让座记叙文

时间:2022-08-29 00:54:01 记叙文 我要投稿

让座记叙文

  相信大家都尝试过写作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编帮大家整理的让座记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

让座记叙文

让座记叙文1

  这件事发生在上个星期一……

  那天,我同往常一样在车站等待载我去上学的18路公交汽车。不知什么原因,10分钟后18路车仍没有出现。车站的人越来越多,黑压压的一片,每个人的脸上都显出一些焦急。渐渐的,我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张18路车来后我挤不上去,更紧张迟到名册上出现我的大名。许久,一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。凭借自己的经验,我断定这是18路!隐约我还看见车上还有一个空座位。于是,我立即冲到上车区,希望能抢到那个座位。车驶近了,那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧,有的快步向前,把前排的人挤走;有的站住脚跟,眼睛着了魔似的盯着车子……

  车终于停下了,不知是司机怜悯我身子骨单薄,还是天助我也,车门恰好在我面前打开。我一步踏上台阶,刷卡后正准备去坐空位。此时正当我沾沾自喜,只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊得伸出舌头,半晌缩不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜,这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道!

  很快,两站路过去了。上车的门口猛然响起了婴儿的`啼哭声,还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音。我抬头一看,一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想,这个青年和我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。望着他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:“您应该把座位让给这位不方便的阿姨!”他用轻藐的眼神不屑一顾瞧了我一眼,依旧我行我素。任我苦口婆心地劝他让位,可他总无动于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望着我,一言不发。我看了看小女孩,心里很不是滋味。

  下车后,我的心海泛起了涟漪。现在,每当我回想起小女孩的那个眼神,就觉得心在微微发痛。

让座记叙文2

  在我们身边有许多好人好事,而在我的身边就有一个。

  一天,我和姐姐在去商场回来的路上等公车,哇,可真多人哪,公车来了,所有等车的人都慢慢地来回来移动,都相寻找一个最佳的.位置,好让自己第一个冲上车。车停了,门一开,我就冲上去,马上占了两个位子,就一屁股坐上去,一个给姐姐,一个给我。所有人都上车了,整辆公车都挤满了人,水泄不通。当正要关门时,一个满脸皱纹的老奶奶一拐一拐地上了车,因为当时车上一个位子都没有了,所以老奶奶只好站着。车开了,老奶奶扭呀扭,站不稳。过了一个站,车上只有上车的人,没有下车的人,看着老奶奶那双手紧紧地抓住扶手,甘难地站着,我心在进行思想斗争。我到底该不该让座呢,如果让了座,我还要站很久才到家呢!正当我感到很矛盾时,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶听了,笑着说:“谢谢你呀,小朋友!”“不用谢,这是我应该做的!”姐姐也笑着说道。

  下车后我不解地问姐姐:“姐姐,你刚刚为什么要给那个老奶奶让座呢,车上还有那么多人,而且那时离到站还有很长时间呢!”姐姐听见了,对我说:“老师说过,尊敬长辈是我们小学生应该做的,而给老人让座,也是我们少先队员尊敬长辈最基本的。”听了姐姐的话,我心里顿时万分羞愧,感到火辣辣的。

  没错,尊敬长辈,“让座”,是最基本的,可我居然连这件小事情都做不到,相比之下,我顿时感到自己很渺小,惭愧给不已,亏我还是少先队员呢!

  让座的事情虽然很小,可构建和蔼社会,正正需要这样的人和事啊!我应该要向姐姐学习,做到从小事做起,从现在做起,做个文明好学生!

