高中记叙文

时间：2024-10-18 13:03:09 记叙文我要投稿

高中记叙文精选15篇

　　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的高中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中记叙文精选15篇

高中记叙文1

　　遥想曾经走过的路，那就是叁千里的风云，那就是叁千里的浮尘，是豆豆的时光，就是你成才的代祷。

　　当你走们踏过这些风流，遥想曾经的一点一滴，人们都会不经意间中发生变化，好像多次成长，是人们性命实质的多次飞越，是人们务必经厉的成才。终究人们有应属自身的苍穹，也有应属自身的梦和信念，人们应当成才，人们也务必成才。人们必须踏过这命运线的泥泞，经厉这时间的风吹雨打，我们一起进行多次性命的`洗礼，去应对大量的风吹雨打，大量的磨炼。

　　每个人都应当成才，也许人们常有过稚气。但那早已以往，以往的记忆是每段蕴含的沧桑，陷在里边就好像1个永远醒不来的梦，把自身深情的安葬。

　　以往的以往，如今的如今，未来的未来。

　　记忆仅仅自身心里的这份幸福，如今的岁月算是人们所经厉的，明日的希望也一直在等着人们迈着步伐，一步步的走去。

　　性命应当有更强的希望，成才带来人们的没有追忆，只是对明日的憧憬，对明日的期待，对希望的掌握。

　　立在这一戏台，就必须去创造精采。

　　未来的地球人们协手去造就，人生意义人们自身去进行。

　　人们一丝不挂的赶到这一尘俗，踏过了漫漫长路路，经厉了绝情时光，每一刻手上剥落的时间都会证实着人们的成才。日历一天天的阅览，宇宙在不断的变化，我，们也在慢慢的成才。躯体的顶天立地，内心的旺盛期，观念的更改，把握了自身的命运线，愿意自身的将来构建一整片篮天，愿意给自己的性命添上一缕颜色。当你回首往事的当时，才不容易由于虚度年华、虚度光阴而悔恨，也不容易因无所作为而追悔。当你性命结束当时因为我能够挥一挥手，不带去一整片云朵，却归还了全球这份享受快乐。

　　以前的年少，已变成了内心的这份幸福。留到心里，或许多年以后也是心里这份暧暖幸福。站在哪一整片枫叶林里，唱出童年的歌谣，也是如何的这份幸福?是不是会坐着一棵大树下，摸着树杆上的沧桑，想到自身一路走来的成才——那保存情绪深谷的记忆。

高中记叙文2

　　一个人低着头，跪在地上。“乞”这个字我觉得很形象。许多故事都是围绕这个字展开的。

　　故事永远是旧的。

　　走进鼓楼站地铁口，我看到了他----一身运动服，背个包，二十多岁，头发凌乱。我看一眼他是因为整个过道的人都匆匆走着，只有他，半跪半靠在墙上，低着头，面前写了几个刺眼的字----求4元坐车。

　　没有人停下。我看不清他的眼睛，是无神？是无奈？是无助？是失望？因为刚刚这一切只是我不经意一瞥，而后我和其他人一样匆匆走开，没有停下。

　　我心里充满了矛盾。也许，只要我上前递给他一点钱，一个微笑，就足以助他渡过难关，甚至影响他以后的生活。但是，但是我作为一个高中生，每一分钟时间都宝贵，我要赶回家复习功课，若停下误了车怎么办？再想，他会不会是个骗子呢？

　　我内心稍安。回到家中，预习鲁迅的《祝福》，祥林嫂的形象跃然纸上。她，是一个在旧社会乞讨生活的人。我心中出现了另一个祥林嫂。他，是在现代社会乞讨生活的人。

　　我无权斥责现代都市人的冷漠，因为，因为我同他们一样麻木。我心中缠上一双无形的手。

　　故事永远是新的。

　　一周后，我居然在同一个地方，看到同一个人，同样的动作----低着头，半跪着，同样的`字----求4元坐车。若旁人看到我的样子，一定会想：为何这个高中生眼中充满不解和愤怒？

