顽强的火苗记叙文

顽强的火苗记叙文

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的顽强的火苗记叙文，欢迎阅读与收藏。

　　刚下第三节课，老师来教室里叮嘱了一些事情，便带着男生奔赴“战场”了，班里剩下的女同学们也忙了起来。老师把班里一切大小事务全都交给了卫生班长，足以见老师是有多么的信任他们。

　　女同学们有的擦玻璃，有的擦墙壁，有的扫地，还有的拖地、提水、倒垃圾。平常属于女生们的活，女生们干了，属于男生们的活，女生们也干了。女同学们秩序井然的做着份内的事情听卫生班长的指挥，积极卖力的做着事。

　　我和A女下楼去提水，刚好看见了B男，他说把桶给他们用用，我同意后，他就提着桶向环境区跑去。到了环境区，我才看到满天的紫烟，接着映入眼帘的是站着的老师和班里的男同志们。

　　B男提着桶去浇火，明火几乎被浇灭了，可是百密一疏，仍留有一处不起眼的小火苗在那奋力燃烧着，A女眼尖看见了，便用手指着火苗和我说，我循着她手指的方向看去，便看到一小苗“妖艳”的火“舞蹈”着。没多想，就吼了出来：“那还有一小苗火在烧，快浇灭。”不只是C男听到了我的话，还是他也恰好看到了那火，他貌似犹豫了一下，然后便本能的往前走了走，像是下定决心一般，大甩胳膊，大迈脚，以特别“二”的样子像那火苗跑了过去。他抬起脚，毫不留情的跺了上去，跺完又跑回来。那小火苗在他转身离开后，竟又着了起来似是故意与他作对，我和A女又喊：“那苗火又着了，快！快！快！”C男又过去跺，可是那苗火在他跺完后又着了，一群男生跃跃欲试，你一脚，我一脚，可那火苗太顽强，就是不灭，还“耀武扬威”的肆意摇动起来，可他没注意到背后的危险。B男提着水桶，把剩下的水一股脑都倒在了正春风得意的火苗头上，顽强的火苗终于被浇灭了。

　　男生们回到班里的时候，一个个灰头土脸的，左一道黑，右一道黑，就像大花猫一样。大扫除虽然累，可是同学们都很快乐，每个人脸上都洋溢着满足的笑容。