初中读书心得

时间：2023-02-04 13:09:23 读后感我要投稿

初中读书心得

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的初中读书心得，希望对大家有所帮助。

初中读书心得

　　初中读书心得篇1

　　百年孤独是我读过的第一本世界名著，当时我读初一，正是喜欢孤独寂寞用词的小女生，为了这个名字，我从图书馆借了来，可是第一句：多年以后，面对行刑队的枪口中，奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，一下让我蒙了，我把它放到一边，不愿再看，直到一个月后，图书馆催我还书了，硬着头皮拿起了书，看了两页。

　　从看到第三页后，我的手再也离不开这本书，我把所有的业余时间都奉献给这本书，我用了一个月的时间反复看了三遍，从来没有一本书给我这样的经历：我把生命交给一本书了!那一个月，我无法跟人交流，无法大声说笑，满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影，每一个都那么鲜活，每一个都那么特立独行，但所有的人都那么孤独于世!

　　每一次合上书，我都怀疑自己是否有勇气再翻开它，因为那种孤独从每一个字里透出来，压得我喘不过气，但每一次打开它，我又不愿意合上它，仿佛只有这本书才是我的世界，才是我活下去的理由。

　　可能我讲了这么多，还算不上谈读后感，差不多快一年了，当年看完此书的感受到今天还清晰如昨，每一个人问我看它的`感受，我只有两个字：我怕。是的，我怕，我怕那种孤独，我怕自己爱上它而无法自拔，马尔克斯是魔幻现实主义作家，它的文字是被上了魔咒的，记得当时，我一边看书，一边胸中涌上巨

　　初中读书心得篇2

　　我读了《西游记》这本书，最喜欢孙悟空了。他会腾云驾雾，一个筋斗云能翻十万八千里。还会七十二般变化，他的金箍棒更就是厉害。他和他的师弟猪八戒、沙和尚帮忙他的师傅唐僧去西天取经，一路上降妖除魔，对唐僧忠心耿耿耿，经历了九九八十一难，历经千辛万苦，才到达了西天取得了真经。

　　透过读《西游记》我懂得了在实际生活中，要想办成一件大事也不就是那么容易的`。要想成功也需要克服很多困难。

　　初中读书心得篇3

　　在认真学习了《初中数学教育评价》这本书后，我总结数学课堂教学应具有如下两个重要的特点：

　　一、课堂教学活动具有整体性和综合性。

　　在具体的课堂教学中，各个要素无法独立存在，每个要素都必须以其他要素的存在为前提。也就是说，课堂教学是一个整体，各个要素只有综合地发挥作用，才能形成高质量的课堂教学。各个要素的高水平，并不一定能够实现预期的效果。相反，只要能够使各个要素有机地融合在一起，即使某一个要素没有达到高水平，也有可能实现高质量的课堂教学。

　　二、课堂教学的效果具有动态生成性和发展性。

　　课堂教学质量是在不断变化的过程中动态性地生成与发展，生成的过程充满了变数。因此，课堂关注的焦点，应当是学生的状态，包括参与的状态、交往的状态、思维状态、情绪状态、生成状态与发展状态。分析和认识数学课程评价现状，研究数学课程与数学评价存在的问题，理解新课程提出的评价理念，研究适应新课程理念的评价方法和实施策略，是当前基础教育课程改革面临的新任务，也是中小学教师应当特别关注和解决的问题。从《标准》所提出的数学教与学的评价理论来看，一堂好的数学课，应具备以下几个基本特征：

　　●学生是课堂学习的主人，教师是课堂学习的组织者、引导者和合作者。

　　●确定符合实际的内容范围和难度要求，有效地达到预期的教学目标。

　　●为学生创设宽松和谐的学习环境，让学生在自主探索与合作学习的过程中建立丰富的情感体验。

　　●关注学生的学习过程，让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学，感悟数学。

　　●尊重学生需要，保护学生的自尊心和自信心，恰当处理学生学习活动中不同类型的反馈信息，注意倾听各种学生的回答，即使知道学生可能回答不对，也应让学生表达。

　　●运用灵活的方法，适应学生实际和内容的要求。如新概念、新方法的内容需要学生去探索，有些规定性的内容也可以用接受式的教学方法。

　　●为学生留有思考的空间，学习归根结底是学生自己的事，而教师的责任更多的是为学生提供思考的`机会。为学生留有思考的空间，最简单的一个评价指标是教师提问以后是否给学生一定的思考时间，至少有几秒钟的时间让学生去想。