　　是我们无情，还是无情的人让我们无情？

　　何时，我们才能帮助那些需要帮助的人？

　　何时，我们才能帮助那些真正需要帮助的人？！

　　蓦然间，19世纪法国文学巨匠巴尔扎克曾经说过的话回响在我的耳畔：我会施舍任何一个向我乞讨的人，即使他是伪装的。因为，他在乞讨的时候已经丧失了作为一个人的尊严和人格。这个旧有的道理萌发了我的新的感慨----从我做起，愿社会更美好！

高中记叙文3

　　中秋的晚上，我推开那扇粗糙的木门，昏黄的灯光安静的流淌出来，接着看见你瘦小弯曲着的背影，对着墙上的挂历，用手指着，一格一格地数着。我悄悄走近，突然从后面环住你的肩膀，“外婆，我回来了!”你转头，放下手仰起脸，看着我，眼神里刹那间绽放出光芒，“刚刚还在算时间，估摸着你们这几天该回来了!”你笑着，皱纹一道一道的。你开始忙起来，拿水果，拿你亲自烤的零食，边拿边说，“本来准备给你卤点鸡翅的，你小时候最爱吃了，天热，又不知道你们什么时候回来，怕坏，就没弄。早知道就应该买来做的。”你急急的说道，又愧疚又自责，好像怪着自己没算好日期而亏了孙女。“本想打个电话的，又怕你们忙，怕耽误你们的时间。”你又说道，一边还把各种点心端到我手里。

　　黑白电视机闪烁着模糊不清的画面。看到你忙前忙后的身影，听到你口中喃喃的自责，我靠在破旧的沙发上，无法平静。外婆，你的`牵挂一直那么安静，安静地算着孙女归来的日期，安顿的准备着孙女爱吃的点心，安静到不肯用电话打扰孙女的学习，安静到独自一人坚持着这份牵挂。

　　回老家后的第二天上午，我搬来小凳坐在你身旁，你默默的剥豆，我做作业，你一边剥着，一边认真的看着我，拿笔盒，削铅笔，拿橡皮，在作业本上涂涂改改，我抬头撞见你的眼神，你仿佛在看一件稀世的艺术品一般，微微的笑着，满足地欣赏着。你低下头，嘴巴动动，说，“丫头，好好写字。”说得很认真，很严肃。你不会说“好好学习，”你不会说“刻苦努力”，你不会说“好好奋斗”，你会说的，你说的，也就只有四个字——好好写字。可我却仿佛读懂了你的牵挂，你牵挂着孙女的学业，牵挂着孙女的未来，牵挂着孙女的生活。你从来不会过多地过问孙女的成绩，也从来不会说出振奋人心的名言警句，你只有这四个字，却字字千钧!你把祖辈的荣光寄予在孙女身上，你用你独有的安静，牵挂着一代人未来与光芒。

　　三天的假期很快结束了，临走时，你从里屋拎出一大袋子卤鸡翅，卖力地提着，放上我们的行李箱。你又拿出一包包的野菜，一边边叮嘱着爸妈怎么煮，怎么做。终于，车轮慢慢转动，你支撑着年迈的身躯倚扶着门栏，安静地看着我，送着你绵延而又甜蜜的牵挂。

　　那天的行李箱很沉，满载着你的牵挂，而现在，我的心也很沉，盛满着孙女对你的牵挂。外婆，你的牵挂一直很安静，而你的爱却总在孙女的心头荡漾着幸福，从未平息。外婆，你又在数日历了吗?孙女的牵挂你收到了吗?

