三国演义读后感必备(14篇)
细细品味一本名著后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的三国演义读后感,希望能够帮助到大家。

三国演义读后感 篇1
读完《三国演义》后,一个个扣人心弦的故事领着我走进了那个战火纷飞,英雄豪杰风起云涌的年代,近距离地接触了一位位英雄人物,了解了他们的丰功伟绩:刘关张桃园三拜义结金兰、刘玄德三顾茅庐求贤似渴、曹操割发代首严明军纪、周公瑾火烧赤壁名扬天下、孔明巧用奇谋七擒孟获……
《三国演义》中英雄云集:关云长温酒斩华雄,赵子龙大战长坂坡,张翼德力拒当阳桥,勇马超兴兵复仇,黄汉升力劈夏侯渊……这是何等的意气风发!何等的豪情万丈!但曹操最忌惮的却不是他们,而是舌战群儒、三气周瑜、空城计智退司马懿的诸葛亮。在曹操的眼里,他们的所作所为,只能算是逞匹夫之勇,要是没有诸葛亮在背后替他们运筹帷幄,自己能把他们打得顾得了头顾不了腚,亡命天涯还差不多,哪里还谈得上建功立业?的确,诸葛亮虽然只是一介书生,手无缚鸡之力,但却是三国众英雄中如最受古今人们推崇与喜爱的人物:他精忠耿直,为报刘备知遇之恩,一生殚精竭虑,鞠躬尽瘁也无怨无悔;他足智多谋,收二川,排八阵,取西蜀,定南蛮,六出七擒,东和北拒,锦囊妙计定乾坤;他顾全大局,只身赴东吴后,周瑜步步算计,几次欲置其于死地,为了刘孙两家未竟的'大业,他以联军抗魏为重,个人得失为轻,毫无芥蒂地与周瑜联手击退百万曹军。
诸葛亮的才智就连文武双全的江东周郎也自叹不如,更不用提其他人了。其时,刘备刚刚征服四川,政局尚未稳定,传曹操挥师南下,众人心内惶恐。诸葛亮临危受命,肩负“吴蜀联合抗魏”大任只身赴东吴。周瑜嫉妒又忌惮诸葛亮的才能,设毒计欲除诸葛亮,要他在十天内监制好十万只羽箭。诸葛亮一力应承下来,立军令状三天内完成。周瑜心中窃喜,以为诸葛亮这回插翅难飞、必死无疑。没想到诸葛亮神机妙算,知人善用,趁着大雾漫天,用二十只草船向曹操“借”了十万多只箭,不仅得到了水战急需的羽箭,还巧妙地躲过了周瑜的陷害。
诸葛亮神机妙算,毕竟只是个故事中的人物,我所崇拜的毛泽东和马云却是真真切切靠着自己的聪明才智,在属于自己的那个年代里创造了一个神话般的奇迹。中国共产党靠着小米和步枪打败了拥有钢枪、铁炮和飞机的日本鬼子和国民党反动派,除了依靠强大的群众基础,与毛泽东思想的正确指导也是分不开的,这充分证明了智慧的杀伤力远比武器的要大得多得多。马云之所以能创造下阿里巴巴这个财富堆砌起来的“王国”,除了有百折不挠的精神,更因为有精准的投资眼光和一流的制度管理,这些都离不开智力。
武力也许能帮助你摆脱眼前的困境,但有时,它也可能把你拖入更可怕的深渊,只有智慧,才能帮你擦亮眼睛,看到远方无尽的美好。让我们每个人都做生活中的智者,因为智者无敌!
三国演义读后感 篇2
鲁肃在《三国演义》中,是一个在关键时刻起重要作用的人物。他的艺术形象虽然不像刘备、关羽、诸葛亮、曹操那样丰富鲜明,但其关键时刻准确的战略判断能力,以及平时忠厚可爱的作风也给读者留下了深刻的印象。
在三国演义中,借周瑜之口,鲁肃一出场就给了读者慷慨豪迈的形象:他赠送了自家一半,三千斛的粮食,资助了周瑜军队。在孙策死后,周瑜推荐他加入孙权的阵营,他向孙权提出“汉室不可复兴,曹操不可卒除,为将军计,惟有鼎足江东以观天下之衅”。并且进一步提出了趁北方袁绍、曹操等混战,剿除黄祖,进伐刘表,把整个长江天险掌握在手中,并且借此进取天下的战略。应该说,这是一个可以和隆中对相提并论的战略,它奠定了吴国的立国基础。日后吴国的发展,无疑是遵循了鲁肃提出的战略,这是周瑜也不曾做到的。
