孩子记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的孩子记叙文，欢迎大家分享。
孩子记叙文1
妈妈，我已经不是小孩子了，我已经长大了。
多米是我的妹妹，我是姐姐了。我可以看好她，保护她的安全了。可是，每一次我看着她时，妈妈总会过来插一句，“多米我看着，你现在还小，快去学习吧！”妈妈呀，我长大了呀，我可以在做完功课的基础上去看着妹妹了呀！我已经不是需要你们牵着抱着的小朋友了。我已经有自己的思想了，您不用事事都盯着我，我自己可以做好了。
我已经不是小孩子了呀，能不能给我一点自己做主的`权力呢？每次我去学习班的时候，您总是说：“上课要注意听讲，学习要认真。”可是妈妈，我已经长大了，早已经记住您的话了呀，还需要您一而再，再而三地说了吗？我知道您是关心我，但是我已经不是小孩子了，不需要你这么不放心一直催着我了。
每次您和多米出去玩，我和爸爸好心来接您回家时，您总说：“你现在还小，快回家写作业，等会儿爸爸来接我就是了。”我很不情愿地回家，写起了作业，内心还是想说：我已经长大了，写作业的速度也提高了，好心来接您，请您不要总赶我走。
妈妈您知道吗？每一次听完您这么对我说，我都很伤心，这完全是关心你们呀！我也想体验一家人在一起的感觉。我已经长大了，我能自己做我自己的事了，为什么您就一直觉得我还是一个小孩子呢？
妈妈，请您更多地信任我，我长大了，您可以放手了。
孩子记叙文2
虽然，我也知道要做一个听话的孩子，但是大人也有很多缺点，让我的内心产生了很多不满。
第一点：大人限制了孩子，他们总是说：“听我们的肯定都对，一定要听我们的话。”虽然他们确实基本上都是对的，但他们也有错的时候。
例如一个作业本上的题，我写的是320，可妈妈偏说是520，我跟她解释，可我也拗不过她，只好硬着头皮改成了520。结果第二天作业本发下来，我那题是320，不是520，而我又被老师大批了一顿，因为全班只有我一个人错了。我满怀委屈地回到家，妈妈却说：“这是你自己没想好，活该！”
第二点：我们要在错误中成长，在错误中总结经验教训。以后总不能永远听大人的，没有自己的`主见。总不能每次都依赖大人，我们要有独立的思想，不能遇到什么事都找大人，因此，我们不能老听大人的，这样不但会让自己丧失独立思考的能力，也会依赖成“病”。
第三点：大人使我们变成了“木偶人”，我们什么都听他们的，他们怎么说，我们就怎么做，这样更会让我们失去自主力，我们有时学习上需要静静地思考，大人有时候会干扰我们，使我们更加做不出题，更加做不出判断。
综上所述，我更愿做不听话的孩子。
孩子记叙文3
城市的孩子与乡村的孩子
我，是一个大城市-----厦门的孩子，虽然我的生活比较优越，但是有很多方面也比不上乡村的，那里的孩子见多识广。
昨天，我们那小组来到了安平桥这边，走着，走着，我们却发现我们已到了山上。
山上牛的叫声；鸟的叽叽声；人的笑声；小草的问候声还有我们唱歌声、说话声。这些声音混合在一起把寂静的山变得热闹极了！
“喂，你们全部过来看看，这是蛇果呀！”这是我们那一组最严肃又最会开玩笑的人说的。“什么蛇果啊，是不是蛇在吃的东西呀~~~！我怀着好奇的心问了起来。没想到他不但没回答我，还当作没听到似的。过了一会儿，他们竟然把那东西摘了下来，便塞到嘴里面吃，吃完了还个个称赞味道真好，好吃！我看到他们个个吃得津津有味的，便嘴和手都痒痒的，当我手要把那东西摘下来的时候，突然间想到：“对了，不行吃，那一些可能吃了会中毒，那如果会怎么办。”
“你们吃了有什么感觉吗？”“甜甜、酸酸的，很好吃，不吃你会后悔的。这种东西除了山上有，别的`地方再也见不到了。”听了这句话，我的嘴更加的馋，便伸出手，闭上眼睛去摘，“哎呀怎么会这么痛啊，”当我睁开眼睛的时候谁知道那蛇果的根上长着刺，“哎，要吃一颗真是不容易啊，不吃了。”我自言自语地说着，“你怎么能因为这一小小的毛病，而失去了你尝蛇果的机会呢？”说完便摘下一颗放在我的嘴里。
