《角色美食街》幼儿园教案

时间：2022-01-14 08:39:42 教案我要投稿

《角色美食一条街》幼儿园教案

　　作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《角色美食一条街》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《角色美食一条街》幼儿园教案

　　【活动目标】

　　1、了解各地不同的风味小吃，并能用多种材料进行制作。

　　2、愿意与同伴协商角色，并运用不同的动作、语言、表情去表现角色，体验共同游戏的乐趣。

　　3、养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。

　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

　　【活动准备】

　　1、幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。

　　2、了解几种小吃的简单制作方法，并讨论替代物的使用。

　　3、制作各种小吃所需要的材料、工具等。

　　4、环境布置：美食一条街。

　　【活动过程】

　　1、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。

　　请幼儿向客人老师介绍“美食一条街”。

　　2、引导幼儿讨论分工，为美食一条街的开业做准备。

　　（1）师：今天我们班的美食一条街又要开张了：有新疆小吃，兰州小吃，天津小吃，还有肯德基的各种美食。你们想到哪个小吃店，制作哪种美食呢？

　　（2）幼儿自由分组，选择自己喜欢的小吃进行制作。

　　（3）教师巡视、指导幼儿的分组及制作情况。

　　3、角色游戏；美食一条街。

　　（1）整理制作材料，摆放各种小吃。

　　（2）幼儿协商分配游戏角色。

　　（3）幼儿进行角色游戏：美食一条街。（鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语。）

　　4、结束游戏。

　　（1）组织幼儿评价游戏情况，讨论下次游戏内容。

　　（2）带领幼儿整理游戏场地，收拾材料和工具。

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