鲁肃在《三国演义》中最出彩的'戏份,是在刘备新败,曹操兵临江北时的一系列表现。可以说,没有鲁肃的极力撮合,孙、刘联盟的建立也不会那样顺利。他首先亲赴夏口,找到刘备,带诸葛亮来到江东;然后在周瑜未归,文臣多数主降,孙权也犹豫动摇时,说出了著名的那番话——别人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操让我回到乡里,至少可以捞个太守干干。你要投降曹操,想要到哪儿去呢?由此坚定了孙权抵抗的决心;在周瑜对诸葛亮的才干产生妒忌,甚至要加害诸葛亮时,他居间调停,并且对诸葛亮提供了很多必要的帮助,令其完成了“草船借箭”这样的经典战斗。可以说,赤壁之战的胜利,与鲁肃的全力支持是分不开的。
作为孙刘联盟中东吴一方的“鸽派”,鲁肃为维护孙刘联盟也花费了很多心力。他深知双方只有团结起来才能对抗曹魏,因此不惜劝孙权借出荆州来为刘备提供抗曹和进一步发展的基地;在他担任大都督的时候,也对荆州守将关羽态度友好,甚至在“关云长单刀赴会”这一回中表现得有些窝囊。在鲁肃死后,继任的吕蒙是“鹰派”,最终东吴袭取荆州,刘备兴兵复仇并遭遇了猇亭之战的失利,再也无力进取中原;而东吴则实现了鲁肃提出了据有长江,“鼎足江东以观天下之衅”的最初设想。
在大多数人的心目中,鲁肃是一名文臣,然而他的军事能力也不可小觑。诸葛亮曾经引用的江东童谣“伏路把关饶子敬,临江水战有周郎”也证明鲁肃在军事方面,特别是防守能力上足以和周瑜的水战能力媲美,而当时的东吴水师无疑是诸雄中的翘楚。在周瑜死后,鲁肃继任大都督,一方面说明孙权对他的信任,另一方面也说明孙权及江东诸将对他军事能力的认可。尽管《三国演义》对他没有浓墨重彩的描写,但他的确是一位忠厚长者和出色的战略家。
三国演义读后感 篇3
说到汉朝末年,汉灵帝愈加残暴,致使爆发了强大的农民起义,自己逃到北岸的哪儿去都不知晓了。后来,冒出来不少英雄,也有几个奸雄。下面我慢慢给你们介绍。
有一人,他姓刘名备字玄德,结拜兄弟有张飞、关羽。那张飞,字翼德,只有个长子张苞。那关羽,字云长,有义子关平,儿子关兴、关索。军师有孔明、庞统。别的人么,还有孙坚将军、曹操奸贼等。
当时天下大乱,曹操到了北岸,做了汉献帝丞相;刘备到了荆州,投奔刘表;孙坚来到江东,开创了东吴。后来,刘表、袁绍等几个人都被曹操奸贼给杀了,再伴随周瑜火烧赤壁,三国鼎立的局面终于形成,分别是蜀汉、曹魏、东吴。
后来,司马昭灭了蜀汉,司马炎灭了东吴。三国归晋,整个三国年代就如此结束了。
有一次,我对我父亲说:“父亲,你知晓我三国年代我最恨的是哪件事情吗?”“任何事情?”父亲问。“那我就对你说吧。”我笑呵呵地说,“关羽把曹操放了!不然的话,北方就平定了!”父亲听了,哭笑不能。
《七步诗》大伙都熟知了吧?其实呢,曹操也是个诗人,写过一首《短歌行》。
三国时期,我最喜欢的国是“蜀国。”我最喜欢的人是诸葛亮,再是姜维,再是刘备。我先说明一下,我为什么喜欢孔明。
那是由于,诸葛亮几乎每次都打胜仗,我非常佩服他的知识。单幅和司马微对他的评价都非常高:单幅说:“用我和他相比,就仿佛乌鸦比凤凰一样。”司马微说“在我看来,可能只有兴周八百年的姜子牙,旺汉四百年的张子房可以和他比一比。
刚开始,关、张二人都不相信诸葛亮的才华,还开玩笑说:“先生为何不请‘水’去?”后来在大败夏侯惇时,才相信孔明的才华,说:“先生真了不起!”
我印象中最深刻的战争是“马谡大意失街亭。”马谡不听王平劝告,上山扎寨,结果被围的.水泄不通,士兵纷纷投降。诸葛亮由于自已用人不当悔恨不已,后来挥泪斩了马谡。
假如要问我三国年代我最讨厌的人,那就是刘阿斗了。
三国年代,我只有一个不知道:为何司马懿能活那样长期?
还好目前没战争,不然,大家要受多少苦难啊!
