成正确用眼习惯。

　　6. 教导幼儿进行眼部肌肉锻炼，如眼球运动、闭眼休息等。

　　巩固：

　　7. 给予幼儿积极肯定与鼓励，激发他们保护眼睛的积极性。

　　8. 邀请家长参与，让他们了解教学内容，共同探讨眼保健的重要性。

　　拓展活动：

　　9. 组织幼儿参观眼科医院或邀请专业人士进行眼保健知识讲座，深化对眼睛保健的认识。

　　10. 在日常活动中，通过游戏、手工制作等形式不断巩固和提醒幼儿正确用眼的方法和技巧。

　　教学评估：

　　观察幼儿在教学过程中的参与程度与表现，如能否正确描述眼睛结构、掌握正确用眼方法等，以及拼贴海报的制作情况。同时，与家长沟通了解幼儿在家中的眼保健状况及改进措施。

　　教学反思：

　　总结教学活动的成效与不足，针对幼儿实际需求进行后续加强或调整，助力幼儿深入理解眼保健知识并付诸实践。

幼儿园小班教案《爱护眼睛》2

　　一、活动主题：

　　呵护眼睛，从小做起。

　　二、活动背景：

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

　　三、活动目的：

　　1、使幼儿了解近视的成因和危害，激发幼儿保护眼睛的认识。

　　2、培养幼儿保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　四、活动步骤：

　　1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的`宣传工作，让幼儿初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　2、行为巩固阶段：

　　（1）各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让幼儿了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导幼儿将眼保健操做到位。

　　（2）少先队大队部对各班幼儿加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

　　3、活动反馈阶段：

　　（1）少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

　　（2）各教室领导组织幼儿将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1—2年级以图画形式。3—4年级以日记感想形式。5—6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选x份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

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