高中记叙文4

　　一、标题：标题的作用、含义

　　答题技巧：作用—(1)是全文的线索;(2)题目点明中心; (3)引起读者阅读兴趣; (4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等; (5)点明主要人物及其特点; (6)点明主要事件; (7)题目有双关义; (8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。

　　二、情节：

　　1、概括主要事件答题提示：抓住文中六要素，从主人公的角度表述，什么人做了什么事有什么结果。

　　2、人物感情变化轨迹答题提示：从文中找出描述心理的词语

　　本文的线索是什么?作用是什么? (1)题目; (2)时间或空间的变化; (3)具体的人、事物或某句话;(4)某某人物感情的变化。作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。

　　三、主题：概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。

　　四、赏析句子答题技巧：表达技巧+具体分析+表达效果(感情)

　　1、某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫，表现人物品质、心理、情感，对情节发展的`作用。心理活动:如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等，一定要答出原因。

　　2、环境描写在文中的作用

　　答题技巧：环境描写，包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景;渲染气氛，烘托人物心情;展示人物性格，推动情节的发展;借景抒情，情景交融等。

　　如自然环境(或景物描写)有什么作用?

　　从以下四个方面考虑，一般是两点以上：(1)点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气;(2)渲染某某气氛; (3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。 (4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展)。

　　3、a.开头的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。

　　b.结尾的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，解释了什么道理，点明主旨、深化主题，照应开头，含蓄、卒章显志、使文章结构完整等

　　c.过渡的句子：

　　d.用了特殊修辞的句子。

　　运用修辞方法的句子的赏析：修辞手法的使用使语言更加生动、形象，使人或物的特征带回突出。八大修辞及其表达效果：①比喻：生动、形象;②拟人：人格化、生动化、形象化;③排比：加强语言气势，使某种感情更加强烈;④反问：加强语气;⑤反复：强调;⑥对比：突出其中一个;⑦对偶：句式整齐，结构统一;⑧夸张：极力表现事物某种特征。 (运用时要结合具体内容分析)

　　另外，主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用(点明中心主题，贯穿全文)入手，或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。

　　4、对含有某个特殊词语的句子理解

　　赏析时，应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征，表述人物的思想感情

　　五、根据原文分析问题。在文中找到根据，用自己的话条理清晰的概述出来。

高中记叙文5

　　放学路上，雨夹雪。

　　一丝香味，扑鼻而来，直击心灵。这香气使我不由自主的转过头去——第一眼就让我瞄到了那扇雾气腾腾的窗户里边那口锅的身影。鸳鸯锅，红橙黄绿青蓝紫样样不缺。这时路人看到的我应该特像一个穷人家的小姑娘——看着火锅流口水，就是不进去。

　　放学路上的所见所闻让我狂奔回家看日历，11月22日，下面还特地用红色加粗字体写了一个节气：

　　小雪。

　　我举着日历，跑进妈妈卧室：“妈妈，今天小雪了!”“还用你提醒吗?放心，不会亏待你的。去厨房看看吧!”我傻傻地笑了笑，因为我知道，今天又能大饱口福了。妈妈的拿手好菜就是火锅，她的独家秘制汤底可是无人能敌，牛棒骨两根，一袋独家调味包，扔进大锅里熬满一上午加一下午，成品。这样一碗汤拿到手，香气浓郁，回味无穷。最绝的是是如果发现汤里有骨头，千万不要扔，将它从中间掰开，嘬一嘬，骨头里的骨髓已经熬得很软、很香了，“哧溜”，吸进去的骨髓简直比油还香，是不可多得的珍品。中空的骨头直接嚼，软绵绵的、沙沙的，口感独到。我敢说可能我妈当年是御厨，在我眼里，这汤，要说是给上帝喝的都不过分!

