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《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2023-11-15 08:46:21 读后感 我要投稿

《乌丢丢的奇遇》读后感

  当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌丢丢的奇遇》读后感

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇1

  在这个寒假我读了《乌丢丢的奇遇》,我知道了这是一个关于爱的故事,使人感到有趣、优美而略带伤感。

  这本书主要讲的是一位叫布袋爷爷的老人经常到小镇上耍木偶。有一天,布袋老爷爷把小木偶“独角大侠”唯一的一只脚弄丢了,被一个叫珍儿的跛脚小女孩拾到,珍儿给他装上了身体,并给他取名叫“乌丢丢”。一天夜里,乌丢丢趁珍儿一家不注意,偷偷地闯进了诗人吟痴先生的家,吟痴先生让乌丢丢在温馨的爱中熏陶,使乌丢丢变得越来越懂事、聪明。在吟老的启发和指引下,乌丢丢和一群可爱的朋友建立了友谊,他意识到了自己不应光会接受别人的爱、不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报爱”,因此,他迫不急待地想要找到布袋爷爷和珍儿姐姐。吟老帮助乌丢丢,并陪同乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿姐姐。他们一块上路了。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到他身边。不管前方的路多么艰难、环境多么恶劣;种鸡蛋的芸儿,让乌丢丢知道,只要心存理想的种子,为了理想而努力,那么理想的种子一定会发芽、会开花的。他们历尽千辛万苦,到达了口袋村,得知布袋爷爷已病逝,便立即赴墓地哀悼;在烈火燃烧的教室里,乌丢丢为了救珍儿,自己被烧得只剩下小脚丫。珍儿准备给他重新缝制个身体,然后再送他上学,面对如此的安排,曾经是乌丢丢对人间的向往,但如今的乌丢丢想到的不再是自己,而是觉得珍儿更需要一双健康的脚,毫不犹豫地贴近珍儿,“把自己的`体温、力量全部融汇进去”,“而他永远地走了”……

  这个故事使我知道了爱,是春雨滋润着万物,使大地有了生机,爱,是夏日的骄阳,照辣了大地的每一个角落,爱,就是秋风,刮走了黄叶,留下了果实,爱就是冬天里的一把火,照亮了你,照亮了我,照亮了乌丢丢,照亮了用所有爱滋养生命、回报社会的、充满感恩心的所有人。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇2

  所谓真正的知音远方带来了遥远的土地附近,每个人都有自己的朋友。而我这个“朋友”是非常特殊的,它是一个金波书,“吴丢丢冒险”,这本书讲述的爱情故事。

  主人公乌丢丢,是布袋或者爷爷自己丢失的一只小脚丫,善良的珍儿给了他三个脑袋、身子、和手,才使他变成了我们一个比较完整的.”人”。可年幼学生无知的它却不辞而别!它要需要去找一些爷爷了。

  无意中,乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中,在这里,它还可以结识了一群为了好朋友,在这里它才等一次学生真正学习体会影响到了一个快乐,那是爱滋养社会而生的快乐,在吟老的带领下,它它们已经开始了寻找一些布袋爷爷和珍儿的旅程,途中,碰到了逆风的蝴蝶爱一个人,必须信承诺,不畏环境风险,这才是自己真爱。它还知道了要做个他们内心无缺陷问题的人,必须进行细心指导地去体味完美结合生活,还有……

  一天天的奇遗,乌会丢深刻的体会学习到了我们做人是多么一个多么的幸福,这种生活幸福都是来自学生内心的丰富。为了让自已更完美,它最后通过牺牲了自己变成了珍儿的一只中国健康的脚。

  在这本书中,我被一个异想天开的小女孩缠住了,她在花园里种了一个鸡蛋,想着它会开花结果。人们不理解她,甚至嘲笑她,但当他们面对地球的萌芽时,与其说是鸡蛋发芽了,不如说是小女孩心中的花朵。这一刻,我突然想起了幼儿园里一个喜欢每天思考的孩子,正因为如此,她经常被同学骂为精神病患者,没有和她玩,渐渐地,她一句话也没说,总是坐在教室的角落里,像一个透明的人,上了大班后,她也没有消息,好像从来没有这个人......