“你有没有尝过在山上的滋味呢？”
“我。”
孩子记叙文4
今天，我做了一件极不文明的事情。事情发生在图书馆里，爸爸让我放好我自己看过的书。但我那时时候没那么做。还说了一句不好的话：“我又不是你的奴仆，我为什么要服从你？”爸爸跟我说：“你看过的书你应该自己放回原处。”我还是一句话：“我不放”。爸爸又说：“你再不放我要没耐性了。”我不情愿的把书扔到书架上。接着，爸爸又看到我坐过的'板凳，又说：“这个板凳是你刚才坐过的，你也要把它放好。‘我跟刚才一样，极不情愿的把板凳放好后还在嘴里嘀咕说：“为什么要我放，工作人员不是也会放的吗？”
听了我这话，爸爸更是火冒三丈，痛骂了我一顿，说我没有责任感，就知道以自我为中心。还惩罚我让我写这篇作文。在写这篇作文中，我反思自己确实如爸爸所说，太不讲文明与公德了，丁老师一天到晚教育我们做一个讲文明守秩序的好孩子，可我却在这种细小事情上做了不太文明的举动。以后如果我还有这样的举动，请你们提醒我，我也会一定改正，好吗？
孩子记叙文5
孩子应该有孩子气，比如调皮、贪玩之类的，而我们因为种种原因总会限制他们的自由，尽管这是迫不得已的，尽管这是打心眼里反对的，但久而久之，似乎也成了习惯，遇见孩子打闹玩耍就觉得像是犯了什么规、触了什么法似的，反而将孩子正常的表现看作了不正常的举动，还订立了许多的条规来约束和规范。这也叫习惯成自然，老师想的.和做的渐渐地就步入了“轨道”，将孩子放到了成人的行为准则里去看，甚至比成人的行为要求更为严格与苛刻。
孩子是应当犯错的。但我们更多地认为孩子不可以有错，有了错就要立马改正，如果不改，甚至屡教不改，那这个孩子就是不可教的孩子。孩子有犯错误的权利，因为他们是孩子，但当我们不拿他们当孩子看的时候，我们就不得不用成人化的教条去衡量他们，用知行统一的要求去审视他们，一旦出格，就是不赦。
孩子是有自己特点的，上课注意力不集中也是有的，听过的话忘记也是有的，做过的事不长记性也是存在的，但我们要分析哪些是孩子可以原谅和容忍的现象，而哪些却是习惯不良的表现。如该听不听的时候，没有倾听别人说话的习惯；该做作业的时候不做，是没有养成任务、责任观念；故意破坏别人的东西，是没有爱心的表现，等等。这其中有必须改的，就可视轻重予以相关的批评和教育。但我们没有理由不将他们当孩子看，尽管社会的摧化让现在的孩子变得多么老成和善变，我们仍应从儿童的角度去解读他们。
孩子记叙文6
孩子的世界是纯真的梦，那里汇聚了太多美好、感人的事物。在孩子的世界里，一只小小的蚂蚁会变成巨大的猛兽，一只只翩翩起舞的蝴蝶会变成可爱的小精灵，一场淅淅沥沥的小雨又或者会变成一场美丽的流星雨……
而在我的眼中，妈妈就是守护着我的天使，她总是把无私的爱奉献给我，让我收获了不尽的温暖与感动。
记得一年冬天，那是我见过的最大的一场雪。马路上堆积起一层厚厚的“纯白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍，和小伙伴们嘻嘻哈哈地玩闹着。可一不小心，我竟一头摔倒在雪地里，这下我的泪水如泉水“哗啦啦”的'涌出来。妈妈连忙跑过来，一把抱起我。我的耳畔顿时萦绕着妈妈细柔的话语，她安慰着我，给我讲笑话分散我的注意力。过了一会儿，我就被妈妈逗笑了，她牵着我的小手，走到雪地上，说是要带我堆雪人。我顿时来了兴致，对那片雪地也不再是充满恐惧了。
首先，妈妈在雪地里滚起雪球。我可不会干体力活，可是出于好奇心，我也学着妈妈的样子滚着雪球。妈妈的手被冻得通红，不过雪球也堆完了。接着我去家里找来给雪人装扮的小饰品，妈妈又用彩色卡纸给小雪人折成了一顶精美的小红帽。小雪人戴上后还真是精神了不少。我又突发奇想：给小雪人做只手。我回到家里翻了好久，终于找到了我要的扫帚。雪人被我打扮得像一个和我一样顽皮的孩子。妈妈见状，也开心的哈哈大笑起来。