　　《标准》中明确指出：评价的主要目的“是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元化、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心”。

　　根据《标准》所阐述的评价目的以及对课堂教学的评价建议，课堂教学评价的基本要素应该包括：教学目标、教学内容、教学方法、教学心理环境、教师行为、学生行为、教学效果。而在这些要素中，学生行为和教师行为是评价的核心因素。对学生的学习行为的评价，应关注学生的数学学习是否是在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中进行，是否是生动活泼的、主动和充满个性的学习。对教师的教学行为的评价应当注重教师是否向学生提供充分从事数学活动的机会，是否帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。因此我们对课堂教学的评价，应整合这些基本的评价要素，其中应特别关注对学生学习行为和教师行为的评价。

　　课堂教学是课程改革实施的关键，课堂教学评价是制约课堂教学能否真正实施改革的瓶颈。认真搞好课堂教学评价，实施在新课程理念指导下的课堂教学评价，就能使评价真正成为学生热爱数学，乐于学习数学，促进学生掌握数学知识与技能的激励机制，为学生形成能力，提高数学素养建构坚实的平台。因此正确认识数学课堂教学评价，是实施数学新课程中的每一位数学教师应该关注的一个至关重要的问题。

　　初中读书心得篇4

　　海明威真的姓海吗？。我认真地问我父亲。他笑了笑，没有回答。我记得我第一次打开《老人与海》时我问了这个问题。有一段时间，因为沉迷于游戏，我的成绩一团糟。

　　我们吴先生碰巧想在课外阅读和学习，所以我父亲拿出了他最珍惜的一本书。在蓝色的大海里，一条巨大的金枪鱼跳了起来。远处，一个勇敢的老人站在一艘倾斜的船上。太棒了！我被深深吸引了。圣地亚哥、曼诺林和海明威每天都和我在一起……现在我不再关心欧内斯特了﹒海明威的'名字。

　　让我觉得很难理解的是我父亲提到的另一本书——赢家一无所有！这个问题太复杂了。我父亲慢慢地说：让我们先谈谈圣地亚哥在梦中看到的狮子。为什么？因为他喜欢狮子。

　　我觉得太简单了。爸爸笑着说：你问爸爸为什么考试努力，为什么考试仍然不理想。。我点点头，因为你从来没有梦见过狮子。爸爸低下声音，神秘地说。是的！我突然意识到。从那以后，我每天晚上都在努力思考狮子。

　　但我还是没有梦见狮子。虽然我在学习上取得了很大的进步。狮子代表勇气和力量！直到有一次，当我在公共场合输掉国际象棋后躲起来哭泣时，我突然想起了狮子。别无选择，我父亲发现我笑了，生活就是大海，我们都是圣地亚哥。

　　初中读书心得篇5

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天。”一滴清水，能够折射太阳的光辉；一本好书，能够净化一个人的灵魂。

　　古城的残片，大树的几根重落枝条，临街老店被涂盖得字号，半扇院门的插闩以及那些完美的回忆都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南旧事》中的状况都又出此刻了我的面前。

　　也许，童年，十几亿的开始，也就是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，它们就如一股细流，静静的，慢慢的渗入我的脑海中。

　　当我读到英子居然为秀珍和妞儿重逢去寻找思康叔而将自我的生日礼物给了她们。直到之后我才明白，她的童年之所以如此精彩就是因为她有这样的一颗纯真的心灵，正就是因为她有这样的.一颗心她的童年才那么快乐。那就是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐

　　《城南旧事》这本书让人陶醉，它如一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。

　　他让我明白了一个道理：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自我的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时光白白的浪费掉。

　　合上书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久不散。

　　初中读书心得篇6

　　我最佩服的是作者在描述双方交战时的高超技巧。以杨志和索超在名府的比赛为例。不谈他们的盔甲武器，也不谈双方的战斗场面。作者只写了两匹马。

　　索超的马颜色按庚辛，就像南山白额虎；一堆油腻的粉末就像北海玉麒麟。杨志的马分火焰，尾巴朝阳，全身扫胭脂，耳朵对着红叶。作者仔细观察。虽然这里只使用隐喻技术，但在描述杨志的马时，他用四种不同的东西来比喻马的全身不同的红色，让人感到可信和真实，这显示了作者技能的巧妙性。