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇3

  在星期天的上午,我读了金波写的一本书——《乌丢丢的奇遇》

  很久很久以前,在一座古老的小镇上,来了一个耍木偶戏的,他耍的是布袋木偶,人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了,只见“布袋爷爷”抛出独脚大侠——————乌丢丢,乌丢丢弹跳自如,腾云驾雾,小观众们都看傻了眼。演出结束了,人们渐渐散去,“布袋爷爷”也回家了,可大家不知道,“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久,人们都休息了,外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩,珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚,小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢,珍儿把乌丢丢带回了家,正好这一天是珍儿的生日,珍儿准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求把乌丢丢和布娃娃缝在一起,乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了,可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天,珍儿和乌丢丢起程了,他们在无意中闯进了吟诗老先生的家,意外地认识了“诗娄子”。经过重重困难,他们终于来到了“布袋爷爷”的家,可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息,他们只好回去过起了平淡的生活。不过,突然有一天,发生了火灾,珍儿为了救一条狗而被困在了里,乌丢丢舍身相救,身体被烧没了,又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天,珍儿妈妈得了重病,珍儿身上的负担加重了,乌丢丢趁珍儿睡着时,把自己的小脚丫给了珍儿,从此,珍儿不再单脚了,她和正常人一样,可以用双脚行走了。

  啊!这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的`可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱回报他人,让乌丢丢的生命变得更鲜活,有趣,也让乌丢丢和老诗人,珍儿的变得神圣可敬。看了这本书,让我懂得了要有一颗感恩的心,要学会知恩图报。

  的话:我很满意你在这次读书活动中的表现,满意的并不是他的这篇写得有多好,而是这背后的努力、坚持,更重要的是:儿子,你真的长大了,明白只要有付出,就一定会有回报的道理。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇4

  那天日落时分,我怀着一颗诚挚的心翻开了被夕阳映照着《乌丢丢的奇遇》。

  白帆漂在被金色夕阳照得灿烂亮丽的水面。世界上少了一条奋斗的命,却多了一颗永恒的心。我还在愧疚,自己从未回报过。一只金蝴蝶停在我的心中……

  蝴蝶为了那枝为他挡雨的蔷薇而逆着强大的狂风飞翔。他一定要赶到蔷薇那里,陪伴着她。曾经,我疑虑过是什么令他如此坚强,坚定与执著?读着读着,我明白了,是那个叫“信念”的东西。一个人凡是有了信念,有了他奋斗的目标,他会不顾一切地去努力做到。

  生命的意义过去只是活下来,而如今却懂得了用生命换来幸福。有一个总所周知的故事道:一个渔民,和老婆孩子幸福地生活在一起,每天早上出海打鱼,下午睡个好觉起来跟孩子在海滩上玩小球,晚上弄点儿沙丁鱼、海草或海带随便一吃,晚上和孩子们一块儿看看书。一天他陪孩子看夕阳,遇见一个胖商人,那人说到:“你可以多买些渔船,到城里赚很多钱,燃后到老了可以享受安乐的生活。”渔民看着他,不解地问:“我现在不就是这样的.吗?”

  故事中的商人并未道出幸福的真谛,为自己的目标奋斗,才算是活好了这一条命。

  过去,我幼稚,不明蝴蝶拼死去见蔷薇为的是什么。我的热泪涌下,现在,我明白了,那是一条串在蔷薇与蝴蝶之间的诺言之链,他要回报她,拼死去回报她,回报她挽救的一条宝贵的生命。“诺言”是一支美丽的箭,将人与人之间的心灵串起来,它是一根永不溃烂的箭,使一个人学会了报答,另一个人学会了牵挂。

  那一年,她为他遮风挡雨,这一天,他为她坚定地逆风飞翔……

  于是,下一刻,他的灵魂飞到了她的身旁。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇5

  人生最宝贵的就是爱,就像这本书的作者金波爷爷所说:人身的财富是什么?人生的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。暑假期间我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它是一个优美而忧伤的童话故事,读完之后使我受益匪浅。

  太美的'东西,总带有那么点淡淡的哀伤,因为易逝,因为寂寞。吟老总不满意的经常丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀,那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀,印在木娃娃可可额上轻轻的一吻让人伤怀,小脚丫和跛足的珍儿在灯下翩翩起舞,要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都让人几乎要落下泪来。为什么坚信它们是最美丽的,却又选择让它们永远地离开?