堆完了雪人，最后我和妈妈在雪人旁合了影，这也成为了我童年时美好的回忆。那场漫天飞舞的大雪已经深深地刻在了我的脑海里，还有，妈妈的温柔、她对我的爱也会永远的记在我心中。
回忆起往事，那些点点滴滴，一切又似乎在我的脑海中浮现。孩子的世界果然是最纯真，最美好的梦。拿起五彩的画笔，绘画出一幅幅美丽的画面，那便是属于孩子的世界。
孩子记叙文7
孩子的世界是最充满童真童趣的，也是最纯洁无瑕的。然而大人们却不是这么想的。小时候的我们是最可爱的时候了。
我的小时候就是这样子的。记得有一次，我和妈妈一起上街去买菜，菜市场里人山人海，挤得水泄不通，我就一直跟在妈妈后面，怕丢了。可是，我尽管跟在妈妈的后面，可我还是跑丢了，会不会是菜市场里人太多了，弄得我都找不到妈妈了。我越找越生气，找来找去就是找不到妈妈，忽然，我看见了一个背影，那个背影好像是妈妈，我突然之间找到了希望。我一喊。那个人一回头。一看，原来不是妈妈，我的心情就像坠入了山谷一样，又陷入焦急的状态，于是我就又慢慢的.去找妈妈，忽然，我的耳边传来了一个熟悉的声音，好像是从我后面传来的，我急忙转过头去，我一望，这个果然是妈妈，我终于没有搞错了，太好了，当时我不要太开心啊，妈妈看见我以后，就急忙把我抱了起来，妈妈的心情就像火烧眉毛一般，不过她找到了我，就不是这样的了。
还有一次，就不是这种情况了。我那天闲得无聊，就找了几个朋友来我家玩捉迷藏，他们到了我家以后，就开始玩游戏了。剪刀，石头，布。我们猜这个来决定，最后是我输了，于是我就开始数数，一，二，三。数到100就可以了。没过多久，我就数完了，我开始找他们了，他们躲得都挺好的，我就不信找不到他们了。我一定要仔仔细细的搜查一番，任何一个角落都不能放过，不一会儿，就找到了几个，剩下的几个我让被我找到的那些人帮我找，我都懒得找了，找他们，都费了我一番功夫。过了一会儿，他们帮我把剩下的全都找到了。
有些事情虽然很小，但它告诉我们一个大道理，就像这个捉迷藏一样，它在人们眼里是微乎其微的，但是他却告诉了我们一个道理。
这就是孩子的世界。
孩子记叙文8
我参加工作已有九个年头了，其中有八年我都担任班主任工作。班主任可不是好当的，班主任工作也不是好做的。这些年，我努力改变自己、锻炼自己，争取做学生满意的老师、满意的班主任。
班主任与学生的交流、沟通很经常，也很重要。每次与孩子们谈心、交流的时候，我都会注意地倾听、站在他们的年龄线上、角度去考虑孩子们的感受，去合理化地处理每一件事情。这样才尽可能地不让孩子的心灵受到点滴伤害。
随着经济的发展，人们对物质生活水平要求越来越高。因此，很多孩子的家长便外出他乡去“淘金”了。有的甚至是双方都外出，把正在上学的孩子一下推给了父母。他们每年只是过节才回来一两次。孩子正在需要关爱的时候，家长毫不犹豫地就给他们“断了奶”。于是这些孩子又有了一个新的、特殊的名字——留守儿童。留守儿童队伍逐渐扩大，引起了社会的高度重视。因而更重要的担子则落在了教师的身上，尤其是班主任。
我原先所在的三年级有三十二人，留守儿童占了一大半。一学期下来，这些孩子的家我都去过，其中邓志国同学家我就去了好多次。邓志国满两岁的时候，他的爸爸妈妈便外出务工，孩子只好跟着奶奶生活。小时候的邓志国就不爱和其它孩子玩耍，总是自己一个人待在家里面。邓志国入学了，懂得的事情就更多了，每每放学看到别的父母来接自己的孩子，自己总是偷偷地溜出学校，狠命地往家跑。很显然，他的幼小的心灵已受到很大的伤害。升入三年级，我便代他的课，并担任班主任工作。不到一周的时间，他缺课三次，迟到五次。第二周的周三下午，我到他家进行了一次家访，他的.奶奶说了很多，这让我初步了解了邓志国。又一周过去了，他依然如此，我的家访没有一点成效。又过了一阶段，他索性不来上课，我只好第二次家访。