　　除了看，当然也要想，我想了想，就是一个问题不清楚，那就是什么是英雄？一个人的好坏取决于法律和真理。书中所谓英雄的标准是什么？吴松，他为兄弟报仇，杀了嫂子和西门庆，那是兄弟情深，也算了。但他的.血溅到鸳鸯楼，把气洒在别人身上，连张都监家看马也莫名其妙地被他杀了。看着马的老人和武松无怨无仇，连面都没见过几次，有什么理由杀了他？因为他帮张都监看马？武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占，这也可英雄？想了想，也想出了一些道理。过去，人们特别重视义，史进不是在朱武和杨春的重义上放陈达吗？如今，做事都要依法，如果也跟他们一样，反而会伤害别人。

　　因此，时代变了，人的观念变了，我们只能从欣赏的角度看这本书，千万不要把它当作教科书。

　　初中读书心得篇7

　　三峡，承载了太多历史，孕育了太多的诗人，在这里既有屈原的雄才大略，又有王昭君的倾国倾城；既有李白的轻舟，又有刘备的战马。于是余秋雨来到了这里寻找使他“无端的喟叹，无端的感动”的历史。

　　是呀，这一方水土在中国的历史长河中扮演了太多的角色。它可以是尸横遍野的疆场，也可以是车来船往的乐土，亦可以是庇护诗人们生命伟力纵横驰骋的天堂，因此不容置疑这里孕育了太多的名人志士。

　　于是，历史在这儿终结，山川在这儿避退，诗人在这儿萎谢，于是余秋雨泛舟于三峡，寻找历史的感动。船外，屈原的故里过去了，也许是这里的奇峰交给他一副傲骨，于是他在江边独吟“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，于是他怀着“余将董道而不豫兮，故将重昏而终身”的满腔热情，纵身跳入了滚滚的汩罗水而静静逝去。一时把那里的江水，也揽起了三峡的波涛。

　　船外，李白的`白帝城也过去了，也许正是三峡的激流让他醒悟，于是他不在奢望能得到唐玄宗的赏识而一展雄才，而是毅然辞官，在山水中体味生活。而他的选择使他立于盛唐的中心。

　　酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，

　　绣口一吐，就是半个盛唐！

　　初中读书心得篇8

　　暑假里爸爸给我买了一本《父与子》大全集这本书是德国伟大漫画大师，埃·奥·卜劳恩的创作，主要人物就是作者和他的儿子，书中用一幅幅栩栩如生的画面，描绘出父亲与儿子之间发生的故事，一个个幽默的小故事，让我情不自禁地边看边笑，爱不释手。

　　读完这本书，让我深深感受到暖暖的父子情，有一篇描写的是爸爸哄儿子睡觉，爸爸绞进脑汁想办法让儿子睡觉，可是儿就是睡不着，结果爸爸累的.睡着了，这时儿子躺倒爸爸身边也睡了。

　　还有一篇是描写爸爸会把梦与现实搞混，爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛，等他醒来后，发现儿子真的在玩羽毛，就打了儿子，其实儿子玩的就是普通的羽毛。

　　这一个个小故事，里面都蕴含了深深的父子情，由此我也想到了爱我的爸爸，体会到爸爸对我的良苦用心，我也爱我的爸爸。

　　初中读书心得篇9

　　老师常说，三十岁之后便看到老了，只有在二十多岁以前的人生才是变化多端的。

　　老师是在读《6__届初中生》的时候才经常这么讲。

　　《6__届初中生》，讲述的实际上就是雯雯在二十多岁之前的一生。

　　雯雯，一名出生在50年代的女孩，已读小学六年级，即将迎接她的本是美好的初中生活，却不巧，文化_开始了，这场_使得不仅雯雯没有上成中学，还使她上山下乡插队落户到了大吴庄。她的初中生涯乃至高中生涯都耗费在这毫无意义的'事中去了。但她其间还认识了她的男朋友。当她重回上海，她只得当了一名售货员，每天无聊地工作。却不料有一天居然恢复了高考，但她生在了一个那样不幸的年代，她没有文化，又没有机遇，只好当了一名最最普通的工人。

