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下围棋记叙文

时间:2022-09-27 14:24:21 记叙文 我要投稿
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下围棋记叙文

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的下围棋记叙文,希望对大家有所帮助。

下围棋记叙文

下围棋记叙文1

  前天,我看动画片“围棋少年”,片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手,连大人都下不过他。

  看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点,老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场,要大开杀戒了。

  我首先占了四个重要地区,然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后,开始“自卫反击”,把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击把老爸的`主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进,还真有耐性。正在我洋洋得意的时候,却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住,准备一一吃掉。呀,我上当了!转眼间,我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计!我先和老爸求和,然后趁虚而入。双方直杀得难分难解,一会儿我占一点优势,一会儿老爸占点优势,最后也没分出个胜负。……

  为了提高我的棋艺,老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘,这两天我有时间就拿出来看,反复研究,渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思,不仅能开发人的智力,还能“以棋会友”,增长不少见识呢!

下围棋记叙文2

  上个月,我妈妈给我报了围棋课,上课老师姓尚,我们叫他尚老师。每次上完围棋课,尚老师总让我们下几盘棋,因为我学得快,所以很多同学都下不赢我,所以我很引以我豪,骄傲自满,但这习惯从那天开始,便消失了,那是因为我和老师下了一盘棋。

  刚开始,听说要与老师下棋,我吓了一跳,因为我跟尚老师下棋简直是在关公面前耍大刀——自不量力吗!

  后面我听老师说,先让我十三步了,才放下了心中的石头,还暗想:老师,您可别门缝里看人——把人看扁呀!

  我很快摆好了一个八卦阵,随时做好迎敌的准备。老师看后,仍然是谈笑风生,举棋便走。没走几步,我便招架不住了,八卦阵也被老师变成了六卦阵,我心一颤:老师真是名副其实的厉害呀!

  又过了一会,老师的棋像孙悟空一样,所过的黑地(黑棋的地盘)无不白色一片(老师用白棋),无人能敌。我看完“天下”的'局势后,仍幻想着“复国”,于是开始一边纠集散兵游勇形成一个个坚不可摧的根据地,一边顽强地防御老师的攻击。

  最后,老师再次发威了,我出来一个,他就吃掉一个,这般现象直到我们战到“兵缺马少”时才停止。没地盘争了,我们只好比地盘,我算了一下我那屈指可数的地盘,才七个,再看老师的地盘,比我多两倍也不止!我心想:为什么我可先走了十三步了,可还是输了!这说明什么,这说明我还没学到家,正如孙中山先生所说:“革命尚未成功,同志仍须努力。”

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