  但是吟老告诉乌丢丢说:“死并不可怕,那是每个人的归宿。人死了,还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他,他就没有死。比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里,那个恋人活在雕塑家的心里,可人、母亲活在他的清晰的记忆里。这也是老人的自言自语罢?也许,这就是一个老人对死亡的思索和坦然?──“我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”

  是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。爱是关心他人,爱是带给人快乐,爱是对他人有礼貌,爱是不让别人为你担心,爱是对人关爱真诚,爱是不要让望,爱是付出,爱是回报,爱是生命,如果你明白爱的真谛,你就会懂得怎么去爱。我们要像乌丢丢一样用爱去回报别人,世界上就没有不可能。相信,用爱可以滋润我们的心灵;有爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;有爱可以让世界更美丽。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇6

  这本《乌丢丢奇遇记》是金波花费了两年时间完成的作品,这样的作品,如诗如画,迸发出智慧的火花,折射出深邃的道理。那种意境,像那清澈幽深的湖一般,怎能不引得读者遐想翩翩?在我们心中,该留下了怎样的回响与震憾呀。

  故事主要写了一位老诗人——吟痴先生刚起床,一下子就愣在那里。地板上不知什么时候出现了一排小小的脚印。原来,这像刚学会走路般的小脚印是木偶乌丢丢的脚印留下的。在吟痴先生的家里,他听“诗篓子说诗,看可姐姐跳舞,也被吟老和可人的动人事迹深深地感动着。在他沉醉在从未体验过的快乐中,想起了布袋爷爷和珍儿姐姐。终于说服了吟老同他一起去寻找他们。一路上,他们遇到了许多感人而有趣的事:一只蝴蝶寻找去年救过她的那朵蔷薇;一个小姑娘种下鸡蛋,痴想种朵花朵;一群蘑菇人想拥有那叫作”心“的东西等等……慢慢的,乌丢丢长大了,他渴望变成人。一个能够回报爱、付出爱的人。然而,在一次大火中,为了救出珍儿姐姐,他被烧得只剩下了一只孤零零的小脚丫。

  这是一部令人荡气回肠的文学之书;一部充盈着作者感悟与发现、智慧与思想的哲理之书;一部关于生命旋转,穿越了读者心灵的命运之书。《乌丢丢奇遇记》也许算不上跌宕起伏,但却在那些不起眼的一句句话和字眼儿里抒写了生命的变迁。读完全书,让人不由地想到人生的财富是什么?生命的意义又是什么?文中的老诗人、乌丢丢以及每一位主人公都为人生做了怎样的努力。他们用他们的故事为生命做了完美的.诠释。

  生活中的点点滴滴都值得我们去品味,去咀嚼。也就是这些小小的事物,让我们的生命更值得惊叹,更加可爱,更加眷恋。乌丢丢曾在文中说过这样的几句话:“你无法控制时间的流逝,无法控制天气的变化,更无法控制身边的任何一个人。你唯一能控制的,就是你的微笑,你的爱。”

  那么现在,就准备好迎接自己的未来,一步一个脚印地走下去吧!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇7

  寒假里我看了一本童话故事书,书名是《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历。

  从前,有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿的一只脚有残疾,走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷,珍儿走了很长的路,可是她没有找到布袋爷爷,只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,丑娃娃立刻活了起来,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。

  一天夜里,乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的'卡车上,早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里,乌丢丢生活得很快乐,可是他也很想念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们。在路上他们经历了很多奇特的事,他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶,长着一只脚的蘑菇人,种鸡蛋的小姑娘 …… 在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。

  后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了,乌丢丢难过极了。最后他们又去找珍儿,他们来到珍儿的学校,只见学校变成了一片火海,听到人们呼喊珍儿的声音,乌丢丢立刻跳进火海中,他救出了珍儿,而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里,珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体,而乌丢丢却有了一个大胆的想法,他要把自己变成珍儿健康的一只脚。

  第二天,珍儿望着自己两只健康的脚,她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点,因为乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死,因为他的生命和珍儿的生命融在了一起。

  《乌丢丢的奇遇》这本书告诉我们的道理就是:我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇8

  《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事:乌丢丢是布袋老人的木偶,也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫,跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家,珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

  一路上,他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终,他和吟痴老人一起进入布袋老人的家乡,却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时,学校起了大火,珍儿为救一只看门大狗被困在里面,乌丢丢毫不犹豫地冲进火海,两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场,他自己却烧得只剩下那只小脚丫,那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了,但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。

  这本书令我深有体会:爱,乌丢丢与珍儿之间的爱,令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。

  爱,让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的友情,永远不灭的'信念。

  或许,爱会像胡杨吧。为别人付出甚多,要求别人的甚少,在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。

  或许,爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明,让自己化作一滩蜡灰。

  能为别人无私奉献而又百折不挠,并且尽全力保护别人,这是最单纯的爱。

  编辑寄语

  小记者被书中人物的爱深深触动,有感而发!可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙, 希望你能坚持读好书、好读书!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇9