　　雯雯的不幸，曲折的前半生大约就算是完了，而这小说也便完了。

　　在读这小说的时候，老师总是不时地抬起头来，说着一些关于人生的话，有时又似怀旧，讲述着当时时代的艰难。

　　雯雯只是这一代人中的一个代表，这一代人在小时的人生便经历了多次波折，反右派，文化_，上山下乡，到头来只得混个平平淡淡的人生。

　　听完了小说，我总觉得人生的多变，未知，好像前方是一条长长的路，罩着浓雾，神秘，难以预料。

　　人生就是这样，走完了今天，今天成了昨天，而明天又成了今天，新的一天又开始了，谁也不知道今天会怎么样。

　　正如雯雯的人生一样，正要迎接初中生活，却不料发生了文化_，正打算这么平淡地在乡村过了一生，知青回城的潮流又将她卷回了上海，谁知呢，没准明天，我也会经历这样的事。

　　所以我们要为这人生作好充分的准备。

　　学习便是一种很好的，为人生作准备的方式。这是在文化方面作准备。

　　许多学生觉着学习苦，累，但谁又发现了没有文化的苦，累？雯雯便证明了这一点。她误了学习的黄金时代，本以为没什么，却不料恢复高考，让她尝尽了没文化的苦。当她再想学习时，却再也学不进了。

　　故我们充分利用，把握好这段黄金时间，多学习知识，多作点准备，为往后的人生作好铺垫。

　　学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

　　学好知识，任它人生多变，未学文化，随它人生摆布。

　　人生虽多变，但只要作好准备，便什么也不用惧惮。

　　前方的长长的路上的浓雾慢慢散开……

　　初中读书心得篇10

　　读完《昆虫》后，这本书让我着迷原来昆虫世界里有那么多我知道的奥秘:蝉早上怎么破壳；屎壳郎属于我怎么滚粪球；蚂蚁怎么吃蚜虫分泌物？同样清楚的是，棉铃虫之子是错误的。蜜蜂抓青虫不是儿子，而是给后代安排食物。

　　第一次看《昆虫记》，不知怎么吸引了我。这是一本关于昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……故事有多奇怪有趣！Fabres《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体细致的文字，让我时不时感受到放大镜、湿度、星星、昆虫的气味，仿佛置身于现场。昆虫的身影被我忽视了太久，它们的鸣叫声突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似之处，如生死、劳动和掠夺。昆虫不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫的神秘。它让我第一次进入一个新鲜的昆虫世界。

　　于是，我继续低头看《昆虫记》。

　　往下看，《昆虫》是一个有趣的故事：螳螂是一种非常凶猛的动物，但在它生命的开始，它也会被牺牲在最小蚂蚁的'爪子下。蜘蛛织网，即使有圆规、尺子等工具，也没有设计师能画出比这更标准的网，丰富的故事让我想象。看着这些虫子，我想:如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子还会存在吗？未来环境会恶化吗？我仔细思考了他们之间的关系。这次，《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

　　当我继续看《昆虫记》时，我看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程，看到他不顾危险抓住黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复审查实验过程和数据，逐步推断高鼻蜂毒针的时间和效果，萤火虫捕食过程，捕捉苍蝇和蜜蜂处理猎物，孔雀蛾的远距离接触.实验失败后，他收集数据，分析原因，扭转干坤严谨的实验方法，大胆质疑精神，勤奋作风。这一次，我感受到了科学精神及其深刻的内涵。读完《昆虫记》后，感觉900字

　　初中读书心得篇11

　　大概你听说过这本叫着《野性的呼唤》的书籍，看没看过就是另外一回事了。

　　这是一本以动物为主角的小说。它真实地揭示了人与动物的关系，让动物的真实面貌得以还原。《野性的呼唤》主要讲述一条家狗变成一只野狼的故事。小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗，在被拐卖前，它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬，过着无忧无虑的生活；然而，在被拐卖到严寒的北方之后，它不得不面对一个完全不同的世界。在极其恶劣的现实环境中，它显示出了强烈的生存欲望，并由这种欲望主宰，设法克服一切难以想象的困难，成为一只适应荒野生存规律和竞争规律的雪橇犬，最终响应荒野的召唤，回归了自然。