　　自家火锅的第二个亮点就是涮的菜十分不同。不单涮肉，不单涮菜，菜肉混合更好吃!这就是老妈牌火锅的好吃秘诀。最典型的.例子就是“精华球”，取一个面筋球，先捅一个洞，塞一小块生菜进去，再将肉蛋混合，把蛋液倒进去，最后用虾滑封口，待煮熟后一口下去生菜的清香，蛋的鲜香，肉的喷香，以及虾的嫩香混合在一起，爆发出巨大的能量，没有人能抵抗得了它的诱惑。作为一个高级吃货，永远是有多少吃多少，从不停歇。

　　火锅大鱼大肉太腻了?不用担心，我们家的火锅第三个优点就是不会腻。我们的火锅并不是不放油，而是可以在吃火锅的同时在第二层(我们家的火锅是双层的)，倒点牛奶、放点水果，借助下面火锅的水蒸气使它保持温热，吃完了每人来半碗清甜的牛奶水果羹解解腻，保你不会觉得腻。

　　在火锅缓缓上升的水气中，我仿佛看见了一大家子团圆的场面。我想，在大雪纷飞的夜晚，这，应该是最温馨的画面了吧……

高中记叙文6

　　世界上有很多的爱，至深至纯的爱是母爱和父爱，母爱如水往往温柔细腻，父爱如山往往深沉严格，我要着重的说一下母爱。母爱，有多种的表现：有的是母亲用严厉的一面来让孩子们感受到爱，有的是如水一般的温柔细腻让孩子们感受到爱，有的是一打孩子让孩子长大后体会到的爱。

　　我的母亲，她属于用严厉的一面来让孩子们感受到爱和打孩子让孩子长大后体会到的爱。下面我给大家讲一下我妈妈对我的爱。

　　严厉的爱

　　那是我在上四年级的时候，我和我那几个好同学一起去打篮球，可是没想到其中的一个同学把我给撂倒在地，我的手给肿起来了，而且还很疼，他们给我的妈妈打了电话，我妈妈听到消息以后，放下家务活就跑来了，妈妈满头大汗，妈妈领我到了一家大医院找了一下X-光片，得出结果了——我的手折了，我痛不欲生，医生给我接上骨后。妈妈把我送到家里，并严厉的教导我说：“儿子，你可以玩但也要小心一点啊。”没想到妈妈上外面哭了起来。妈妈表面上对我很严厉可是她也是心疼我，爱我。这就是我妈妈对我的严厉的爱。

　　打中的爱

　　那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜爱的花瓶打碎了，当时爸爸大发雷霆，将我臭揍了一顿，我哭着，表面服但我心里却不服，我与爸爸发生了冲突，当时的情景让妈妈给看到了，妈妈问清事实后，把我叫到她屋内，并拿出了鸡毛掸子，打着我说：“你今天犯了什么错啊？”我仍理直气壮的说：“没有！”妈妈将鸡毛掸子打在了我的身上，我痛苦难当，最后还是招了——我与父亲顶撞了。妈妈说：“你还知道错啊！”妈妈还给我说：“以后走上社会还这样的话，你会吃不少苦的。”我现在终于明白了妈妈的用意：原来她是怕我受苦，所以用打的方式来教育我做人。”这其实也是对我的爱，但是方法有所不同罢了。

　　则就是我的母亲，这就是母爱，这就是母亲对我的爱。母亲对我的爱，母亲为我所做的事情都是为我好。世界上有很多的爱，至深至纯的爱是母爱和父爱，母爱如水往往温柔细腻，父爱如山往往深沉严格，我要着重的说一下母爱。母爱，有多种的表现：有的是母亲用严厉的一面来让孩子们感受到爱，有的是如水一般的温柔细腻让孩子们感受到爱，有的是一打孩子让孩子长大后体会到的爱。

　　我的母亲，她属于用严厉的一面来让孩子们感受到爱和打孩子让孩子长大后体会到的爱。下面我给大家讲一下我妈妈对我的爱。

　　严厉的爱

　　打中的爱

　　则就是我的母亲，这就是母爱，这就是母亲对我的爱。母亲对我的爱，母亲为我所做的事情都是为我好。作文

高中记叙文7

　　随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。

　　还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死了，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到了原谅，但是还是受不了良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死了。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记了下来。现在，我懂了，老师却离开我们学校了，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人了!