战斗时期,成败主要靠计谋,当然也要武将勇猛,能“文武双全”。在东吴,孙坚是“武,”孙策是“武,”孙权“‘文武双无’,”孙皓是残暴的君主。周瑜是“文,”鲁肃是“文,”吕蒙是“文,”陆逊是“文。”在蜀汉,张飞是“武,”关羽是“武,”黄忠是“武,”马超是“武,”赵云是“武,”孔明是“文,”庞统是“文,”姜维呢,却是“文武双全。”曹操那里,司马懿是“文,”武呢多看了《三国演义》后,我最想成为三国里的诸葛亮。我也期望我将来能成为一个“文武双全”的人。
三国演义读后感 篇4
欢迎来到我思想中的三国世界。《三国演义》这本名书不用我说,想必大家都很认识了吧!这本书中的人物各有所长,也各有所短,如:张飞,他虽然武艺高强,但是有勇无谋。但能让许多能人贤士辅佐的人却只有他们:曹操、刘备、孙权。
他们三人有一个相同的特点:看重人才。
关羽为保护刘备的夫人而假装向曹操投降,曹操为留关羽为己所用而用金钱美女诱惑他。曹操知道关羽这人有情有义、这对他没有用,但他也要试一试。在关羽离开曹操而要返回刘备身边时,曹操并没有下令让人追杀关羽。曹操知道即使留不下他,也不能去杀他。其一,关羽是人才,曹操很欣赏他,也希望有像关羽这样的人为自己办事;其二,曹操想借“留关羽”这事来告诉能人之士“他的求贤若渴,和他怎样对待能人之士。
刘备的求贤之事,最著名的.就是我们常听到的“三顾茅庐”。诸葛亮为看看刘备是否诚心请他出山才多次为难刘备,刘备下定决心要请诸葛亮出山,诸葛亮出山不仅是因为刘备的诚心,而且是因为刘备仁德、礼贤下士、为人谦和。
孙权善于任用贤人,如:吕蒙,孙权知道吕蒙在沙场上屡建奇功、有用武之地,孙权知道吕蒙的才能不仅如此,倘若让他读书,他一定能充分发挥他的才能。吕蒙听了孙权的话“好好读书”,果然,吕蒙的知识、见解有所提升,在沙场上善于用兵。
假如要我来评价他们三人谁最好谁最坏?就我个人而言,曹操、刘备、孙权他们三人中——没有最好、也没有最坏。倘若他们不在战役时代,他们可能会保卫国家。但他们偏偏在战役时代,曹操为了实现他的抱负而发动了战役;刘备为了维护汉朝的统治而建立了军队;孙权为了保护父兄留下来的祖业而练习军队、不受侵略。
之后,他们三人先后建立属于自己的帝国。但是,他们建立的帝国最后成司马家族的江山。曹操、刘备、孙权他们三人都意识到“打江山轻易,守江山难”。但他们的后代子孙没有意识到这一点。魏国的最后一代君主魏元帝曹奂手中无实权,由司马炎控制;蜀国的最后一代君主孝怀皇帝后主刘禅,刘备死后,刘禅依赖诸葛亮帮他处理朝政,诸葛亮等贤臣死后,他昏庸无道、贪图享乐、不理朝政,宦官黄皓乘机取宠弄权、结党营私、朝政日非,魏国分三路进攻,最终蜀国灭亡;吴国的最后一代君主吴末帝孙皓,孙皓初立时,下令抚恤人民、开仓振贫、一时被誉为令主,但是,孙皓很快变得粗暴骄盈、暴虐治国、又好酒色,从而导致民心丧尽,西晋伐吴,吴国无力抵抗、最终吴国灭亡。
正所谓:一步走错,满盘皆输。
三国演义读后感 篇5
暑假里饶有兴趣地阅读了《三国演义》这本书,看完这本书的感受有很多:有轻蔑,那董太师为了一位女子,竟与自己的贴侍吕布针锋相对,大闹凤仪亭;有慨叹,吕布终非忠实之人,但他除暴安良,为了天下百姓除了董卓这一大害,真是有义;也有震撼,策见樊能,大喝一声,樊能惊骇,破头而死,又到门旗下,将于糜丢下,已被挟死,这一喝一挟,真不愧是鼎鼎的“小霸王”,当然,让我最印象深刻的是这本书带给我的许许多多的感动。
因友谊而感动。刘、关、张三人桃园结义,曾说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下报黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背以忘恩,天人共戮。”这一句句铿锵有力的字眼,那真实可贵的友情溢于言表,他们之间的'感情是董卓、吕布这类鼠辈所不能比及的,平时称父称子的,最后竟为一个女子转目为仇,互相猜忌,互相残杀,不是我说得富丽堂皇,而是事实就是这样。
话说曹操等一行人将关公围困,关公权衡利弊,不得已投降于曹操,但关公是人降心不降,曹操爱惜关公此等人才,便以客礼相待,用金钱、饰物、美女以诱之,试图麻痹关公的心志,但关公毫不松懈,将曹操相送的绫锦及金银器皿都送与二嫂收贮,又送美女十人,关公命伏侍二嫂,张辽劝关公从事于曹操,但关公答道:“吾固知曹公待吾甚厚,奈吾受皇叔厚恩,誓以其死,不可背之…在这样一种充满利诱的环境下,有如此坚定的心志的人,试问天下间有几个。
却说关羽被孙权害死,汉中王闻之,哭倒于地,一日哭绝三五次,三日水浆不进,只是痛哭,泪湿衣襟,斑斑成血。曰:“孤与关、张二弟桃园结义时,誓同生死,今云长已亡,孤岂能独享富贵乎?”这一番话真真切切地感动了我,一方面,我有云长已忘的伤痛,另一方面也为这兄弟间的情深意厚而感动。张飞闻云长已故,也旦夕号泣,血湿衣襟,誓死也要为关兄报仇,最终失去理智,命丧黄泉。关羽、张飞的死去,这对刘备来说是沉重的打击,如同失去了自己的左右手。这大半辈子的情谊因时间、战争的磨练而更熠熠生辉。
