我的班主任作文600字

时间：2022-02-20 18:01:19 记叙文我要投稿

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我的班主任作文600字（精选4篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文600字（精选4篇），欢迎阅读与收藏。

我的班主任作文600字（精选4篇）

　　我的班主任作文600字1

　　我的班主任是王老师，她圆圆的脸上戴着一副眼镜，看上去特别严肃，我既害怕她又非常喜欢她。

　　王老师对我们班每个同学在学习上要求都非常严格：一年级上学期的时候，才开始学写字，我写得非常马虎，没仔细看清字在田字格中的分布，就动笔了，写得歪歪扭扭，王老师为此找我谈心，并批评了我。王老师说写字必须先仔细观察字的分布，再一笔一画地写，并且还跟我的爸爸谈了此事。在王老师的严格要求和爸爸妈妈的督促下，我现在的字有了进步，我一定要继续努力，不辜负老师的希望。

　　王老师对我们每个同学在生活上也都非常关心。有一次万牧昕同学生病住院需要动手术，王老师下班后，将自己的孩子留给孩子的外公外婆照顾，她领着我们班上几个同学一起到医院去探望万牧昕，王老师给小万同学准备了他喜欢吃的'礼物，并且让我们几个同学每人说了一句祝福的话给万牧昕，然后一起陪他做游戏，万牧昕玩得开心极了，一点都不像生病的样子，并且他对即将要做的手术一点都不感到害怕了。还有一次，我晚上回家，妈妈突然拿出我从未见过的五颜六色的沙包让我带到学校玩，我很好奇，追问妈妈为什么想起来给我这个？妈妈笑着拿出手机，上面是王老师的短信，上面这样写道：“今天中午我做护导，发现孩子在一起玩，除了追逐打闹，好像就没什么可玩的，追逐打闹容易摔跤，也玩不出什么花样，家长们可以想一些儿时的游戏，比如扔沙包，跳皮筋等等，这样孩子们玩得开心且益智！谢谢家长配合”看到这个短信，我对妈妈说：“我一直以为王老师只关心我们的学习，原来我们玩，她也很关心呀！” 听了我的话，妈妈摸着我的头，对我说：“王老师将你们当成自己的孩子，她的心比针还细呢！”

　　不知不觉中，王老师已陪伴我们一年了，在这一年里，她用自己的辛勤劳动，换来了我们对小学生活的逐渐适应和热爱，在新的教师节快要到来的时候，我想对我们的班主任说一句：“王老师，您辛苦了！我们全班同学都爱您！”

　　我的班主任作文600字2

　　我最喜欢的老师，是我们班主任李老师。

　　今年暑假，我们班组团去澳大利亚。每当我们在一旁玩手机时。李老师总会找到一处风景，选好角度，定好位置，摆好姿势。让张晨睿来拍照。每一张都是一张时尚大片。拍完后还不忘叫上我们。以前我拍照总是不情愿的走过去，随便一摆，就结束。可李老师对拍照的要求，跟对我们家庭作业的要求一样高。在墨尔本的某个公园。这里到处芳草如因，绿油油的，特别护眼。老师让我们坐在柳树下的长椅上。（一个长椅挤九个人，真不容易！）不过拍出来，也是很美的。马上要拍了，老师突然说：“张紫桐，刘柏清！别整天哭丧个脸。这么漂亮的地方！”我俩立刻微笑了起来。老师又说：“你们是不是我学生啊。把腿翘起来，显长。诶好！人人都是大长腿。”“臭袜子！”我们大家都笑了，李老师接着去花圃里拍照了。我们跟着一起去。那一刻，我好像爱上了拍照，爱上了这种艺术. 就像李老师常说的：“不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”李老师就是一个注重内在和外在美的人。

　　记得一年级刚上学时，我总是爱哭。我总觉得老师的严格，和作业都压得我喘不过气来，十分难受。那次，因为起的太早哭得很厉害。老师好不给我留情面。已经到了打电话着程度。我心想：“妈妈，你快带我走吧！”可妈妈没有。一整天我都过得惊心胆颤。终于回到家了。老师发来一消息：“老师喜欢阳光的孩子！”我顿悟老师的'意思。从此我不再因为起的太早哭得很厉害。

　　我心中的李老师是一个爱美却不矫情,严厉而不失温和，爱学生却从不体罚学生的老师。

　　我的班主任作文600字3

　　光阴似箭，六年的小学生涯结束了，步入了中学的殿堂，在中学里，我的第一任班主任，也是在中学里。认识的第一位老师——我的班主任老师陆老师。

　　陆老师，他让人一看见，就觉得平易近人、和蔼可亲。为什么这样说呢？因为陆老师他胖胖的，个子不算太高，不大也不小的眼睛让人见了炯炯有神，经常以笑待人。虽然陆老师头发两边略带银丝，脸庞上有淡淡的皱纹，但这也掩盖不了陆老师那威风凛凛的精神，掩盖不了陆老师那专心致志的'工作状态。

　　陆老师不仅是我们的班主任，也是我们的英语老师。他经常给我们讲述课外知识，给我们开开眼界。经常用他自己的办法教我们怎么写单词、记单词。还为我们制作了一个课堂两分钟，让学生们自己来教单词、词组等用法。在英语上有什么不会的题目都可以找陆老师，陆老师非常乐意解答我们的题目，这点，我们所有老师都是这样的。陆老师他的勤奋、认真，在这次月考中，我们的英语获得了第一名。

　　虽然陆老师是我们的英语老师，但他对班级管理也非常负责。

　　在这次月考中，我们班的总成绩是第一，但语文与历史没有考取好成绩，老师鼓励我们不要灰心，期中考试一定会取得好成绩（只要我们努力）。我们相信陆老师，更相信我们的任课老师。陆老师从不懈怠一分，因为不能在期中考试是让别班超越，要让成绩永远保持下去，不，是更上一层楼，让成绩在上升。

　　没错，老师就像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师就像园丁，辛勤的培育真我们幼小的苗儿；老师像母亲，给予我们无私的爱。

　　我的班主任作文600字4

　　我们班的班主任——王老师对我们很好，大家对她的印象胜过父母。

　　那次，我们组值日，大家都在认真扫地，只有他——张愈，拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来，不料被扎伤了手，他用另一只手捂住受伤的手，哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转，谁都没有经验，经过‘紧急会议’后，我们决定去办公室叫王老师，由于我跑步快些又是组长，同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室，这时，王老师刚从办公室急急忙忙走出来，“王......王老师。你要回去了吗?”“恩，本来还想再改一点作业，可刚刚我家的保姆打电话说王老师的儿子发烧了。”王老师说：“好了，不跟你说了，你有事吗，没事我走了!”“等一下，王老师，张愈他扫地的时候把手弄伤了!”我一边说一边想：得，完了，老师一定不会管张愈的，徐明可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料，王老师说：“你先把他带到校医室，我等会就来。”“好”我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手，说：“这伤口太深了，要带到医院去缝针。”“啊，我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼，你还有脸说，要........”“不要说了。”王老师说：“你们先回家吧，张愈我想办法。”“可.....可是教室还没打扫好，徐明还在发烧呀!”我说。“我让你们走你们就走!”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火，想：还是快走吧！我们就走了。

　　第二天，我来到学校，发现教室的'地面非常干净，怎么回事，我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑，问张愈：“张愈，昨天我们不是没扫完吗?为什么地面这么干净?”张愈答道：“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那徐明呢?他不是发烧了吗?”“对，王老师因为我们，迟了一点，徐明现在住在医院里.......”

　　这就是王老师，一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!

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