让座记叙文3

  雨飘飘洒洒,如丝如绢,打在公交车的铁皮上发出清脆的响声。

  我坐在最前面的椅子上,独倚窗旁,望着窗外蓊蓊郁郁,心中有着从未有过的宁静,也许,是因我接受了雨的洗礼,也许,是因为我说那句真话。

  就在几个站前,不知什么时刻上来了一名女乘客,似乎显得十分倦怠和疲惫,环顾车内许久才找到一个座位坐下,整理好雨伞,就倚在座位上睡着了,望着她脸上几丝凌乱不堪的头发,我想,他一定累极了。

  又到了一站,一个老人也上了车,他弓着背,一副老态龙钟的样子,在车厢里走来走去,时不时还扯着嗓子呻吟几声,有的小孩看久了,不由觉得好笑滑稽,豁开了嘴,笑了。老人这才停下了脚步,杵在那个女乘客旁,大声地咳嗽,大伙都停下了手中的事。玩手机的,聊天的,发呆的,一个个望向这个老人,我也转过身来,打量着这个老人,老人见人们都望了过来,便用雨伞捅着女乘客的腿,女乘客终于醒了,四处y洋溢着对她的责备,用一种奇怪的.眼神打量着她,他有些不知所措,站了起来,睡意朦胧的她却好像被定了神,杵在那儿动也不动,四周开始小声议论,有骂女乘客的,竟还有骂司机的,为什么呢,因为他们埋怨司机怎么不多按几个座位。我有些茫然,不知支持谁,车里便紧张了起来,闷热了起来。

  “喂,快走开!”那个老人用手推着那个女乘客,直勾勾地瞪着她,背也不弓了,人们见状纷纷都用手指指点点,有人说女乘客太让人生气了,连老人都怒发冲冠了,也有人说,这老人太可怜了,连个座位都要去向别人要。

  “您坐!”女乘客终于醒了神,打破了不安的局面,老人见状,便拉开那个女乘客,用手撑着椅子,坐下了,不时四处试探着周围,将早已湿透了的鞋子脱了下来,一滩脏水也溅到了女乘客裙子上,女乘客就用一种厌恶的姿态,打量着老人,大家又开始议论了起来,这老人真可怜啊!是啊,是啊!

  又是一站,女乘客下车了,大家又开始讨论那位女乘客是多么的无理,我听着有些不舒服,我想,爱心让座,在我的心中,却总不是如此,那是中华美德,是文明的传承,而这里,却……

  “老人也有错。”我大声喊了出来,这是我的决定,至少在我看来,确实如此。

让座记叙文4

  在一个阴沉的中午,阿仔坐公交车去上兴趣班。

  车子到阳光小百货站,上来了一位背着大包袱满头大汗的叔叔。阿仔立马让出座位说:“叔叔,这个座位给你座,这个大包袱也怪重的。”叔叔连忙摇手:“还是你坐吧,我很强壮还是你座吧,我很强壮要是你摔倒了可就不好了。”

  阿仔想到了一个好主意,悄悄地到叔叔耳边说:“那您坐我的座位,我坐在您的`腿上。”叔叔听了之后夸阿仔真是一个好主意。

  车子开稳了,阿仔坐在叔叔的腿上,一位老伯伯转头说:“你真棒!懂得让座了。

  乘客们都竖起大拇指称赞阿仔,响起一片掌声,公交车上一下子热闹起来!

  指导评语:很棒!小作者通过仔细图,将图意进行解析后用六要素,把故事情节描写的十分详细、生动,标点的运用也不错,棒!

让座记叙文5

  在一个春风拂面的下午,阿乘坐公交车去公园玩。

  公交车到站了上来一位背着大包袱满头大汗气喘吁吁的叔叔上来了。阿看见了说:“叔叔您坐吧!”叔叔连忙摇手说:“万一有紧急刹车,你就会受伤的.吗?”

  阿突然灵机一动想出了一个好主意,阿悄悄地对叔叔说:“要不这样吧,等车开稳了,您先坐我的位子上,我在坐到您的腿上,这样我们俩不就都可以坐呀!”

  这时老伯伯转头夸奖阿说:“你真是个乐于助人的孩子。”

  乘客们都竖起大拇指,响起一片掌声……

  指导评语:小作者的作文虽然简短,但内容十分丰富,尤其是对话内容,与其他人都不同,赞!

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