为正义而感动。孔融荐祢衡与曹操,没想到这祢衡是正义凛然之人,决不与曹操此等奸雄同流合污。当日,祢衡露父母之形,以显清白之体。操曰:“汝为清白,谁为污浊?”衡曰:“汝不识贤愚,是眼浊也;不读诗书,是口浊也;不纳忠言,是耳浊也;不通古今,是身浊也;不容诸侯,是腹浊也;常怀篡逆,是心浊也。”
慨慨的几句话骂得曹操是狗血淋头,真是大快人心!后文有诗叹曰:“黄祖才非长者俦,祢衡珠碎此江头。今来鹦鹉洲边过,惟有无情碧水流。
三国演义读后感 篇6
说到汉朝末年,汉灵帝越来越残暴,导致爆发了强大的农民起义,自我逃到北岸的哪里去都不明白了。之后,冒出来很多英雄,也有几个奸雄。下头我慢慢给你们介绍。
有一人,他姓刘名备字玄德,结拜兄弟有张飞、关羽。那张飞,字翼德,仅有个长子张苞。那关羽,字云长,有义子关平,儿子关兴、关索。军师有孔明、庞统。其他人么,还有孙坚将军、曹操奸贼等。
当时天下大乱,曹操到了北岸,做了汉献帝丞相;刘备到了荆州,投奔刘表;孙坚来到江东,开创了东吴。之后,刘表、袁绍等几个人都被曹操奸贼给杀了,再随着周瑜火烧赤壁,三国鼎立的局面最终构成,分别是蜀汉、曹魏、东吴。
之后,司马昭灭了蜀汉,司马炎灭了东吴。三国归晋,整个三国时代就这样结束了。
有一次,我对我爸爸说:“爸爸,你明白我三国时代我最恨的是哪件事情吗?”“什么事情?”爸爸问。“那我就告诉你吧。”我笑呵呵地说,“关羽把曹操放了!否则的话,北方就平定了!”爸爸听了,哭笑不得。
《七步诗》大家都熟悉了吧?其实呢,曹操也是个诗人,写过一首《短歌行》。
三国时期,我最喜欢的国是“蜀国。”我最喜欢的人是诸葛亮,再是姜维,再是刘备。我先说明一下,我为何喜欢孔明。
那是因为,诸葛亮几乎每次都打胜仗,我很佩服他的学问。单幅和司马微对他的评价都很高:单幅说:“用我和他相比,就好像乌鸦比凤凰一样。”司马微说“在我看来,或许仅有兴周八百年的姜子牙,旺汉四百年的张子房能够和他比一比。
一开始,关、张二人都不相信诸葛亮的才华,还开玩笑说:“先生为什么不请‘水’去?”之后在大败夏侯惇时,才相信孔明的`才华,说:“先生真了不起!”
我印象中最深刻的战争是“马谡大意失街亭。”马谡不听王平劝告,上山扎寨,结果被围的水泄不通,士兵纷纷投降。诸葛亮因为自已用人不当悔恨不已,之后挥泪斩了马谡。
如果要问我三国时代我最厌恶的人,那就是刘阿斗了。
三国时代,我仅有一个不明白:为什么司马懿能活那么长时间?
还好此刻没有战争,不然,我们要受多少苦难啊!
战斗时期,成败主要靠计谋,当然也要武将勇猛,最好能“文武双全”。在东吴,孙坚是“武,”孙策是“武,”孙权“‘文武双无’,”孙皓是残暴的君主。周瑜是“文,”鲁肃是“文,”吕蒙是“文,”陆逊是“文。”在蜀汉,张飞是“武,”关羽是“武,”黄忠是“武,”马超是“武,”赵云是“武,”孔明是“文,”庞统是“文,”姜维呢,却是“文武双全。”曹操那里,司马懿是“文,”武呢多看了《三国演义》后,我最想成为三国里的诸葛亮。我也期望我以后能成为一个“文武双全”的人。
三国演义读后感 篇7
打开一本书,就是打开一个全新的世界,你可以随意走进这个世界,跟这个世界里的人聊天,天南海北随意聊,聊人生,聊世界……这不,今年春季,我就和三国英雄们聊上了,带给我的是耳目一新的感觉。
看过《三国演义》的人都知道,它主要写的就是三国时期那壮观的战争景象,罗贯中用巨笔,将久远的历史事件、深刻的思想内容、动人的故事情节、鲜活的人物形象熔于一炉,精心编制了一曲动人心魄的英雄赞歌。数百年间,《三国演义》以自己独特的魅力和风格,跻身古代经典名著之列,经久不衰,让我着迷,连看了三遍,而且还是原版的。但殊不知,《三国演义》也在教我们做人的道理,,就像灯塔,指引我们走向一条责任担当之路。
三国是一个烽烟突起、群雄逐鹿、金戈铁马、龙腾虎跃的时代,三国是一个人才辈出、群英荟萃的时代,三国是一个崇尚勇武、看重智慧的时代。一批批有勇有谋的人物闪亮登场:智慧的诸葛亮、仁义的刘备、义气的关羽、勇猛的张飞……英雄形象深深影响着我,教我做人要做怎样的人。
其中,最明显的莫过于贯穿全文的“拥刘贬曹”思想了。如果你仔细阅读,就会发现,书中总是有意无意地把刘备与曹操作对比,描写也是尽量突出刘备重情重义、爱民如子、仁厚等这些好的`方面,贬低曹操阴险、奸诈、多疑等这些坏的一面。从这儿就可以看出,作者是想让我们做像刘备那样仁厚、胸怀大志的君子,不做像曹操一样阴险的小人。这一点,罗贯中把它表现得淋漓尽致。
其二,在第一回,作者就写出了董卓的傲慢无礼、忘恩负义,到了后面董卓之残暴更是表现得淋漓尽致,他悲惨的下场也突出了百姓的愤怒,从侧面写出了董卓的暴政。作者是通过董卓来反映生活中那些残暴者的下场,言外之意是:“如果你也像董卓一样残暴,下场就和他一样。”
其三,曹操打徐州时,刘备三让印绶,不愿当徐州之主,表现了他看淡利益。但反观吕布,他忘恩负义,被骂为“三姓家奴”。刘备让徐州之印,他是“却待要接”,这一“让”一“接”,对比鲜明,很好地刻画了吕布见利忘义的形象。
漫观全书,那些阴险、残暴者都没有好下场,那么你会做像他们一样的人吗?