　　有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心；我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的'生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽了全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开了书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!

　　如今，我已经初三了，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上了不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

高中记叙文8

　　每次走过这条路总会有不同的感觉，但唯一相同的，就是每次都会赞叹：“简直如同小说中一样美。”的确如此：阳光懒懒洒在地上，图书馆门前的梧桐，步履匆匆的路人，沐浴在一片金色中，柏油马路上，各色汽车缓缓驶过，就是这条路。

　　没有古典洋气的咖啡厅，也没有童话里的公主王子，就是普普通通的一条路，老人、孩子、年轻人、中年人，都走着属于自己的路。

　　每次路过这里，身边的人是不同的，我也是不同的。我可以戴着耳机，哼着小曲；我可以背着书包，低头走路；我可以坐上公交，看着窗外；我可以笑，可以哭，可以生气，可以叹气。原来，还有这么多不同的我啊。能这样的当然不只是我，是所有人，他们会带着不同的心境走过这条路，也会以不同姿态走过。蹒跚的.步伐，稳健的身躯，飘落的枯枝，新生的嫩叶。人生的喜怒哀乐悲欢离合贪嗔痴怨，早在无意识时，倾倒在这条路上。有谁能看遍世态炎凉？路。

　　遍布沧桑的路，加点阳光，再加些生命，有了三千浮生的画卷感，实则美矣。将洗好的衣服晾晒在路边，又有小贩的地摊，倒是把画卷拉回了现实，平添了几分真实。

　　有了阳光，似乎一切都有了生机，老树、群鸟、孩童、绿草，多了几分自由，少了一点约束。沿着这条路继续往前走，倒慢慢有些懂得哪些古代江湖侠客的心性了。

　　斑斑驳驳的阳光透过枝桠，我已不知不觉回到家门口。看着略有些锈迹的铁门，这就是岁月的流逝吧。回望阳光处，怎么越觉得有一丝苍凉。

高中记叙文9

　　如果你要我问我我家最多的是什么，我会毫不犹豫地告诉你--随手关门。随手关门，一个成功的习惯。当你关上身后的门时，也将过去的一切关在身后，无论是美好的成功，还是让人懊悔的失败，这样你才可以重新开始。

　　从昨天的坎坷泥泞中走来，身上难免沾染一些泥土，心中多少留下一些酸楚的记忆。但我们不能因为过去的失败与不愉快而耿耿于怀。因为伤感也罢，悔恨也罢。都不能改变过去，使你更加完美。如果总是背着沉重的包袱，为逝去的流年而伤感不已。那只会浪费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。为误了头一班火车而懊悔的人，肯定还会误了下一班火车的。

　　我在一，二年级的时候，因为病魔的折腾而成绩一落千丈，那时我就觉得：为什么我的人生刚刚开始就走地如此失败，路如此的`坎坷。当时我活在人生的阴影中。当我最失落的时候，我曾想过放弃，可我不甘心，那么多的汗水白流了，那么多的辛苦白付出了。可关不上身后的门只会更加的失败。在我下定决心之后，那扇失败的总算门被我关上，我重新加倍努力之后，成绩果然一飞冲天。我父亲刚刚出道做生意，弄个血本无归，那时的他整天活在事业的阴影中，整日借酒浇愁。他对生活感到绝望。他悔恨自已当初为么什要做这项生意。数日后，他发现自己整天这样也得不到什么，只会让自己更加失落而己，还不如东山再起。关上这扇讨人厌的失败之门。为自已打创一条成功的道路。

　　我母亲是个文盲，有些人或许会因为自己如此般的境遇而伤感，可她没有，因为她是个明智的人，懂得关上这扇阴影的门，活在快乐的世界里。

　　无论是懊悔，失败，还是成功都应该关上这扇门，不能因为过去的而错过当下，放弃未来。关上身后的门，才可以重新开始，否则你又该后悔了。我们都应该有一个成功的习惯--随手关门。

