教学计划

时间:2024-09-09 08:16:07 教学计划 我要投稿

精选教学计划范文5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,让我们一起来学习写教学计划吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教学计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选教学计划范文5篇

教学计划 篇1

  新的学期开始了,本学期担任初二年级体育教师,初二学生刚刚经过一个暑期的散漫生活,身体素质、心理健康、运动技能等都有不同程度的降低。为迎接省2+1工程验收、提高学生抗严寒、抵风雪的能力、更好的响应阳光体育活动的号召特制订本学期教学计划如下:

  一、基本情况:

  1、学生情况:随着生活条件的变好及独生子女的惯养,造成学生身体素质逐渐下降,肥胖与懒惰的学生普遍存在,除个别班有特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都还能从事体育运动锻炼。

  2、技能情况:初二年级学生大部分都喜欢跑、跳、游戏和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

  二、教材分析:

  根据新课程标准初中体育阶段培养的目标,中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的.体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求:

  1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

  3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

  四、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、好学的好习惯,提高学生学习的质量。

  2、抓好广播体操学习工作,为本学期广播体操比赛做好准备。

  3、开展好班级的体育活动,鼓励学生课间练习踢毽、跳绳活动,即丰富了课间活动内容又为冬三项比赛打下基础。

  4、写课后反思,心得,总结等理论。

  5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

  五、具体安排:

  1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。

  2、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

  3、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

  4、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

  五、教学措施:

  1、合理选择教学内容,设计好教案,依据本校的体育场地和设施情况以及学生的兴趣爱好有选择的进行教学。确定好教学内容后,要认真备课,本着有助于激发学生的体育学习兴趣,有助于提高学生的身心健康水平,按运动参与、运动技能、身心健康、心理健康、社会适应这五大目标来合理设计教案。

  2、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

  3、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

  4、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。

  5、在课堂上抓好学生的安全教育,减少伤害事故的发生。强调课堂纪律。在学习内容的安排上,应尽量减少一些比较危险容易发生伤害事故的内容。加强安全保护措施,课前认真检查场地器材等情况。

教学计划 篇2

  1快速默读课文,把握内容,体会作者感情

  2理清故事情节,体味关键语句

  3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精神。

  教学重点

  体会作者表达的颂扬之情,通过默读、重点朗读,体味关键语句,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。

  教学设计

  板书课题并出示目标。

  感知内容

  检查预习“读一读,写一写”

  学生默读,复述课文,理清故事情节

  出示问题组:

  1.本文写了什么内容?哪些细节最让你激动难忘,说给大家听

  2.表达作者怎样的思想感情?

  学生边读边圈点勾画,然后四人小组互相复述故事

  研读课文

  1.教师导学

  学生朗读课文重点片段,在朗读中深入体会作者表达的思想

  2.合作探究

  (1)斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在那里?

  (2)作者为什么给失败者斯科特作传

  (3)斯科特一行人探险的意义是什么?

  3.小结

  作者倾注了他的'全部感情来写了这个悲剧,颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕,给后人以精神的鼓舞

  体验与反思

  导学

  斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的,学习了这片文章对你有什么启发?联系生活实际讨论。

  作业

  积累字词句

教学计划 篇3

  一、教学目标

  1、思想品德目标:

  在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力。发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣。提高学生的文化品味。发展健康个性。逐步形成健全人格。

  2、知识目标:

  了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术。

  3、能力目标:

  通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力。

  4、情感目标:

  培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈。通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美。

  二、学生状况分析

  现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展。

  三、教学重、难点

  重点:掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的`作品。

  难点:学会自己创造手工作品。

  四、教学进度安排表

  (略)

  五、教学措施

  根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:

  1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

  2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系。

  3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。

  4、组织市场调查至少一次。

  5、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。

  6、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担。尽量进行废物利用,化害为利,变废为宝。

  7、利用在每班评选”巧手之星”的活动,提高他们的操作技能。

  8、要精心备课,尤其要备学生,突出重点,难点。

教学计划 篇4

  本学期,我们要全面贯彻落实《学校健康工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》。围绕 健康第一 这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,加强健康教育,提高学生健康意识。

  一、认真贯彻体育与健康标准,做好教学工作。

  认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定健康好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

