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《人鱼少年》读后感

时间:2023-04-01 18:06:58 读后感 我要投稿

《人鱼少年》读后感

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的《人鱼少年》读后感,欢迎大家分享。

《人鱼少年》读后感

《人鱼少年》读后感1

  《人鱼少年》读完了,这本书讲的是:于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

  我最喜欢的还是板刷老师,这个看上去另类的老师,他是能看透孩子心思的.家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说:“没什么,天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼,使他找到自己的方向,展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来,使他变成了会飞的鱼天使。

  我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

  这本书让我知道了,等秘密不再是秘密,我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了,都会成长为快乐的天使。

《人鱼少年》读后感2

  暑假,老师给我们推荐了几本书,其中有《《悬崖上的小丑》、《千年梦》、《蝉为谁鸣》、《人鱼小年》、《刘大公的烦恼》……,我最喜欢的还是《人鱼少年》这本书,已经读了有三遍了。里面的故事,回想起来仍记忆犹新。

  这本书主要讲述的是于小鱼的家族有一种百年都治不好的病,一遇到水就会变的'柔软。有一天,于小鱼偷偷地跑到了天使课堂,天使课堂有位老师叫板刷,板刷说于小鱼来的正好,中间的时候,板刷老师教会了于小鱼“鱼式呼吸法”,有一次,板刷老师让于小鱼去野湖,于小鱼想起了他们家族的病,就吓得赶快往家里跑,第二次,板刷老师又让于小鱼去野湖,于小鱼不情愿意地去了,于小鱼到野湖后,板刷就开始教它学潜水,让于小鱼必须克服水,于小鱼并不怕水,只是怕把身体浸在水里。有一次学校组织去春游,于小鱼也去了,他的同学掉进了水里,于小鱼就赶快跳进水里,他并不会游泳,它凭着看到过别人游泳的姿势在划水,因为他会“鱼式呼吸法”,所以不会呛到水,于小鱼顾不上自己的身体已经开始变柔软了,最后终于把同学救上来了。

  后来,于小鱼在书店里找到了一本书,这本书讲的是人的祖先不仅仅是猿猴变来的,也是从鱼进化来的。而于小鱼的家族是从鱼进化而来的。

  从此以后,以前那个畏畏缩缩、默默无闻的小鱼一下子成了同学们的偶像,他也从刚开始的自卑变成了自信乐观的少年。他的勇敢和助人为乐的精神值得我们大家学习。

《人鱼少年》读后感3

  寒假来临前,我在家读了《人鱼少年》。这本书的作者是贾月珍,主要写了一位平凡的少年变成一个飞鱼天使的过程。故事的主人公有于小鱼、板刷以及于小鱼的爸爸于大友。接下来就让我给你讲讲这个神奇的故事吧!

  周五的最后一节课,全校都沸腾起来。放假在即,谁还能坐得住?只有一个人像愁眉苦脸的雕像,因为下周一他就要坐到窗户旁边的位置了。窗口的位置是每个孩子都向往的,只有他例外。因为于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的.鱼天使。

  我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界。有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

  于小鱼之前非常自卑、胆小,后来变得自信、开朗,发现了自己异于常人的优点,成为了飞鱼天使。这个故事告诉我们,不要因为自己的缺点而自卑,那只是时机未到,将来的某一天,说不定令你苦恼的缺点会成为你的优点呢!这本书让我知道了,等秘密不再是秘密,我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了,都会成长为快乐的天使。

《人鱼少年》读后感4

  《人鱼少年》主要写了一个叫于小鱼的小男孩,他天生身上就有股怪味,同学们都不喜欢他,他很自卑、孤独,学习成绩一直都不好,因为他上课时总是不能大大方方地读书,生怕自己的汗腥味被别的同学闻到。

  有一天,他遇到了天使补习班的板刷老师,板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,终于奇迹出现了,平凡的于小鱼竟然是飞鱼天使,在一次与胖竖和板刷老师的`相遇中解开了秘密。在板刷老师那里开始了不平凡,也快乐起来。在一次救人过程中于小鱼得了家族病,但是在板刷老师的帮助下于小鱼的家族病被治好了,而且还会在水里跳跃。

  读完《人鱼少年》,我感受最深的一句话就是:“没什么,天使偶尔也打个盹儿”。为什么我对这句话感受最深呢?因为老师的工作就是让每个“打盹”的“天使”醒过来。让那些“天使”找到自己的方向,展翅飞翔!

  这使我知道一个道理,那就是:要相信什么奇迹都会发生,要相信没有什么奇迹是不可能的。相信自己,奇迹说不定就会发生在自己身上。

《人鱼少年》读后感5

  你们一定读过很多书吧!但是你们读过《人鱼少年》这本书么?那今天我就给大家分享一下读后的感受吧!

  我喜欢这本书里的人物,因为这些人物的性格都和我差不多。所以自从我看了人物简介,就知道这本书适合我。里面我最羡慕板刷老师,因为他能看透别人的心思。其中我喜欢像鱼一样呼吸这一篇,就是这一篇让我知道了于小鱼可以像鱼一样呼吸。在我心里于小鱼就想一个小英雄,要是有人落水了就算于小鱼不会游泳,也可以就人。

  让我感到最好笑的地方是,板刷让于小鱼在水里呼吸,他站在地上给于小鱼示范,于小鱼说:“哼,骗人!你以为我是三岁小孩啊?”说着,小鱼捏着嗓子,学幼儿园阿姨的.声音,

  “瞧,这里有三颗巧克力,”然后又学幼儿,“阿姨,那是你的手指,不是巧克力。”在学阿姨,“你把它想成巧克力,就是巧克力了,啊,好香甜的巧克力啊!”

  虽然有开心的地方,也有担心的地方,于小鱼的爸爸只要身体一沾水,就会四肢发软。我担心我也有家族病。但又一想这是书又不是真事。所以很快我就不担心了。也没想别人有没有家族病。

  今天,我就说到这里。以后我会和大家一起分享我读书的感受。

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