高中记叙文10

　　在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……

　　趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。

　　走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。

　　还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的'不耐烦。

　　她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了?”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。

　　我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。

　　回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的?”我点了点头，她又问“你妈妈?”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。

　　顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。

　　想起生活中的点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。

　　评语：这篇真情记叙文叙述了下雨天母亲来给我送衣服的一件微小事情，但却让读者动容，究其原因是母亲那不善言辞的爱和孩子不成熟的叛逆形成的对比，让读者真正体验了人间的真善美。

高中记叙文11

　　上有天堂，下有苏杭。说的就是我的家乡——杭州。杭州是一个幸福的城市，几千年来从来都没有发生过地震、海啸、龙卷风等等的自然灾害。

　　杭州是一个物产丰富的地方，有魅力无比的丝绸；有漂亮的绸伞；有好吃的西湖藕粉等等各种杭州的名特产。

　　杭州还是一个风景优美的城市，有波澜壮阔的钱塘江；有高耸挺拔的保俶塔；有丰收气息的八卦田······但是最美的当然要数西湖了。

　　西湖一年四季风景各异。春天，西湖周围栽的柳树抽出了新的枝条，一阵风拂过，柳枝随风飘动。夏天，西湖里的荷花开得正艳，那一朵朵粉红色的荷花开在那碧绿的荷叶上，一阵风吹过，荷花扭动着它纤细的腰肢劲情的舞蹈。秋天，是一个金黄的世界，西湖边梧桐树的叶子悠闲地从树枝上一片一片的.飘下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的梧桐树叶子，游客踩在上面发出“沙沙沙”的声音。冬天，在西湖的上空飘着一片片洁白的雪花。雪花来到了梧桐树上，梧桐树一下子就变成了白色的了；雪花来到了地面上，地面上像是铺上了一层厚厚的雪白的地毯好不壮观。雪花来到了断桥上，远远望去断桥真的就像断了一样。“欲把西湖比西子，淡江浓抹总相宜。”我觉得苏轼说的一点儿不错。

　　我爱你，我的家乡！

高中记叙文12

　　每当我想起那一件事，便后悔不已，心里很不是滋味。

　　那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，大雪纷纷地下着，我的衣服也加了一件又一件。那天,我早早地来到学校，心里乐滋滋的。可一想到这个鬼天气，却还要出去做早操，我便有点不乐意了。“唉。”我轻轻地叹了口气,我虽穿得多，可还是感觉非常冷。这时，我突然想到前几天有一位同学生病，没做早操的事。于是我便捂住肚子，脸上布满了痛苦的表情，“哎哟!哎哟!”老师正在讲台上批改作业，听到了我的声音，连忙跑过来问我怎么回事，我说可能着凉了吧，肚子有点不舒服。老师轻轻地摸了摸我的额头，又望了望窗外的大雪，和蔼地说：“这样吧，你先休息一会儿，等会儿做早操你就别去了，在屋里坐着休息。”很快，同学们都纷纷出去做早操了，剩我一个人待在教室里。我坐在窗口，看着正在做操的同学们，又看看纷纷落下的.大雪，心里很不是滋味。

　　早操做完后，同学们纷纷回到教室里，窝在我旁边七嘴八舌地问我：“你怎么了”，“是不是不舒服啊”，“我叫老师给你父母打电话，叫他们来接你去看医生”……我连忙摇摇头，说：“还好，还好，把我接回去就不必了，没有那么严重。”过了一会儿，同学们都到外面去玩去了，我为了掩“病”，不敢出去和他们“欢蹦乱跳”，更不敢发出一点声音来，我像做了坏事一样，心里很不安，但又生怕被老师同学们看出端倪。