到了他家，我喊人没人答应，门是开着的，我又喊了几句，我听见有人说：“进来吧。”发出的声音很小很弱，这是怎么回事？我赶紧走了进去，眼前的一幕让我无语，邓志国的奶奶正在吊水，看上去身体很虚弱，邓志国的头紧靠着奶奶的身子，又手放在奶奶的身上。多么孝顺懂事的孩子，此时我也没说什么。临走我又准了邓志国两天假，让他照顾好自己的奶奶，并答应给他补课。在给他补课的过程中，我对他的孝心行为进行肯定，并帮助他竖立自信。接下来，他非常配合我的工作，慢慢地他有了新的朋友，而且越来越多。时时看到他脸上漾起的欢乐，我的内心也无比欣悦。
像邓志国这样的孩子，我的班里有很多。他们有的需要教师的关怀，有的需要教师给他们信心、勇气，有的需要耐心的教导、无数次的交流沟通，才能打开他们的心扉进入他们的内心世界。
正是这样一群特殊的孩子，我的工作将变的更加细致、更加艰难。但为了孩子们的明天，我无言其它，只有默默地把它挑在肩上。
孩子记叙文9
我是一个丢三落四的孩子，常常忘记拿东西。
让我印象最深的，就是三年级时某一天的.“三连落东西”。早上语文课时，我把书包翻了个底朝天，也没见到语文书的影子，结果被“虎”老师站了一节课。
下午羽毛课时我也没好过。我想起没带羽毛球拍时，也想起了下下节课要用的口风琴也没带。我立刻去打电话让奶奶送来。奶奶说：“怎么了？有事吗？我和朋友去瑞安玩了，下午哥哥去接你。”我只好说：“没……没事。”心里却想：什么时候去玩不好，偏偏要在今天。
哎，看来不会有好下场了——音乐老师说过，不带口风琴要做一节课的俯卧撑。
结果，下课后，我“口吐白沫”的走出了音乐教室。回家后，我发现它们都乖乖地躲在家里，语文书在桌上，球拍在地上，口风琴在床上。
我就是这样一个丢三落四的孩子啊。
孩子记叙文10
我的爷爷奶奶带着朋友来我家玩儿，他们一起在饭桌上说起话来，我突然偷偷摸摸地来到厨房，妈妈见了，问：“你要干什么？”“没什么！”我神秘地说。妈妈站在旁边看着我拿了四个杯子，在里面倒了温温的水，然后拿到饭桌旁边，对爷爷他们说：“请喝水！”他们看着我端来的水，都夸我是个好孩子，我还看到妈妈向我点点头，我真高兴！
我还记得在二年级的时候，写字课上，老师站在讲台上讲评我们上次的作业。当老师要讲评我的作业的时候，停顿了一下，说：“林书密同学的字写得非常好，笔画很干净，值得表扬！”同学们的目光都齐刷刷地看着我，我顿时脸红成了苹果，有点不好意思。
我还能帮妈妈擦地板。一天早上，妈妈拿着拖把辛苦地把客厅一点点的'擦完，刚要擦我房间，我突然跑过来，要帮妈妈一起擦。我帮妈妈擦了我房间、妹妹房间和卫生间，我的汗大滴大滴地流下来，好累啊。但是我的努力没有白费，因为妈妈还表扬我了呢！
有老师的表扬和妈妈的夸奖，你们觉得我能不能当上好孩子呢？
孩子记叙文11
青春渺茫，校园给予我们方向，那里积累着我们美好的记忆，也见证我们的友谊。
在那我们结识了一群好伙伴，拥有着世界上最纯洁、最珍贵的友谊。
我们在那一起嬉戏打闹，一起奋斗，一起开怀大笑。那里有我们撒洒下的汗水，有我们播种的梦想，那里有我们肩并肩共同走过的路，那里是我们共同的家。
在那里在那操场上，我们在那奔跑，一次我摔倒了，裤子破了一个洞，同学扶着我，扶我到大树下坐着，关心地问我感觉怎样。原本被痛得快要哭泣的我因为同学们的关心而坚强起来，他们给了我勇气。
在那里，在比赛时你会听见震耳欲聋的加油声。比赛赢了我们欢呼，输了我们不放弃，我们会再接再厉。
学习上，我们相互帮助，不会的题一起探讨，互相交流学习方法。别人有困难时我们不会坐以待毙，我们会全力以赴去帮助。
记得一次考试，我忘带铅笔，同桌只有一只，我慌慌张张，这时，她把她的.铅笔借给了我，到后来她因此考试考差了，我很感激她。还有许多如;我书忘带，她就与我共用一本，我生病了，她会关心我……等。