　　爱与死亡是文学永恒的主题。如果一部作品没有了爱，有的只是斗争、死亡，我们会觉得过于血腥，过于冷酷。小说中有这样一段：“桑顿有个经常性的动作，会猛然抱住巴克的头，将自己的脑袋依靠到巴克的头上前后摇晃，同时还用脏话去骂巴克，这些在巴克听来都是深情的昵称。巴克觉得在也没有比这粗鲁的拥抱和叽里咕噜的骂声更让它快乐的了。每一次来回摇晃，它都有一种如痴如醉的极乐之感，仿佛心都要从身体里跳出来一样。桑顿一松手，它就跳起来，嘴上带着笑，一双会说话的眼睛，未发出的声音在喉咙里颤动……”这是何等感人的“爱”的场景，人与动物之间的爱恋表现的淋漓尽致！

　　巴克是具有坚强的意志更是值得赞扬的.。对于人类来说，可能一条狗的性命不值得一提。于是就对它们大量地极其残暴地进行虐、屠戮……然而，这条名叫“巴克”的大狗，它不屈不挠地活着，克服种种难以想象的困难，消失已久的野性主宰着它，在自己最钟爱的主人死后，它回归荒野，成为一只征服荒野的头狼……

　　这是一只关于狗的故事，那只狗聪明、机警、坚毅，甚至狡猾。这是一只具有优秀品质，了不起的狗！它教会我的太多、太多……

　　初中读书心得篇12

　　威尔·鲍温所写的一本《不抱怨的世界》，未曾想因此给我带来了一次极大的心灵震撼和启发。作为一名安全工作者，无论是在工作中还是在生活当中，我同样有着自己的些许抱怨。诚然，不抱怨、无怨怼的世界也许只是一个理想中的世界，但它可以让我们向往和憧憬，去完善自身的思想，增益自身的才能。书中深入浅出的论述，也让我明白了很多道理，受益匪浅。

　　人们总会在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在着不满意和抱怨的心理，有的人会很明显的表现出来，影响到自身的情绪和行为;有的人则深埋心底，却也同样为这种心理左右了自身的行为;而对于相对豁达的人来说，其实也往往也或多或少的存在一些抱怨，甚至不为自己所知道，只是一种潜意识的抱怨，这也同样一定程度的影响和左右了他们的思想和行为。对天灾人祸的抱怨，对贫富差距、生活际遇、工作不顺、感情不合等等多方面的抱怨充斥在人们的生活之中。书中提到很多有意无意的抱怨情节也可以证实这一点。要成为一个完全没有抱怨的人很难，对生活一些不顺当、烦心的琐事发发小牢骚似乎不是一件太大的事情，也很正常。不过，我们却忽视了一个重要的.东西——吸引力法则。要知道，当一个人在说些负面和不快乐的事时，就会接收到负面和不快乐的事;如果多说一些感恩的事，则会为自己引来更多喜乐之事。这样，你要选择抱怨还是不抱怨?一本书，一只手环，改变爱抱怨的你，成就不抱怨的世界。书的开始，鲍温首先教给了我们如何停止抱怨，用“21天效应”的培养方法改变自己的抱怨习惯，这也是改变我们，成就无怨人生的第一步。

　　抱怨其实是一种胸襟不宽的表现，在现实工作和生活中，我们每个人都不可能永远一帆风顺，每个人都有抱怨的理由。但抱怨往往都是无济于事，遇到不顺心的时候，要更多地在自己身上找原因，而不要总是责怪他人。威尔.鲍温在书中指出：“抱怨是在讲述你不要的东西，而不是你要的东西。抱怨会影响人际关系，是最消耗能量的无益运动”。安全是面向酒店的工作，更要学会停止抱怨，培养大度容人、见贤思齐的良好品质;摒弃私心杂念，以平和的心态对待各种事故;保持淡泊宁静，以奉献的精神回报酒店，在工作中追求素质的提升、人格的完善和理想的实现。

　　人的一生其实很短暂，什么是幸福，我觉得幸福就是一种心态，是相对而言的,财富上的不平等客观存在，物质的追求也永无止境，所以我们要在比较中学会知足，不要在物质名利上进行盲目攀比，不要为一些小事而斤斤计较，只有觉得知足了才会懂得感恩。感恩是一种做人的态度，一种优良品德。有人说：这个世界值得抱怨的事情实在是太多了，怎么感恩?其实我们要善于换位思考，要保持良好的心态。把困难当作一种磨练，把挫折当成一种挑战。作为安全管理人员，不能觉得高高在上，更应时时将感恩放在心上，感恩做人，感恩做事，我今天所拥有的一切并非理所当然的，我们的每一次进步都离不开领导的关心、同事的帮助和家人的支持。带着感恩，心胸会更加坦荡，工作会更有动力。人生不如意十之八九，这句话虽然早已为大家所熟知，但真正能“看的开”的人却并不多见。只要我们以正确的心理去对待，不怨怼，不苦恼。“不如意”也终有可能成为一种财富，一种磨砺，并以此成就我们的人生。《不抱怨的世界》给我们的是一场心灵的洗涤和震撼，对我在生活态度和方向上都起到了相当积极的作用，这即是我对它的解读。