因为学校离家很远,加之我天性胆怯,走在路上害怕车子撞过来,一向是妈妈来接。一次下午放学,妈妈没有来接我,我抬起腿,决定自己走回家。拐过了一个个交叉口,和一辆辆大车擦肩而过,天黑前我终于到家了。一路上《三国演义》里的英雄们不断跳出来给我鼓劲:“别怕!你是勇敢的。”回到家后家人都很吃惊。
《三国演义》给我的精神补钙。成长需要英雄形象来光照前行的路,需要勇敢和坚强,需要智慧和力量来助力人生之路。读《三国演义》能够读出我走好人生路所需要的勇气和力量、智慧、仁义。“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
三国演义读后感 篇8
最近我和爸爸经常讨论一本书中的内容,那就是《三国演义》。这本书令我爱不释手,走哪都带着它。要说我为什么会喜欢上这本书,那就听我细细道来。
这要从一款游戏---“三国杀”说起,它是一个集角色扮演、战斗、伪装等要素于一体的卡牌游戏,让你在颠覆性的历史舞台中,演绎一段扑朔迷离并充满刺激的较量,体会到与朋友博弈的乐趣,在游戏的过程中我认识了诸葛亮、关羽,认识了三国中的各路英雄好汉。同时还知道了许多成语典故,如:无中生有、顺手牵羊、过河拆桥等等。这些成语我从来没有听说过,在不断地查字典、问父母的`过程中,爸爸向我推荐了《三国演义》这本书,使我更好地了解这段历史。
拿起《三国演义》,我就被小说错综复杂、跌宕起伏的情节和栩栩如生的人物深深地吸引。在小说中,我认识了诡诈的曹操,仁义的刘备,忠诚的关羽,勇猛的张飞,心胸狭隘的周瑜,足智多谋的诸葛亮……桃园结义、挟天子以令诸侯、曹操煮酒论英雄……让我在一行行文字中感受着惊心动魄的人物故事,走进了东汉末年,群雄四起,硝烟弥漫的那段历史风云。
在这部小说中我最喜欢诸葛亮草船借箭。由于诸葛亮足智多谋,周瑜十分妒忌,想除掉诸葛亮,便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么庞大的任务在当时条件下是根本完不成的。但是诸葛亮提出了3天之内就能完成,如果完不成,甘愿受罚。为了完成造箭任务,诸葛亮向鲁肃借了许多船只、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮邀请鲁肃陪同他去取箭,这天江面上大雾弥漫,曹操看见有许多船只迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两边都插满了箭,当曹操醒悟过来的时候,诸葛亮的船已经驶出20多里了。诸葛亮按时完成了周瑜交付的任务。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的经过,长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他!
