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喝可乐记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编精心整理的喝可乐记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喝可乐记叙文1
郭老师看了看可乐瓶，发现可乐太少了，不够我们喝，于是我们一起想办法，想了很久都没想出来。忽然，郭老师不小心摇了一下可乐，冒出了气泡而且涨了一点。我们惊奇地问到：“这是为什么呢？”“对呀！这是怎么回事呢？”郭老师也忙问到。有的同学说：“是泡泡。”有的说：“不对。是可乐。”“……”同学们七最八舌的`议论着。这时，郭老师说话了：“这是工人叔叔再制造可乐时往里面强压进了二氧化碳，一摇，二氧化碳就和一些可乐就变成气泡了。我使劲的摇，可乐瓶里气泡就会越来越多，会充满整个瓶子。”听到这儿，同学们都恍然大悟的笑了。这时郭老师边打开瓶盖边说：“现在我们开始喝可乐了！”话刚说完，可乐“丝、丝、丝”的一声“冲”了出来打湿了郭老师的衣服和手。同学们都惊叫了起来：“哇……怎么可乐会向外冲呢？”“这还是二氧化碳……等会你们喝下去可乐时呼出来的也是二氧化碳。”郭老师慢声慢气的向我们解释着。
郭老师等到气泡没有时就打开瓶子，问我们：“想不想喝呀？”我们齐声回答：“想!”我们连忙拿出水杯，争先恐后地想喝到可乐。郭老师把可乐分给了我们。我们端起可乐一饮而尽，感到好凉爽啊，可乐真是甜润又可口,都好想再喝点。
今天，我们非常高兴，因为我们发现了很多的关于可乐的奥秘!
喝可乐记叙文2
乡下的天空蓝蓝的，乡下白云白白的，乡下的风景美美的。我的童年趣事便发生在那静谧的小村庄。
那天清晨，太阳公公早早就爬上了天空，舒展着懒腰，沐浴着温暖的阳光。姑姑带着我和两个姐姐一起来到了一个恬静幽美的小村庄，准备在那里野餐。我们在绿油油的草地上铺就了一张五颜六色的餐布，姑姑在给我们准备点心，两个姐姐带着我一起在草地上嬉戏玩耍……不一会，我们来到了一个果蔬园，两个姐姐一起摘下了一个大南瓜，而我奋力地点起脚跟，像小兔子一样使劲儿地点起脚跟，像小兔子一样使劲儿地点起脚跟，蹦得满头大汗，却连藤蔓上南瓜的边都碰不到，只能呆呆地站在那里，心里暗暗地气自己：你怎么能长得这么矮？一点忙都帮不上。心里想快快长大长高吧！
这时姑姑来叫我们回去了，我们回到了野餐地点，开始吃美味的饭了。由于刚才够南瓜费了好大力气，口渴的`我看见一杯包装精美的新型"可乐”，我想这肯定是新出的"可乐"，味道一定很好，于是我拧开了盖子，咕咚喝了一大口。瞬间，我的眉头几乎拧成了一团，噗的一口就把刚刚喝的满满一口"可乐”像喷泉一样喷了出来。我委屈地说："这不是醋吗？”两个姐姐连同姑姑都忍不住哈哈大笑起来，而一旁的我却被那醋酸的直流泪水，嘴里也不停地反着阵阵酸水……
童年是那么美好，我不想长大，只想在这小村庄里，在这流光溢彩的童年时光中，细细品味那糖果般甜蜜的童趣。
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