　　初中读书心得篇13

　　当历史的长河泛起波浪，当历史浓缩在这本小书里时，我有点好奇。历史是什么样的？

　　翻开书页，一股莫名的墨香扑鼻而来。嘻嘻阅读这个有一个历史故事:女娲补天、大禹治水、牧野之战、管鲍之交、林则徐虎门卖烟...记录中国文明。

　　中国的智慧是辉煌的，中国的历史是长久的。中国四大名字：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。它是由作者努力完成的，为我们留下了这一辉煌的文明。每一个名字都是由历代人民的努力和汗水凝结起来的。

　　我从中国种植了5000年，了解到我们人类的祖先。原来我们是从类人猿变成的。事实上，我们也是半动物！荀人很聪明！我找到了钻木取火的简单方法。如果不是他们，也许原始人会饿和冷。

　　“灾难依赖于祝福，灾难依赖于祝福。”这是老子的一句名言。它是关于人类治理社会的一切，随着人们的喜怒哀乐而变化，灾难和祝福是意想不到的`。老子是道教的创始人。他是中国古代杰出的思想家。他告诉人们无数的方式，但也激励和激励了一代又一代的人。

　　中国历史悠久。作为中国人的后代，我们有义务继续传承这段历史，让更多的人看到中国的魅力。

　　历史故事就像一串起伏的音符，奏出曲折离奇的音乐。日本屠杀中国，这种耻辱怎么能忘记呢！有些明星，从来不坚持自己的原则，不了解日本的任何名单。在中国展开血腥暴力。二万五千里长征包含多少个寒冬腊月？南京大屠杀中含有多少腥风和血雨？这些都是中国遭受的！也许，日本是无辜的。但日本鬼子是贪婪的。

　　新中国，靠我们创造；历史悠久，靠我们记录。

　　初中读书心得篇14

　　每个人都有自己喜欢的书吧！我也不例外，我喜欢的书有许多，其中有一本叫《第七条猎狗》这本书我看了之后，眼泪像水滴一样流淌下来。

　　我喜欢的这本书是沈石溪写的，沈石溪又叫沈一鸣，我很喜欢看他的动物小说。第七条猎狗的名字叫“赤利”，它很忠诚。但是，有一个谣言传开了，大家都说“赤利”是会带来不吉利的事情，于是它的主人知道了，终于到它的“末日”了，大家都很开心，它的主人拿起木棍，就要砸到它了，它突然跳起来，躲开了木棍。它不明白主人为什么要这么做，它伤心透了。有一次，它的主人带它去捕捉猎物，它突然“汪汪汪”的`叫了起来，是应为它发现了一头豪猪，它的主人在对付豪猪的时候，赤利在一堆草后面的发现了一条巨大的眼镜蛇，它怕那条蛇伤害主人，于是它去对付那条蛇，突然豪猪把大猪手拍向它的主人，它的主人急忙喊着：“赤利、赤利。”可是赤利正在对付那条眼镜蛇，根本没有听到主人在叫它。主人看赤利没来，就以为它是怕死鬼，不敢来。突然豪猪抽搐了一下，原来豪猪是被身后的刺扎进肉里了，于是它的主人立刻拿起武器往豪猪身上打，过了一会豪猪死了，赤利也刚好把眼镜蛇杀死了。它的主人不知道它杀了眼镜蛇，以为是它怕死不敢来救自己。回到家后，赤利的主人又拿起木棍打它。最后一次捕捉猎物，赤利为了救自己的主人死了！

　　这本书十分感人，一只好猎狗十分忠诚，以前有许多出卖国家的人，这些人还不如这条忠诚的猎狗，我们长大后可一定要保护好自己的国家，一定要有出息，加油！我们一定要好好学习哦！长大报效祖国。我们要多读书、读好书，好读书。希望大家以后也要多多看书哦！

【初中读书心得】相关文章：