在那儿，充满了我们美好的回忆。在那儿我们茁壮成长，朋友的帮助和关心使我感到幸福、快乐 。
那儿，写满了友谊，那儿给了我不一样的青春。
孩子记叙文12
放学了，按说一天的紧张学习应该结束了，可是，刚一进家门，妈妈就高兴地说：“好儿子，看看妈今天给你买了什么好东西。”我一听，立刻高兴地跑过去，想看看妈妈到底给我买了什么好东西。不看倒好，一看吓一跳，什么“好”东西呀，一大堆练习题。妈呀边往外拿书一边说：“这是《海淀考王》、《小学AB卷》、《小学期末考试总复习测试卷》……好孩子，只要你好好学习，妈什么都舍得。”我抱着一大堆的“好”东西站在那儿，一脸苦笑。
晚上，我守着满满一抽屉的“好”东西笔走游龙。忽然，不知怎么，我眼前模糊起来，一阵天族地转，渐渐我眼前出现了茫茫的宇宙太空，我穿着件色彩斑斓的宇宙太空服。哦！前面出现了一个天蓝色闪闪发光的星球，那是我们的地球吗？不，地球才没那么小呢，到底是什么星球呢？我的弄个明白，于是我赶紧降落……
脚刚一着地，就听见一个亲切的声音：“欢迎你来我们‘孩子星球’。”我一听，赶紧回头，只见一位漂亮的金发小姑娘冲我微笑着走来，她也穿着漂亮的太空服。她告诉我她叫安娜，是“孩子星球”的老住户了，我笑笑对她说：“我来自地球，是一名小学生。”她高兴地告诉我：“我们‘孩子星球’上的住户都是孩子，并且都来自地球。‘孩子星球’原本是一个不知名的小星球，地球上的小科学家们先用太空地质改变器改变了小星球的引力，然后用了三年时间，把它变成了人类的家园。”听了她的话我赞叹地说：“三年时间把一个不知名的星球变成家园，真了不起。”她听了笑笑说：“走，我带你去看看我们的学校。”我听了忙问：“你们孩子星球有老师吗？”“有，学校里的电子太空接收器，它就是老师呀，它可以收集太空中所有的信息。”我听了暗暗敬佩，他们和我都是孩子，我只能学习书本上的'知识，他们却已掌握了高新科技，真是不可思议。这时，安娜带我走到马路上，只见她一按手表上的小按钮，出现了一辆太阳能机械电动车，车身是一只小兔子形状，跟动画片里一样，可爱极了。这种车最大的好处就是使用太阳能，无任何污染，而且速度特别快，特别平稳、安全。不一会儿就到了学校门口。啊！这是学校吗？里面所有的设备都是那么精致、美观，简直像个大花园。安娜笑着对我说：“这是我们的宇宙A小学，我带你去我们的教室看看吧。”安娜带我走进五年A班的教室。嗅！我的天，上帝你有没有搞错，这不是地球上禁止中小学生进入的游艺厅吗？我站在那儿愣住了，安娜见了我那样子，笑着对我说：“这机器就是我们的学习机。”我听了更是惊讶。她带着我走到一台没启动的学习机跟前对我说：“这些学习机的启动方法跟地球上电脑的启动方法一样，只不过外形不同罢了。”我走近学习机上上下下打量着。它的外形跟游戏厅里的游戏机差不多，只是把按钮换成了电脑键盘。我正看着，安娜对我说：“你只要输入地球上一般的游戏指令，它都会执行，不过在输入指令时你得输入‘孩子星球’的面积公式，这我可不能再告诉你了，得靠你自己。”我听了只好无可奈何地摇摇头，启动了学习机，浅绿色的银屏上出现了“孩子星球”平面分解图。我凭着五年级小孩的知识水平，算出全球面积公式是有难度的，我拿着安娜给的纸和笔算呀算呀。汗水浸着我的衣服，好不容易算得个数输入一看，不行，检查一看，我丢了一位小数点，改过来再输入，不错，答案正确。学习机开始执行指令了。
学习机中一共有100万种游戏，但游戏也不是那么简单，想玩每一种游戏没有知识是不行的。我开始只玩一两种，后来几十种、几百种。安娜看了笑着说：“你学得很快么。”我听了，已里比喝了蜜还甜。