就在我快要看完《三国演义》时,一天,和爸爸去新华书店买书,我突然发现一本书,封面上写着《正品三国》,我就问爸爸:“什么是《正品三国》?”爸爸笑着说:“翻开看一看,就知道了。”我把书翻开,只见有一篇上写着“草船借箭计出孙权”。我心中充满疑惑,草船借箭的计划难道不是诸葛亮吗?爸爸为我揭开了疑问,因为作者为了突出诸葛亮的聪明过人,虚构了这样的情景,描写得恰到好处。这时我才恍然大悟,原来《三国演义》的内容并不一定都是真的啊!一部文学作品有时为了突出人物的性格特点,会进行适当的情节虚构和艺术夸张。我迫不及待地将这本书揣在怀中,带回家细细品读。
读《三国演义》不仅使我了解了那段历史,也让我感受到性格决定命运。在生活中我们不能做周瑜那样嫉贤妒能,心胸狭隘的人, 应该多一些宽容、多一些理解、多一些帮助,心胸宽阔,宽宏大量,以开放的心态面对生活的挑战。
三国演义读后感 篇9
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……古今多少事,都付笑谈中。”一部《三国演义》,我常读常新,嚼多了自然更知其味。诸葛亮是书中浓墨重彩刻画的一个人物,被后世称为“智慧”的化身。今天我想从另外一个方面,谈谈自己对诸葛亮身上“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神的理解。
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的诸葛孔明缓缓走来。他出山前常吟“大梦谁先觉,平生我自知”,守候在风云际会处,早已预料到“天下之势,合久必分,分久必合”。对自己的才华充满自信的`他,在等待“慧眼”的到来。他实在是“时势造英雄”最完美的典型。刘备三顾茅庐后,他选择了明君,羽扇一挥,述出一段《隆中对》。他纵观天下大事,一针见血指出:“外联孙权,内修政理”“赤壁之战”“智取汉中”“西和诸戎,南抚夷越”蓝图一一变为现实。诸葛孔明成为一代人杰。
刘备白帝托孤时,那一番“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。”这段话成了孔明生命中不可承受之重,他一诺千金“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”他殚精竭虑,上表刘禅,在没有任何可乘之机的条件下,“庶竭驽钝,兴复汉室”只为“报先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬尽瘁,死而后已。”
我每每合卷,叩问际会的风云,喧嚣的历史舞台,究竟何者为英雄?唯有诸葛亮——知其不可为而为之,成败固难测,道义实肩荷。他无愧于“人臣的楷模,智慧的化身”之千古英名。德才兼备者,方堪称作英雄。
英雄之于时代,犹如火种之于干柴。任何历史永远都只由人民决定,任何时代都需要诸葛亮这种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神!
透过历史的眼眸,责任和担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对芸芸众生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。这样一个如此不同的春天,全县教育工作者用责任与担当谱写了一曲壮美的赞歌。为了打赢疫情防控阻击战,全县教育系统干部职工既扎扎实实做好本系统疫情防控工作,又积极投身小区的防控值班,这是教育人的责任与担当。
疫情尚未过去,但开学已经悄然而至。因为疫情,今年的春季开学,安全工作比往年显得更为重要,除了日常校园安全意外,疫情防控方面存在的安全问题更显的重要。因为疫情防控工作的需要,全县许多学校都实行了封闭化管理。我们坚持强化责任担当,积极主动作为,加强监督检查力度,确保疫情期间学生在校安全,为全县教育的高质量发展保驾护航。
“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇前进。”
三国演义读后感 篇10
假期,我在区图书室借了一本《三国演义》,以前也只是多少看过电视剧,但从没有真正的认认真真看完一整部。读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。我感觉从中受益匪浅,也是说生活中每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细的走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
三国演义乃是我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过描写了许多不可能为可能故事,比如说曹操的草船借箭。并且这些小故事把人物的.个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现,使我过目不忘,深入我心。三国演义中的一些人物,也给我许多启示。那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃,还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间,所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色,张绣投降后,曹操在营中寻乐,便找了张绣老婆来玩弄,后来张绣当然恼火,便暗算曹操,曹操幸亏命大,否则也被张绣结果了。三国演义中,还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物性格,分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义,原因大致也在这吧。还有我们村里有一句流传的话语“老不看三国,少不看西游”可能说的是人看过三国后头脑会比以前变得聪明的意思!名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长.