  两只脚的是人,没有脚的是蛇,那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。

  今年,我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧,但在某一个小镇最后的一场演出后,由于布袋的不慎,乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去,他丢了。

  不过,被好心的珍儿给捡到了,虽然她拄着拐杖,但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷,但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上,缝上后,乌丢丢拒绝另一条假腿,又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天,他不辞而别,跳进吟老的`家里,吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后,决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥

  这都不是乌丢丢成为我的的原因,最重要的是结尾:乌丢丢决定牺牲自己,把自己唯一的一条腿给珍儿,让她照顾好自己的。读到这儿,我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。

  这让我想起汶川大地震,一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到,那位已经牺牲,但他的手怎么拔,都拔不下来,人员只能含着泪将他的手锯下来。

  因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇10

  暑假里,我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚,恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到,她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他,可是因为脚不方便,只好带着小脚丫回家,并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上,它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃,还有了个好听的名字“乌丢丢”。

  好奇的它一蹦一跳,不知不觉中来到了吟老的家中,认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友:美丽的可儿姐姐和她的妹妹们;活蹦乱跳的泥泥猴;沾着吟老的一滴血的陀螺;摇头晃脑的波浪鼓;威风凛凛的鬃人;声音沙哑的诗篓子;七嘴八舌的蝌蚪人。在它们开的晚会上,吟老找回了自己童年的记忆和快乐。

  在吟老家呆了几日,乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷,他们出发了,一路上,他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的`花朵;大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨,即使自己支离破碎也心甘情愿。当他们来到口袋村时,布袋爷爷已经病死,他们又去找珍儿,没想到,珍儿的学校失火了,她还在学校里,乌丢丢毫不犹豫的冲进火海,把珍儿和她身边的一条小狗救了出来,自己的身体却被烧为灰烬,只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命,在晚上,乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中,让她成为了一个健康的小姑娘。

  读了这本书,我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧!世界将变得更加美好。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇11

  俗话说:读书破万卷,下笔如神。我谙知,书是通往奇妙世界的钥匙,我向往书中一个个光怪陆离的故事。于是,我打开了金波先生的神来之作一一《乌丢丢的奇遇》。

  一个奇怪可爱的名字——乌丢丢,原来是一个木偶。因演岀意外弄丢了他的小脚丫,却被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到。不久后,乌丢丢开始寻找脚丫之旅,意外闯进了吟老家,认识了许多好朋友。看到这儿,我不禁为乌丢丢感到庆幸,更佩服他想走就走的勇气。在途中,他融入了吟老家,懂得了爱的伟大;在途中,他遇到了逆风的蝴蝶,种鸡蛋的荟儿,明白了信念的强大;在途中,他体会到了爷爷生死的宿命和不放弃的决心;在途中,他不顾三七二十一救出了珍儿和小狗,做到了坚毅和勇敢。我仿佛也跟着乌丢丢进入了这一波三折、险象环生的'冒险之行,心怦怦直跳。

  原来,爱是那么鲜活明亮,是那么强大不朽……其实爱一直充满着我们的生活,不是那么遥不可及,而是触手可及。

  记得一次,一些工人在小区的楼下修水管。到了中午,钻土机仍旧唱着高歌,奶奶见了立马煮了一锅粥,准备好餐具,匆匆忙忙地跑到楼下,扯开喉咙大喊着:“大伙儿都饿了吧!来来吃点儿粥吧!”于是,他们异口同声地说:“好嘞,谢谢大妈!”奶奶又上去拿了几瓶水和旧毛巾,他们顿时感激得满脸笑容。奶奶奔波了一个中午,自己没吃一口饭,也没喝一口水。我有些不服气,说:“奶奶,你为什么要帮助那些工人,那群人烦了我们一个上午呢!”“其实他们也在帮助我们,他们在炎热的夏天修水管,这样冬天水管就不会被冻住了,我们才能用水啊。”奶奶意味深长地说。这使我不禁想起了乌丢丢,用爱回报身边的一切,知恩图报。他的爱是那么纯粹,是那么无私,而我仍处在一己私利中,实在惭愧不已。

  爱能滋润生命,能使迷失黑暗之处的的人们感到温暖,能让内心变得更加强大,能让生活变得更加鲜明多彩。这就是《乌丢丢奇遇记》带给我的人生指引。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇12

  两只脚的是人,没有脚的是蛇,那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。

  今年暑假,我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧,但在某一个小镇最后的一场演出后,由于布袋爷爷的不慎,乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去,他丢了。