中午时间到了，我和安娜走进餐厅，只见其他学生在太空食物储存机上的9个小红点上用一把奇怪的小钥匙划了几下，饭菜就取出来了。我也拿起小钥匙，可无论我怎么划，饭菜也送不出来，怎么回事，气得我一把把钥匙扔在地上。可是过了一会儿，肚子又不争气地叫了起来，只得把钥匙再捡回来，再试试还是不管事。这时安娜走过来说：“你可真是的，都折腾到两点半了，还没吃上饭呀，饿坏了吧。”我不好意思地点点头。安娜告诉我说：“这太空智能锁要用四条相等长的直线将点一个不漏地连起来。”“这简单。”我回答说。我几下子把点连好了，可食品刚一送出来，又让我一愣，蔬菜瓜果大得惊人，这“孩子星球”又让我吃了一惊。
晚上，安娜又带我去参观了好多地方，太空宇宙卫星发射中心、孩子星球控制中心和孩子星球的莱园，真是有意思。菜园里简直就是一片蔬菜森林。我还发现，“孩子星球”的住房有些特别，是裸有六七层楼那么高的大树，树上结的大大的果子，那果子就是房子，房间里还有种清香的水果气味，好闻极了。
我告别了安娜，飞向地球，因为我知道我还有那么多的“好”东西没写完。突然，我的身子一个劲往下沉，我心想：这下完了，完了。这时，我耳边响起了妈妈的声音：“快醒醒吧，我的梦孩子。”我睁眼一看，自己竟趴在写字台上睡着了。想想刚才的梦境，我心里暗暗下定决心：读书，好好学习，让孩子星球早些在茫茫宇宙中出现，成为最明亮的一颗星星。
孩子记叙文13
“对于孩子的教育问题……”我在台上神采奕奕地讲着。
“我们应当重视孩子的教育，要给孩子足够多的空间，要求同存异，这样孩子才能更好的发展。不可以给孩子太多的负面影响，要注重孩子的品格……尤其不能使用暴力，冷暴力。要将心比心……”我瞄了台下一眼，我的听众们似乎有些疲倦，打着哈欠。眼皮无力的垂着。但似乎又努力地想把它撑起。
“呃…。。再说说撒谎。人，为什么要撒谎呢？唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取，因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他，但一旦知道真相后，90%难免对孩子生气，于是孩子对你们的信任就会淡薄，削减，这样循环，还会有可信度吗？不妨把真实的想法告诉孩子，让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是愤怒。
“……最重要的一点，不要给孩子太多压力，孩子们学业压力已经够大，既让我们无法削减它，就不要在家中施加太大压力……”我讲着，似乎要把所有的无奈发泄出来。
一位家长打断我说的'话：“怎么可能不给压力？现在不用说高考，就只说中考，我不给压力，你来给分啊。”“脸上无光啊”“我不给他压力，他就散…。。你个小毛孩懂什么啊？”“孺子不可教”……我落幕了。
当然，这一切没有发生，因为无论如何，他们的眼睛，盯的是我面前的摄像机
孩子记叙文14
我怒气冲冲地躺在床上，不停地起哄。虽然想了无数句安慰自己的话，但是眼泪还是不争气的流了出来……
一个狂风怒号，万里乌云的星期一。那时我费了九牛二虎之力，终于完成了陈老师布下的“种种难关”。陈老师的是完成了，可是还有林老师“扔”给我的奥数作业。“天呐!”我生气地自语到，“为什么会有作业这种‘怪物’?真像孙悟空打妖精一样一个打死一个又来一个。真是的，算了，努力一把!”我也只能这样安慰自己了。
已经快八点了，只剩最后一题了!可他们最后一员“大将”十分强，怎么样才能破解它呢?没办法，只能查!于是我拿起手机，正准备开机的一瞬间，突然感觉到背后有阵寒意。我一回头，有两巴掌不由分说的抽在我脸上。“又玩手机，没收!”妈妈怒目圆睁的脸直勾勾的盯着我。我生气极了，心里充满了怒火。以前说了一句：“快还给我!你这个自以为是的家伙!”当然，说出之后的结果不用也知道吧!妈妈怒气冲冲的踏出房间，门被狠狠的砸在墙上，似乎都要碎了。我也被气昏了头脑，一时想不清思路，把房间给了狠狠翻了几遍，才冲到床上嚎啕大哭。哭了好一阵子，我才安静下来，回忆一下刚才发生的事情。我突然觉得自己不应该向妈妈发脾气的，不应该不向妈妈解释的'，不应该把房间弄乱的……而这一切，都是我这个任性的孩子惹的祸!