什么“青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。
看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?
细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让自己的大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。
学习是这样,生活也如此。记得高中放假回家的时候有一次家里来客人,妈妈让我给客人沏点茶水,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十多分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十多分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,用我们的话说要有“头脑”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。
三国演义读后感 篇11
读完《三国演义》后,一个个扣人心弦的故事领着我走进了那个战火纷飞,英雄豪杰风起云涌的年代,近距离地接触了一位位英雄人物,了解了他们的丰功伟绩:刘关张桃园三拜义结金兰、刘玄德三顾茅庐求贤似渴、曹操割发代首严明军纪、周公瑾火烧赤壁名扬天下、孔明巧用奇谋七擒孟获……
《三国演义》中英雄云集:关云长温酒斩华雄,赵子龙大战长坂坡,张翼德力拒当阳桥,勇马超兴兵复仇,黄汉升力劈夏侯渊……这是何等的意气风发!何等的豪情万丈!但曹操最忌惮的却不是他们,而是舌战群儒、三气周瑜、空城计智退司马懿的诸葛亮。在曹操的眼里,他们的所作所为,只能算是逞匹夫之勇,要是没有诸葛亮在背后替他们运筹帷幄,自我能把他们打得顾得了头顾不了腚,亡命天涯还差不多,哪里还谈得上建功立业?的确,诸葛亮虽然只是一介书生,手无缚鸡之力,但却是三国众英雄中如最受古今人们推崇与喜爱的人物:他精忠耿直,为报刘备知遇之恩,一生殚精竭虑,鞠躬尽瘁也无怨无悔;他足智多谋,收二川,排八阵,取西蜀,定南蛮,六出七擒,东和北拒,锦囊妙计定乾坤;他顾全大局,只身赴东吴后,周瑜步步算计,几次欲置其于死地,为了刘孙两家未竟的大业,他以联军抗魏为重,个人得失为轻,毫无芥蒂地与周瑜联手击退百万曹军。
诸葛亮的才智就连文武双全的江东周郎也自叹不如,更不用提其他人了。其时,刘备刚刚征服四川,政局尚未稳定,传曹操挥师南下,众人心内惶恐。诸葛亮临危受命,肩负“吴蜀联合抗魏”大任只身赴东吴。周瑜嫉妒又忌惮诸葛亮的才能,设毒计欲除诸葛亮,要他在十天内监制好十万只羽箭。诸葛亮一力应承下来,立军令状三天内完成。周瑜心中窃喜,以为诸葛亮这回插翅难飞、必死无疑。没想到诸葛亮神机妙算,知人善用,趁着大雾漫天,用二十只草船向曹操“借”了十万多只箭,不仅仅得到了水战急需的羽箭,还巧妙地躲过了周瑜的陷害。
诸葛亮神机妙算,毕竟只是个故事中的人物,我所崇拜的毛泽东和马云却是真真切切靠着自我的聪明才智,在属于自我的那个年代里创造了一个神话般的奇迹。中国共产党靠着小米和步枪打败了拥有钢枪、铁炮和飞机的'日本鬼子和国民党反动派,除了依靠强大的群众基础,与毛泽东思想的正确指导也是分不开的,这充分证明了智慧的杀伤力远比武器的要大得多得多。马云之所以能创造下阿里巴巴这个财富堆砌起来的“王国”,除了有百折不挠的精神,更因为有精准的投资眼光和一流的制度管理,这些都离不开智力。
武力也许能帮忙你摆脱眼前的困境,但有时,它也可能把你拖入更可怕的深渊,仅有智慧,才能帮你擦亮眼睛,看到远方无尽的完美。让我们每个人都做生活中的智者,因为智者无敌!
三国演义读后感 篇12
书是用来读的,读历史可晓古今,读诗歌可愉悦情致,读散文可冶情操,读戏剧可浸淫悲欢,读论文可培养逻辑,读传记可感悟人生,读漫画可体验趣味,读文摘可丰富记忆……
读这么多读书的好处,我是深有体会,自读了三国,让我们家也趣味无穷…
在我们家,我跟爸妈乃是三国鼎立,老爸权大势大,身强体壮,挺有大将风范,我视之为白脸的曹操,而老妈手握财政大权,要想三餐美味,打点牙祭,必须恭恭敬敬,俨然一盘踞江东的孙权,而我,便是三方国中最仁慈,最软弱的蜀主刘备,可我“刘皇叔”文无诸葛亮,武无赵子龙,光杆司令一个,只得单枪匹马。
最可气的是,当我触犯家规时,老妈并不“联刘搞曹”反而“奉曹压刘”,想我小小“刘备”,如何能首尾兼顾周旋于二敌之间?到头来虽然不至于头破血流,却也痛哭流涕…
遥想当年,我羽翼尚未丰满,曾十分惧怕老爸的“五指山(扇)”。一次老师光临寒舍,我料想今夜必有暴风雨,虽明知凶多吉少,却只有壮着胆子“单刀赴会”。不过,偃月刀变成了水果刀,我正在为老师削平果套近乎呢!可能老师为我的真情感动,将我大加褒奖,老爸一乐,要与我“煮酒论英雄,”那神情仿佛说:“天下豪杰,为你我父女二人!”我受宠若惊,失手打破一玻璃杯,见父亲稍有动容,我便脚底抹油似的飞了。几天之后,老妈告诉我,说我前脚出门,老师便把我向她包里放毛毛虫的事儿讲了出来,老爸怒发冲冠,欲追我,我却已直奔“荆州”去了!
“喂,干嘛去!”正在看报纸的老爸,露出半个头。”“嘿,我下去玩会。”老爸的窥探技术令我咋舌。“作业写完了?”老爸拿出法宝,“完了”我连忙答道,其实还一个字没动,所以下的直冒虚汗。
空城计总使,那就不灵了。有一次,被老爸抓住了把柄----空无一字的作业本。
老爸自从在电视剧上听到曹操的.《短歌行》后,唤醒了他那沉睡多年的文艺细胞,扯着嗓子高唱:“对酒当歌,人生几何?”惹得鸡飞狗叫四邻不安,于是,我欲扮周郎,打击其狂妄,让她瞅瞅真正的歌唱家在哪,可他似乎未意识到这一点,而是变本加厉,整天在我面前放大音量,还自鸣得意把头一扬,“滋”那么一声真是狂妄,朽木不可雕也!
