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读后感的作文

时间:2023-09-28 08:47:06 读后感 我要投稿

读后感的作文[热门]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文[热门]

读后感的作文 篇1

  前五章讲的是有一个叫王葆的男孩,他从小就听奶奶讲宝葫芦的.故事。一直希望自己也有一个宝葫芦,想要什么就有什么。他在学校常常受同学欺负,只能去钓鱼,结果钓出了一个宝葫芦,这下王葆开始享受了宝葫芦的顶级服务。

  我也不喜欢苏鸣凤,总觉得自己了不起,说别人这不好那不好。

  如果我也有一个宝葫芦,我就让它变成飞行器,载着我满天飞;我还要让他变出好多好多的钱来,可是世上没有宝葫芦,我们要用自己的努力换来成功。

读后感的作文 篇2

  我读了《我尽了最大努力》这篇文章后,觉得人,不要怕失败,跌倒了,一定要能够站起来。

  文章主要讲了:“父亲”鼓励作者去竞选学生会主席,“我”却认为肯定不会赢的;“父亲”说有种寄生虫像龙虾,“我”却认为他什么都不懂;“父亲”供我上大学不容易,“我”却在期中考试时,考得一塌糊涂。在“父亲”的鼓励下,现在我各方面都不错。

  在生活中也有许多这样的`例子:在四年级的时候,准备考试的前一个星期,我每天晚上都在复习,把懂得的看一看,巩固一下,不懂的做一做,一定要弄懂,有时复习到十点呢!在考试那天,我做题时很认真地做。但是,我只考了94分,可爸爸没有骂我,因为我尽了最大的努力!

  其实,在生活中,别去想会失败还是成功,如果总是这样,你就会一事无成。

读后感的作文 篇3

  今天,我读了《爱的教育》中,主人公四月十一的日记,名字叫“父亲的老师”。

  这一篇日记主要讲了:昨天,主人公的父亲从报纸上看到教他的第一位老师的新闻,他兴奋极了,便打算明天去看望他的老师。整个晚上,父亲都一直给主人公恩里科谈他的老师。第二天,里科和他父亲来到了老师柯罗塞蒂家。在路上,碰见了老师,老师把他们领到了他家。父亲激动的和老师谈着话,老师惊讶、感慨、高兴地讲着父亲小时候的事情。柯罗塞蒂老师家,家徒四壁,简陋的床铺,摆放的家具都很简单。吃了饭,主人公和他父亲要回家了。当主人公亲吻柯罗塞蒂老师时,发现老师的脸已被泪水浸湿……

  主人公恩里科的父亲给一个可怜的老师带来了安慰,给一位老人带来了快乐,也给一名教师带来了自己奋斗终身的硕果。

  我们应向这位父亲学习。他生活了几十年,始终对自己的老师念念不忘,对老师向教育上付出的一切充满感激之心。

  老师,是人生旅途中的“第二父母”,我们要时时刻刻惦记着他们。对待自己的“第二父母”,要跟对待自己的“亲生父母”一样。老师对教育上的贡献很大,费尽了自己的心血。为的,只是培育出一批好的`学生,好的人才。

  在生活中,老师就像一片青翠的绿叶。每天早晨,老师早早的到学校,为我们批改作业,认真备课。但老师从不多求什么,只求我们这些“祖国的花朵”好好学习,茁壮成长,将来报效祖国。

  敬爱的老师还像一根根洁白无私的粉笔。老师每天都站在那讲台上,不累吗?不。任劳任怨,从不说累。老师每天都拿着粉笔给我们讲课,不厌烦吗?不。老师把自己的一生奉献给了我们,把多年来积累的知识都传授给了我们。粉笔中包含着老师多少的汗水,带走了多少的心血呀!

  当树叶吐出了嫩芽时,老师领我们去春游;当火红的太阳高照时,老师给我们买雪糕;当瑟瑟秋风吹过时,老师带我们去收集枫叶;当鹅毛大雪飘落时,老师和我们一起打雪仗……

  无私的老师还像一盏明亮的台灯。当我们遇到挫折时,看到台灯不知疲倦的工作时,听到老师对我们的鼓励声时,我们便从心底产生一种力量,促使我们要勇敢的克服困难,不畏艰难的做好每一件事情。老师像台灯一样,永远用他那最柔和的光芒,把我们的心田照亮,把我们的心田温暖着……

读后感的作文 篇4

  通过读《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。有一天,女儿拿着一本书在自己房间里认真地看,我过去瞧了一眼她在看什么书,她说向同学借了一本《爱的教育》回来看,于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。

  其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲,而受到父亲的批评,父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记:人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病,他母亲整夜整夜地守在他的床前,屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦,宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子,她可以沿街乞讨,为了挽救孩子的生命,她可以献出自己的生命。

  尊重长辈,是中华民族的.传统美德,可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女,在父母亲的眼里都视如掌上明珠,从小娇生惯养,养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他,否则就是对他不公平。

  就像书里所说,孩子对母爱已经习以为常了,而忽视了它的存在,进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱,却从不会说一声谢谢,不懂得感激,不懂得尊重,我们就扔掉了道义,抛弃了亲情,没有了以心换心的真诚,人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了,再想弥补已经来不及了,会成为终生的憾事。

  如今自己身为父母,有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话:可怜天下父母心。

读后感的作文 篇5

  读完《泰山上的挑夫》后,我默默地坐在椅子上,眼前不由地浮现出一幅感人的画面:

  在攀登东岳之巅最艰难的路途上,一群挑夫迈着坚定的步伐,用不急不缓的速度换着担子,走着“之”字形路,奋力地攀登着,百斤重的担子里,装着沉重的被子、水果、豆大的汗珠顺着他们的面颊洒在他们走过的路途上……

  啊!泰山上的挑夫,我要赞美你们,你们为了让山上的游客睡好觉,吃上鲜美的水果,你们挑着百斤重的担子,走着百里长的山路,不辞劳苦地上下攀登着,尽管这活很苦、很累,但你们还是拚命地走着、干着……

  啊!挑夫叔叔,今天我一定好好学习,努力学习科学文化知识,长大了,一定要制造一种既省力,又方便的自动化机器来,那时,你们就不要再挑着担子整天上下来回攀登了,而只需坐在泰山极顶的机器前,一按电钮,自动升降柄就会把当天鲜美的食品、饮料、睡觉的棉被,从山脚下运送到山上,那时,在泰山上工作的扁担、筐子也该退休了。

  当然,幻想是美妙的,要实现机械化,还得经过我们的努力奋斗,刻苦钻研。我们要以泰山上的挑夫为榜样,要有他们那种不畏劳苦的'精神,去攀登科学文化技术的高峰。不但要在泰山上实现机械化、自动化,还要在全国实现,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

  在学习上,我还有拈轻怕重的思想,今后我一定要克服这个缺点。想到这里,挑夫那奋力攀登的形象又浮现在我的眼前。

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