  二、抓好两操工作

  在开学初学校重点抓了广播操、眼保健操工作,因为学生经过一个暑假,对广播操和眼保健操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,学期初始我们用两个星期时间进行了分解动作训练,通过示范训练使学生建立了正确的动作表象。第三,讲解要少而精。教师在广播操和眼保健操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。第五,上课期间除特殊情况外,每天坚持组织、播放、做好 两操 。

  三、认真抓好活动课。

  学校在课外活动中,我们以围绕 健康第一 这个中心为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校在各位体育教师和班主任的'配合下,经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:举行六年级踢毽子比赛、仰卧起坐比赛、跳绳比赛等。

  四、重视学校健康教育工作。

  按要求开足、上齐健康教育课,上课教师重点围绕健康教育教材、口腔教育及个人卫生、防龋齿、艾滋病几青春期早期教育活动进行认真备课和上课,期末对学生进行了健康教育考试,并对考试成绩进行及时的分析、总结并归类存档。

  五、抓好学校常见病和传染病的预防工作。

  学校充分认识到抓学校卫生工作就是抓学校安全稳定工作。因此,在本学期工作中学校非常重视常见病和传染病的预防工作。在本学期的工作中,我们具体围绕一下几方面开展工作:①贯彻 预防为主 的方针,做好经常性的疾病预防工作;

  ②经常利用健康知识讲座、板报、卫生宣传栏、晨会、班队会等形式对学生进行卫生知识的宣传和教育,结合季节的变化,经常开展有针对性的常见病、多发病的预防工作,增强了学生的自我保护意识;

  ③进一步培养学生良好的卫生行为,促进学生养成健康、科学的生活习惯;

  ④坚持做好了每天的晨检、午检和课检常规工作,做到了有问题及时发现,及时治疗;

  ⑤进一步完善卫生工作制度,建立健全我校卫生突发事件的应急预案,确保一旦有情况好及时进行有效救护;

  ⑥好预防接种工作,建立健全学生的健康卡;

  ⑦强体育锻炼,增强学生体质,提高对疾病的抵抗能力。

教学计划 篇5

  进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系,创造新时代的语文,真正发挥语文学科的龙头作用,特制定初一政治教学计划。

  一、 学情分析:

  政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在考试中取得好成绩。学生基础参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的'学习习惯、行为习惯,教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

  二、 教学目标:

  在新学期、新生活的学生实际情况的指引下,让学生对自己有个新的认识,并进而增加其新学期学习的兴奋度,让其懂得学习的重要性,并进而掌握学习的方法。在新生活的吸引下,让其更加珍惜生命,懂得生命的价值,进而热爱生命,从点滴做起,迈好青春第一步。新的学年,面对新的同学和教师,如何与其相处是摆在他们眼前的问题,在让其珍惜师生情、友情的同时,懂得如何去获得和维持情谊。

  三、 课时安排:

  一课时讲一框题,共有14框题,用14课时讲完。每周的小自习作为讲解练习题的课堂。剩下的课时,进行复习。

  第一单元 珍爱生命 热爱生活 4课时

  第二单元 走进新的学习生活 6课时

  第三单元 相逢是首歌 4课时

  四、 教学重难点:

  教学重点:

  第一单元:人最宝贵的是生命、生命的价值在于创造和奉献、让青春更美丽 第二单元:适应新生活,融入新集体;珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 第三单元:让友谊之树常青、师爱浓浓

  教学难点:

  第一单元:人的生命是独特的、生命的价值在于创造和奉献

  第二单元:适应新的学习生活;受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 第三单元:慎交友,交友要坚持原则;我与老师交朋友

  五、 教法:

  1。 采用情境教学法,通过事例来让学生有身临其境之感,来分析问题、解决问题。

  2。 采用小组讨论法,让学生积极动脑、积极思考。

  3。 提高学生的兴趣,多采用多媒体和贴近于学生生活的事例来吸引学生,集中学生的注意力。

  六、 教学措施:

  1。 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课心里有数。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业并及时检测。

  2。 搞好课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂

  有联系、课后有作业,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问。做好课堂、单元、期中、期末检测的复习及分析总结工作。

  3。 虚心学习,多听课,多与政治教师交流经验、想法。

  4。 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

  5。 反复强调,课堂上解决问题。对于重难点、易考点要不厌其烦地强调。

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