学校教学计划

时间:2022-01-09 10:00:35 教学计划 我要投稿

【精选】学校教学计划4篇

  时间真是转瞬即逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的教学工作做个计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编帮大家整理的学校教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】学校教学计划4篇

学校教学计划 篇1

  一、指导思想

  本年度 ,我校的家长学校教学工作,坚持三纳入、三为主,以国家教育方针为指导,以湖北省《小学生家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。圆满完成教育教学任务,特制定计划如下:

  二、基本情况

  回民小学家长学校,是一所市级示范家长学校,学校办学条件优越,师资力量雄厚。今年共有学员565人,其中一年级家长学校有学员151人,二年级家长学校有学员127人,三年级有学员104人,四年级有学员91人,五年级有学员92。这些学员有的已经过多期的培训,家庭教育的能力有很大的提高,但还需要更进一步的提高,尤其是一年级学员,多数没有经过培训,他们是本学年培训的重中之重。

  三、课程名称

  《小学生家长读本》专题培训

  四、培训对象

  全校1——5年级学生家长

  五、培训目标

  1、通过对家长的培训,帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

  2、定期召开家长培训班,沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系,听取家长对学校工作的建议,及时改进工作中存在的问题。

  3、通过培训,进一步提高家长教育和管理学生的水平,学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

  4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流,增强自身的责任意识、服务意识,以更好的指导自己今后的教书育人工作。

  5、让家长学会如何平等对待自己的孩子,如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

  六、教学措施

  1、确定教材,以《小学生家长读本》为主,并结合校本教材使用。

  2、精心挑选家长学校的.上课教师,让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

  3、强化教育管理,提高办学效益。

  由家长学校委员会制定出每学期的教学计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

  4、严格授课次数和考勤。

  每学年授课,各年级都不得少于4次,授课时间每次不少于2小时,学校严格教师考勤,学员考勤,及时收集学习反馈情况,搞好每学年的两次学员考试,并对成绩突出的学员给予表扬。

  5、落实各年级家长学校上课的地点。

  结合我校的实际,我们把各年级家长学校教室定在每年级1班教室以便于家长学习。课后,还特安排班主任任课教师同家长见面,互相交流教育学生的信息,使学校教育和家庭教育同步协调。

  6、确保家长的参学率

  每次上课前,由学校发出通知,每次上课都要求学员签到、记笔记,并及时进行信息反馈,保证学员的出勤率。课后,学校发咨询卡,了解学员对老师教学及学校工作的评价建议和要求。

  七、管理办法

  1、进一步健全、完善家长学校管理机构,以加强对家长学校的领导和管理。

  2、每一次授课活动,学校都要进行充分的准备,然后再通知家长来学习,各年级家长学校的负责人,要抓好教师的考勤,学员的出勤情况,并把情况及时上报给学校。

  3、各年级家长学校负责人,学校领导要对教师每次授课的教案教学内容要认真审定,不合格不能开课,以确保授课质量。

  4、积极开展评选优秀家教论文、优秀家长的活动。认真做好每学年的学员评优表模工作,对一些进步大的学员,学校要给予表扬,对于一些优秀的家教论文,学校要收集整理并归档。

学校教学计划 篇2

  随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的`课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

  一、 围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、 体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、 活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体**赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

  3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

  4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

  5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

  6.搞好音体美特长生注册工作。

  四、建议:

  1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

  2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

  4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

  5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

  6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

学校教学计划 篇3

  为进一步贯彻落实省、市、区人口计划生育宣教工作会议的精神,切实加强婚育学校的建设和管理,大力宣传和普及避孕节育、优生优育、性与生殖健康等方面的科学知识,引导群众树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样等科学、文明、进步的晚婚晚育观念,努力建设社会主义新型生育文化,提高群众实行计划生育的自觉性,促进我部的'精神文明建设,构建和谐新农村,特举行此次活动,具体安排如下。望各村认真贯彻执行。

  一,学习内容:

  1, 人口理论知识;

  2, 学习现行计划生育政策、法规;

  3, 优生优育、避孕节育、生殖健康知识;

  4, 开展各种宣传教育活动,普及“六期教育学习”(包括青春期、新婚期、孕产期、育儿期、育龄期、更年期等);

  5, 中、老年常见病以及妇科常见病的预防和保健知识;

  6, 预防艾滋病、生殖与避孕、青少年性与生殖健康教育。

  二,教学方法:

  采用面授、课堂教学为主,自学为辅的教学方式,运用电化教育、挂图解答、咨询、服务、问卷测试、知识竞赛等形式进行教育。

  三,具体安排如下表:

  教师守则

  1, 热爱计划生育工作,做到为人师表;

  2, 认真学习人口理论和计生基础知识,搞好教案设计;

  3, 认真备课,写好备课笔记;

  4, 讲课做到简明扼要,通俗易懂,联系实际。

  学员守则

  1, 按时到课,参加考勤;

  2, 上课认真听讲,做好笔记,完成作业;

  3, 无故不得缺课,请假需负责人批准,事后必须补课。

学校教学计划 篇4

  一、指导思想

  以《新课程标准》为指导,围绕我校新学期工作目标,进一步加强教研课改教育理论学习,切实转变教学观念,提高自身素质,坚持面向全体学生,努力创设良好的教育教学环境,为学生的终生发展打下良好的基础。

  二、主要学习内容

  1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。

  2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习。

  3、课堂教学改革经验交流。

  三、学习方法

  1、积极组织各教研组的'学科教研活动。在开学初安排好学习内容,并注意所学内容系统化。鼓励教师平时要注意留心有关报刊,做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结,加强学习理论的指导与检查,确保学习有实效。

  2、每次学习前,确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料,组织学习后展开讨论研究。

  3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊,努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。

  4、学习时,要认真思考,大胆实践,努力做到学以致用,勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。

  四、常规工作

  1、备课:深入钻研教材、教法,坚持二次备课,每周四集体备课。

  2、课堂教学:注重学生的独立性、自主性,师生互动,共同发展。每位教师出两节研讨课。

  3、作业:以能促进学生听说读写能力的提高为标准,内容科学合理,及时批改作业。

  4、学生评价:继续推行“记录袋式”的评价,注重学习过程的评价。

  5、家校联系:召开家长会,做好与家长沟通反馈工作

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