  不过,被好心的珍儿给捡到了,虽然她拄着拐杖,但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷,但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的'身体缝在她十岁生日礼物丑娃上,缝上后,乌丢丢拒绝另一条假腿,又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天,他不辞而别,跳进吟老的家里,吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后,决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥

  这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因,最重要的是结尾:乌丢丢决定牺牲自己,把自己唯一的一条腿给珍儿,让她照顾好自己的妈妈。读到这儿,我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。

  这让我想起汶川大地震,一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。当救援人员赶到,那位老师已经牺牲,但他的手怎么拔,都拔不下来,人员只能含着泪将他的手锯下来。

  因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇13

  寒假里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书内容非常生动有趣,情节十分感人。读后,我发现,原来爱心是十分伟大的。是爱心让世界变得更加美好,是爱心让我们的生命变得更加鲜活、更加丰富多彩。

  《乌丢丢的奇遇》主要讲的是:布袋爷爷在一次演出后把独脚大侠的一只小脚丫弄丢了,好心的跛脚姑娘珍儿抱回家,还把丑娃安在了小脚丫上。有了身体的'乌丢丢离开了珍儿,遇到了诗人吟老,吟老向乌丢丢讲述了自己的经历,并决定陪乌丢丢去找布袋爷爷和给了他第二次生命的珍儿。一路上乌丢丢认识了许多新朋友,也懂得了很多道理,并慢慢有了生命。他们走过千山万水,终于来到了布袋爷爷的口袋村。可是口袋爷爷已经去世了。乌丢丢很伤心,他与以前的伙伴一起为布袋爷爷演了一场木偶戏。第二天,他和吟老来到了珍儿的学校,却正好遇上学校着火。乌丢丢为了救珍儿,毫不犹豫的跳入了熊熊燃烧的火海中,他们在烈火中重逢了。珍儿获救了,而灰烬和瓦砾中只跳出了一只小脚丫。这只充满爱心的小脚丫为了帮助脚更跛的珍儿,把自己融进了珍儿的生命里,珍儿得救了,而乌丢丢却永远的消失了……

  故事读完了,可乌丢丢的声音还在我的耳边:

  我们接受着别人的爱,

  更不该忘记用爱来回报,

  就像走上人生之路,

  你必须迈开左右脚。

  这个故事使我懂得了爱心,我也决心做一个有爱心的人,帮助有困难的人。让我们都献出一点爱来关心和帮助大家。我相信,只要我们人人都有爱心,我们的生命将变得鲜活有趣;朋友间的友情将变得更加纯洁;世界将变得更加美好。

  《乌丢丢的奇遇》读后感 篇14

  《乌丢丢的奇遇》这本书讲了有一个失去了一只脚的女孩珍儿,和故事的主角乌丢丢在一次偶然中相遇了,而乌丢丢是一只小脚丫,期望着自己能有一个身体,珍儿对乌丢丢非常好,特意精心制作了一个布偶,把乌丢丢缝在了上面,从此,乌丢丢有了一颗心,有了一个活蹦乱跳的身体,它称自己是“独脚大侠”,别提心里有多高兴了!可是这样的日子并没有过多久,一天,珍儿所在的学校着火了,乌丢丢为了救珍儿被大火烧去了身体,珍儿安慰它说明天再给它做一个比以前更酷的身体,而乌丢丢却并没有高兴起来,而是认真思考着一个问题,它想,是珍儿给了它血肉,而且她也想像别的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学,她还要照顾生病的母亲,这个家需要一个健康的珍儿,所以,它在珍儿的睡梦中,悄悄地成为了她的一只脚,从此,珍儿终于可以蹦蹦跳跳的上学了,而她的那只脚也变成了一只有着一颗心的美丽的脚......

  读了这本书我很感动,也很受启发,书中的乌丢丢和小女孩珍儿都值得我们去学习,他们两个都有一个美好的愿望,希望能把自己那残缺的生命补充完整,使自己的'生活变得更有意义。他们又是那么的善良,看到别人的生命不完整先想着帮助别人,从不自私自利,这不正是人类所该学习的地方吗?

  作者金波在书中写到:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活美丽和不朽的生命。是啊,没有了爱生命将是枯燥和乏味的,可是如果有那么一颗真诚善良的爱心,最后就会像乌丢丢和珍儿一样收获一样宝贵的东西——有意义的生命。因为只有有了爱心,帮助他人,做有意义的事,才会收获一份有意义的生命,有了一份有意义的生命,人生才会丰富多彩,才会变得有趣,才不会感到枯燥。

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