　　第二节课，语文老师生动地讲着丰富多彩的课文内容。我是一个非常积极，爱举手发言的学生。此时我早已忘记自己“病”了，积极地举手发言，而且回答的问题都是百分百的正确。老师非常欣慰，当着全班同学的面夸奖我：“你们看看，人家陈澄啊!连生病了，都积极举手发言，回答的问题都是对的。你们啊!要向她好好学学。”听着老师的话，我的脸“刷”地红了，我真不敢抬起头来。此时，我感到非常后悔，心里真不是滋味，我真不应该骗老师和同学们。

　　这件事虽然已经过去了很久，但我始终都记得。此后，我再也没有犯类似的错误了，因为我知道，诚实是我们中华民族的美德，我要做一个诚实的孩子。

高中记叙文13

　　又一个学期过去，我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时，总结一年的收获，感悟颇多。其中，让我常思常想的一个问题，便是如何去感恩生活。

　　生活给予我们生存的阳光；生活给予我们成长的雨露；生活给予我们可贵的感情；生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。

　　感恩生活，最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们，成绩既是对我们自己奋斗的回报，更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后，我们都应该扪心自问：我得到这个成绩时奉献了多少？我身逢盛世，国家给了我们学习的机会，学校给了我们学习的空间，社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事，便都会多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

　　曾几何时，我在网上看到过这样一则发人深省的故事：美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的.事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

　　要感恩生活，就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会发现，人们在接受生活馈赠之时的不同心态：有心存感激而愧疚自己奉献不及索取者；有抱怨差距，斤斤计较者；更有甚者，得陇望蜀，蛇欲吞象，却又不思进取。清晨，当我们来到学校时，在穷山之中，还有着一双双渴望知识的小眼；晚间，当我们手捧热茶，闲适地坐于电视一旁时，放眼中东，却正燃烧着战火，天空中悬浮着硝烟。阴霾之下，血染废墟，悲鸿遍野，惨不忍睹；周末，当我们穿行与闹市之中时，不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻，心中不止只有同情，更充满了对自身境遇的庆幸：因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能自由的，在这天地之间，享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣，呼吸新鲜的空气，享受生命的恩赐……

　　其实，幸福是一种感受，而不完全是富有和贫穷之间的差距。对于大多数的人来说，总会保持着进取、乐观的心态

高中记叙文14

　　阳光推推搡搡着挤进了窗台，在窗台旁的课桌上扬起了舞姿，金色的外衣宛如夕日下泛着粼光的卷卷波浪。微风轻笑着拂过，在每个笑脸上留下自己的吻痕。天空是那么的蓝，蓝得让人感觉是那么神秘。一切充满着生机活力，给躁动的世界带来一丝平静，纯洁。

　　大家说说笑笑着回到了班上。哟！真是时尚大舞台！大家打扮得五花八门神气十足地争相媲美。“吱呀”，门被轻推开——一阵闪着耀眼光芒的风以迅雷不及掩耳之势压倒片片潮流，甚至窗台的阳光也为之一颤。不用说，那就是李然——我的同桌兼邻居。他径直走向他的座位，嘴角隐藏不住微微上翘，似乎在享受万众瞩目的时刻。他浓墨般的黑发像洒上金粉，闪亮闪亮的，好似聚光灯，把光芒吸引在此。头发往下，是让多少少女为之羡慕嫉妒恨的脸蛋啊！就像刚雕琢成功的翡翠，没有一丝瑕疵，那么饱满，那么充满光泽。一袭白蓝格点衬衣外加浅蓝牛仔裤，一双棕色圆头皮鞋，可谓是时尚的“领军人物”！衣服与裤子一丝折叠的痕迹也没有，就算用放大镜找一点污渍恐怕是比登天更困难的事吧。