我对我这次任性的行为感到十分惭愧。以后，我这种任性的行为将不会再次发生，我也不会是一个任性的孩子了。
孩子记叙文15
我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。
1
外婆去世后，外公病了。他的精神时好时坏，总黏住妈妈一个人。
快放暑假时，妈妈很焦虑。公司安排她去北京学习，她丢不下外公。我早就对她有意见，觉得是她惯坏了外公。
爸爸常年出差，妈妈独自包揽外公的大小事务。一年时间，我就在她的头发里发现好多根白发。我劝她丢开手，她忍不住落泪：“你外公现在就是个孩子，他需要我。”
我告诉妈妈，外公把自己封闭在只有他和女儿的世界里。虽然他感觉很安全，但对他的恢复并无益处。“他需要面对现实，积极地做康复运动。他应该知道还有其他人在关心他，只有承受外面的世界，他才不会孤单。”我抱住妈妈说，“我清楚外公现在是需要呵护的孩子，可他不是你一个人的孩子。妈妈，我一样爱他，给我机会吧。”
我推外公去机场送妈妈。妈妈强忍眼泪，反复交代外公的衣食住行。我很轻松地笑，让她放心。外公起初有些懵懂，看见妈妈慢慢走远，并朝他挥手才醒悟。他大声叫喊妈妈的乳名，想转动轮椅追过去。妈妈控制不住，求助地望着我。“走吧，我会好好照顾他的。”我锁住轮椅。
“坏蛋，坏蛋。”外公终于明白是我分开他们父女，拼命地扑打我。
众人围拢过来，纷纷向我们投来关切的目光。我蹲在外公膝前，对大家说：“我外公以前是教授，会唱歌剧，喜欢养花，今年暑假他要和我一起生活。”
外公敲打我的手突然失去力度，怔怔地看着我，听我说话。瞬间，我心里透出亮光，他缠了妈妈一年，从不肯让我接近他。我一直以为他糊涂了，原来他的意识还是清醒的。
我请了男护工，晚上帮外公洗澡。他干干净净地出来时，我递给他一对拐杖。
“我的轮椅呢？”他急了。我说在家里必须拄拐杖，因为他还有行走能力。外公一听猛地推开护工，故意倒在地上。
我送走护工，去卧室抱毯子。外公还躺在地板上，不停歇地喊着妈妈的乳名，骂着我。我看他双腿伸展，蹬动很有力气。“你如果不愿意拄拐杖，今晚就在地板上睡觉。”我放下毯子，坐在沙发上看电视。
正在这时，电话响了，是妈妈。外公一听我叫妈妈，更加来劲：“法西斯，坏蛋。还我轮椅，还我轮椅。”妈妈听见外公的喊叫，一个劲儿地追问缘由。
我故意提高声音：“外公以前总说要做百龄老人，可离他的目标还有30年。妈，你愿意外公就这样颓废下去?”
妈低声央告，说外公如今只是一碗热饭的要求，别折腾他。我偷眼看外公，他逐渐安静下来，在偷听我和妈妈的电话，不由得鼻子一酸。
“妈，外公一直是我心里的英雄，我不会让我的英雄倒下去。外婆不在了，还有你，还有我。我知道外公很想去给外婆上坟，但外婆肯定不愿看见一个委靡不振的糟老头子。我们要帮助外公康复，难道你对自己的爸爸没有信心？”
这时，我看见外公，悄悄地在用双手支地，试图起来。可他在轮椅上坐的.时间太久，力气一下子恢复不了，又趴在地上。
2
一星期后。
我关掉空调，打开所有的窗户。我要外公在客厅练习拄拐杖走路。
“太热，太热。”他嚷嚷。我说就是让他出汗，总吹空调对身体不好。黄昏的风吹动阳台的风铃，叮叮咚咚地响。
外公盯着我，看了好半天。我面无表情，择着芹菜。“我不吃饺子，可不可以不走路?”他用商量的口气试探地问我。我摇头，再摇头。
“摔倒了怎么办?”他转移话题。“你如果自己起不来，我可以扶你。”“摔死了呢?”他气鼓鼓地继续问。
我起身去厨房和面，对他说：“你要是不怕外婆骂你没出息，你可以不珍惜自己。”身后，传来外公故意拿拐杖敲击地板的巨响。我回头一笑，“没关系，咱家是一楼，再用点力气，等会儿多吃碗饺子。”
透过虚掩的厨房门，我偷偷地看客厅里的外公。
只见外公坐在轮椅里发一阵子呆，一只手拄着拐杖，一只手按住轮椅，试图站起来。我的心扑通扑通地跳，生怕他摔跤。外公把脚稳稳地放好，晃晃拐杖，确定没问题后，离开了轮椅。
他艰难地向前伸出一只脚，站定，另一只脚在地上拖过去。一步，两步，竟朝着厨房走来。
外公靠住墙壁，用拐杖推开门，“饺子皮别太硬，不好消化。”我忍住笑，低头搅拌着。他用拐杖咚咚地敲门：“跟你说话呢！”