我家三国,内战不休,倒也其乐融融。古人云:天下大事,分久必合,合久必分。不知老爸是否可一统我家江山…
《三国演义》不但用小说的方式向我们展示了 三国时期的情景,在我家冶淋漓尽致的全现,也让我“亲眼目睹”了三国时期那些人物的英姿,家里的融融趣事也充分说明了读书带来的趣和书的魅力所在。
三国演义读后感 篇13
《三国演义》是一部神奇的智慧宝典。书中再现了从黄巾起义到晋武帝时期近一百年间波澜壮阔的历史,描写了魏蜀吴三国互相征战的历史过程,刻画了数百位叱咤风云的英雄人物,描绘了魏、蜀、吴三国群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩场面,传达出在动乱中的人民呼唤明君仁政、安定清明的愿望。被称为“以文乱史的文本”“兴妖造神的艺术”,礼赞残暴的英雄,“尊刘贬曹”又有着推崇正统的封建观念。小说是在长期的民间流传而后由文人搜集整理,尽管或多或少染上了正统文化的气息,但却不是浸透着儒家礼乐伦理思想的典籍文化教科书,而是审美地反映当时人民大众生活状貌和生存境遇,表现他们文化心理和审美理想的世俗文学经典。
说到这儿就不得不提起它的.作者——罗贯中。关于作者罗贯中,据记载,其名本,自贯中,号湖海散人,祖籍东原,处于元末明初的战乱时代。它不但是元末明初著名小说家、戏曲家,还是中国章回小说的鼻祖。
因为罗贯中生活在战乱年代,社会矛盾尖锐,农民起义此起彼伏,群雄割据,经过多年的转乱,最终朱元璋剿灭群雄,推翻元王朝,建立明王朝。期间人民流离失所,罗贯中作为一名杂剧和话本作者,生活在社会的底层,了解并熟悉人民的疾苦,期望社会安定,百姓安居乐业,作为底层的知识分子也在思考,并希望结束动荡造成的悲惨局面。于是根据东汉末年的历史创作了《三国演义》这部历史小说。
《三国演义》是述说英雄的诗篇。其中,刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜、司马懿、关羽、赵云、张飞、姜维、陆逊等,都可称得上是英雄。亦有奸雄曹操“治世之能臣,乱世之奸雄。”他残忍奸诈,狡猾虚伪,却也有机智勇敢、以身作则的一面。曹操横槊赋诗,可见其胸襟与抱负。他触景生情,亦能吟出“青青子衿,悠悠我心。周公吐哺,天下归心”的诗句。曹操雄豪,他与刘备青梅煮酒论英雄:“天下英雄,唯使君与操尔”。他献刀董卓,矫诏讨卓,支持关羽斩华雄。他赏罚分明,割发代首,他求贤若渴,广纳英才。此外,还有智慧的化身——诸葛亮。他通宵天文气象,足智多谋,因此成功火烧博望、草船借箭、借东风……他懂得揣摩敌人的心理,巧妙使用骄兵计、疑兵计,苦肉计等,都成为了后人智慧的锦囊。
还有神勇如关羽,他提华雄首级掷于营中时,战前斟下的热酒“其酒尚温”。骁勇如张飞,他横枪立马,长板桥上一声吼,吓退了百万雄兵。智勇如赵云,胆大心细,斩江断流夺阿斗。勇武之将吕布、马超。忠义之士刘备在关羽遇害之后悲叹“今云长已亡,孤岂能独享富贵呼”?《三国演义》赞赏此般这些忠义之士,尤其渲染了诸葛亮对汉主刘备之忠,其“鞠躬尽瘁,死而后已”,连敌人也佩服他“竭尽忠诚,至死方休”。
三国演义读后感 篇14
《三国演义》是人人皆知,家喻户晓的一部经典名著,虽然大家读后的感受不同,但它主要贯彻着一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”。更让人懂得了什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。
我在日夜啃读着本书时,感受也很深刻。印在我脑海里挥之不去的是:“贤相”化身诸葛亮,“宁叫我负天下人,不叫天下人负我”的雄曹操,刘备则被塑造成了一个仁民爱物,礼贤下士的仁君典型。什么三英战吕布,桃园三结义;什么官渡之战,赤壁之战;什么刘备三顾茅庐,诸葛亮死于五丈原。这些情节像电影一样,一幕一幕的在我脑海里回放。
读完这本书,我思绪万千,心久久不能平静。我感谢母亲给我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑的`生活。在这里,我暗自发誓,我一定好好学习,长大以后报效祖国。
读完这本书,我体会到了一定要关心亲人,帮助同学,孝顺父母,感谢老师,感恩祖国。
这就是《三国演义》带来的道理。
师。可周瑜却有一个致命的缺点,那就是十分小气,容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮……”。
中。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人就应相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为雄,可能是正因他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。曹操还是个实干家,以前行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们我很是喜爱。
作为一部文学作品。正因它经过了艺术加工,有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人,其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某个方面,使人物个性鲜明生动。对于主要人物,往往透过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。
【三国演义读后感】相关文章:
《三国演义》读后感06-28
三国演义的读后感06-30
三国演义读后感01-04
三国演义读后感01-10
(精选)三国演义读后感07-07
《三国演义》读后感(精选)07-07
(精选)《三国演义》读后感07-07
【精选】《三国演义》读后感07-08
三国演义读后感[精选]07-07
《三国演义》读后感07-04