　　坐在位置上的李然掏出镜子。镜子带有略微的古朴风格，是淡淡的棕，表面有几道划痕。打开时还伴随着“咿呀”的声音，是件老古董吧！镜子里面配有一把小巧的木梳，一阵檀香掠过鼻前，丝丝缕缕的无影无踪却着实地流入心间。这样“落伍”的镜子与现在的时尚可谓是格格不入，如此享受美得李然又怎会拥有它？他晃晃镜子，直到脸的每一处都融入镜中。他时不时抽出纸巾，像蜻蜓点水般拭擦着。哦！突然感觉周围的温度上升不少——大家禁不住好奇的*，把目光洒在李然身上。我不由自主低下了头，把脚上一双略显风尘仆仆的帆布鞋往课椅内挤我似乎能闻到伴随我身旁的穷酸味道。若这时把鸡蛋打在我脸上，定能煎熟。我心中小小的恨意在发芽。

　　放学后是我和李然轮值。明知有任务的他却在摆弄镜子，一遍遍把镜子拭擦干净后，才把脸融进去。手还不听一点一点，把脸上，身上的污点抹去。我顿感一阵厌恶油然而生：真像个女生！我大步走过去，把地上敲得“啪啪”响。他把镜子放下，双眼移高盯着我。距离他桌子还有一步之遥时，我愤愤地把手中的扫帚递过去，桌子似乎忍受不了我的攻击，“咚”地摇晃了一瞬间。说时迟那时快，桌子上的镜子跳起踢踏舞，全然不顾身边的“悬崖”——“啊！我的……”“啪！”“镜子。”镜子禁受不住地板的钢铁肌肉，刹那间粉身碎骨。李然的声音也随着镜子的下落渐渐微弱。我大惊失色，手中的扫帚也“啪”地躺在地上。他猛地抬起头，好看的脸突然变得扭曲至极，他的双眼似乎染着熊熊大火，准备将我这脆弱的小草烧尽。“你陪我镜子！”他的声音深厚有力，张大的嘴好似要把我吞下，着实吓着了我。我往后一退，眼泪也不由自主在眼眶里打转。我抓起书包冲出门外，身旁的桌子也被撞的哐当哐当响。沿窗跑的时候，他的举止，眼神让我为之震撼，心仿佛被揪住一般，我停下脚步，只见他颤抖地蹲下身，手哆嗦着向前移。镜片的碎片铺满一小块地砖，仿佛掉在泥地里的冰棍，捡也不是，不理也不是。他试探着把碎片一块一块捡起。碎片无情地划破指尖，渗出滴滴鲜血。他的一双黑眸，像是无尽的深渊，又像是一潭略微起涟漪的湖水，那么深不可测，那么让人无法言喻。似乎有层薄雾笼罩着他的双眼。我的心像打翻了五味瓶，不知是何感觉。

　　晚上，李然敲开了我家的门，打开了话匣子：“对不起，我今天太激动了。其实，那枚镜子对我来说有着特殊的意义。我的妈妈是一位化妆师，她对美有着极高的要求。他喜欢装扮自己，她说，美丽是由内而外的，只有内心真正美丽，才有足够的`勇气点缀外表。后来，她因工作去了很远的地方，这枚镜子是她临走时送我的礼物。或许我遗传了妈妈的喜好吧！我也喜欢装扮自己。但我相信妈妈说的话，我相信我的内心足够强大，足够美丽，才有无所畏惧的勇气面对前方！”他说得平静中略显激动。我的歉意顿时像天空的乌云，片片叠加，“对不起，我弄坏了对你来说那么重要的镜子。”“没有关系。一开始我真的很气愤，但转念一想，镜子碎了也是好事，我可以追求更广阔的时尚、放手让我飞，我才能搏击长空。”说罢，他绽放了他的笑容，那么爽朗乐观，那么自信快乐，笑声在夜晚的天际久久徘徊。我的身边似乎被浓浓的甜蜜包围着，香甜四溢，沁人心脾。

　　那一刻，我才发现，原来他是那么美丽帅气。美丽是由内而外的，只有内心真正美丽，真正快乐，真正释然，才能绽放那样绚丽的笑容。我很幸运我曾拥有他这位朋友！