我故意猛地抬头，大叫：“外公，你会走路了!”他仰起脸，得意洋洋。“外公，别累着。”我讨好地说。“看不起我，不搭理你。”他说着扭转方向，一点点挪向阳台。我不由得在身后抱住他：“外公，一一切都会好的。你记住，你是彩彩的英雄。”
每天下午，我都要陪外公在家练习走路。他走得很吃力，又没开空调，一会儿工夫就大汗淋漓。等护工上门给外公洗澡，他就喋喋不休地讲述自己的进步。“我走了两个钟头，喝掉三杯水。这些天，我感觉浑身有劲了。”
护工也很高兴，帮他洗头洗澡，换上新衣服。我在客厅的角落搁置一块大镜子，让外公自己在镜子前打量。他一会儿夸自己气色好，一会儿说拄着拐杖出去丢人。
我问絮絮叨叨的外公：“你还能想起很早以前的事吗?”他停顿半晌，“我以前好像是教授，还喜欢养花。”我很高兴，外公的体力和精力都在逐渐恢复。
大清早，我推外公去花卉市场。他问：“彩彩，我喜欢什么花?”我说他自己都记不清楚，我当然更不知道。“不过我妈说我的名字是你起的，和花有关系。”
他不再说话，皱眉头苦思冥想。到了市场，我们挨着转，看得眼花缭乱。看见一盆韦陀，外公突然叫：“彩彩，我要买它。”我问他花名，他说不出来。卖花的人讲，这盆韦陀今晚就会开花。
夏夜的月色从窗外透进来，清凉迷人。客厅的桌上，枝叶翠绿的韦陀静静地闪着幽光。我和外公并排坐在沙发里，盯着花盆。夜已近半。外公毫无倦意，不时拍拍我的手背，“彩彩，这情景好熟悉。我好像想起点什么，不过说不大清楚。”我清晰地感受到外公的困惑和激动，只是握住他的手，默默地等待着。
终于，月色里，韦陀的花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣徐徐打开，无数花瓣组成的大花就那样突然开放了。一瞬间洁白如雪，花瓣和花蕊都在轻轻地颤动。
外公被震撼了，他双手颤抖身体摇晃，欢喜地大喊大叫：“彩彩，我想起来了，你出生从医院回家那天，晚上我抱你在阳台上看月亮，韦陀就是这样开花的。是的是的，彩彩，你知道外公为什么给你起这个名字吗?”
3
我伸手，轻轻地抚摸着艳丽动人的花瓣。我当然知道在很久前，我亲爱的外公抱着刚出生的我看月亮，激动地朗诵唐诗宋词。然后，阳台上的韦陀就这样开花了。外公欣喜若狂，一会儿高高举起我，一会儿又亲吻我的脸。最后，给我起名叫彩彩。他说要我一生，都漂漂亮亮。
光阴荏苒。
我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，中间用了20年的时光。而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，在我成长的过程中，他渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。
从外公生病思维逐渐糊涂开始，我就一直在想着如何帮助他，让他振作起来，帮他打通记忆的闸门。可妈妈不肯配合，总说外公是个孩子，只是一碗热饭的需求。
我不同意。因为我清楚我和他，有今生没来世，这辈子，我必须为他做完该做的一切。有时，爱，就是这样残忍，铁了心肠，眼睁睁看着他，蹒跚学步。但只要他这样做了，他就能重新发现自己的世界有多么美好，有多少希望。
外公终于彻底清醒，他哭了。“彩彩，我清楚你外婆是真的离开了我。彩彩，我想她……”
我替他擦拭眼泪，告诉他，等他好起来就去给外婆上坟。三人同行，我，妈妈，还有我亲爱的外公。
“不要怪我逼你学走路，多吃饭，多喝水。外公，我想你再举起我，高高地，能摸到月亮。”外公破涕为笑，靠着我的肩膀幸福地叹气。
“彩彩，每天能看你漂漂亮亮地出门，平平安安地回家，外公很满足。”
幽静的月光下，韦陀的花冠缓缓闭合，花瓣一片片凋谢。
韦陀，就是昙花。
我和外公的手，终于紧紧扣住。我们都清楚了，人世间的爱，真的很短。但外公不再凄惘，“彩彩，花谢了还会再开。不过你要记得，有一天外公不在了，你要照顾好你妈妈。”
我拥抱外公，热泪顿时肆意流淌。
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