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暖小学生记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家整理的暖小学生记叙文，希望能够帮助到大家。
暖小学生记叙文1
每年冬天，天气寒冷，北风呼啸，但今年冬天我的身体是冷的，而我的心是滚烫的……
冬天，临近期末考试。我的心中难免紧张，就因为老师的一句“老师相信你们，不要让我失望……”同学们严阵以待，下课了，他们不是奋笔疾书就是捧书苦读，这让大家压力很大，不过都想听父母的那句“不错，必须奖励”。
回家，最期待的'就是洗个热水澡。因为那时候全身放松，三十多度的温水能够使我减轻疲惫，可每次我进沐浴室时，妈妈总是用各种借口要进去洗澡，我对此很不解，只能打抱不平的去刷视频。
当我打开妈妈的手机时，弹来了一则消息“洗完后浴室温度提高一度。”后面还标明了已下载，这时我才释然，心头一暖，原来妈妈不是跟我争个先后，而是知道我喜欢我暖和，提前为我铺好道路，让我更好的学习，想到这我的心弦被拨动了……
深夜，静谧。皎洁的月光铺满道路，我写卷子的手一刻也不停息，似乎后面有人在追赶，沉浸其中，这时爸爸进来了，关心地说：“儿子，很晚了，早点睡吧，喝完水先。”
“好。”我开心地笑了。
暖小学生记叙文2
暖，人与人之间相处需要暖，家庭之中需要暖，朋友与朋友之间也需要暖。
友情是暖。当你失落时，他可以拉你一把;当你失败时，他可以与你携手共进;当你无聊时，他可以与你畅所欲言;当你一无所有时，他不但不会离开你，而是会与你共同承担。他是与你形影不离的好伙伴。
记得，那是一个傍晚，一个下着蒙蒙细雨的傍晚。
放学了，同学们个个撑起他们的小雨伞，排好了队伍，喊着铿锵有力的'口号，踏着坚定的步子，走出了校门。可唯独只有我一个人被这毛毛细雨给堵在了校门口。突然，一个黑色的身影，从校门口跑进了进来，那，那是我的好朋友，他过来了。近了，近了，越来越近了，只见他把伞递给我，临走时对我说道：“好哥们儿，看你没伞就把伞就给你了，哦!对了，你下次把伞带到学校里来就可以哦!”我拿着这把伞，孤零零地站在雨中，望着他远去的背影，我有一种说不出的感动，那感觉就是暖。出了校门，我想把伞还给他，又想自己留下，内心可是无比纠结。结果，在第二天上学时，我却没看见我好朋友的身影，难道他感冒了吗?有点儿担忧，有点儿焦急，这时一股暖流涌入心田，这就是暖。
看着手里的那一把伞，暖暖的。
暖小学生记叙文3
暖，是一杯清茶，滋润着人的心田；暖是一轮冉冉升起的红日，驱散了寒夜的寂静；暖是人们之间默契的举动，传递着关爱。
一个寒冬的早高峰，我坐公交车去上课。一切仿佛都冻住了，只留下萧瑟的马路，拥挤的站台和一群瑟瑟发抖，伸长脖子的等车人。
终于等到了一辆公交车，车上人挨着人，车厢简直就是个“沙丁鱼罐头“。人们有的面无表情，有的带着几分困意，还有的.津津有味的刷着手机。我瞟了一眼，前门已经堵满了人，完全看不到刷卡机了。这么挤，怎么上车？如果再等下一班，这见鬼的天气，多等一秒钟都是煎熬。
这时司机扯着洪亮的嗓子热心地喊：“现在是乘车高峰，请大家往里面走一走，赶时间的就从后门上车吧。“我觉得心头一热，赶紧跟随着人群从后门上了车。这“沙丁鱼罐头“还挺暖和的，分分钟温暖了我在车厢外冻僵的是脸和手。
接着更暖的一幕发生了。从后门上车的乘客纷纷把自己的公交卡递给了紧挨着的前面的人，一个接一个往前递，经过诸位陌生乘客的手，车厢里响起了一阵阵“叮咚，请上车“或“滴滴“的声音。接着一张张公交卡，又像击鼓传花似的回到了主人手中。此时公交车上依然是肃静无声的局面，谁都没有流露出歉意和不耐烦的神情，也没有多余的“谢谢“或“不用谢“等语言，整个过程都显得那么自然，那么默契，那么和谐，如行云流水般。
司机开足马力，车辆疾驰向前。此刻，几束暖阳斜斜地投入车厢，无痕的洒在了每一个角落，如希望，如温暖，密密的地织着，穿透寒冷，在人与人之间蔓延开来。
此刻，我的心头燃着阳光，有美好，有快乐，有感动，真暖。
暖小学生记叙文4
经历过十多载料峭春寒，却只有那一次，让我的心如冰雪融化，那一股暖流会温暖我以后所有的岁月。
那个倒春寒的周日，我在刺骨的寒风中苦苦等待着公交车的到来。在结束了连续几个小时的课程后，身心疲惫的我面对恶劣的天气，无奈地把双手紧紧地插进裤袋，试图为双手营造最后一处避风港，积攒最后一点热量。
终于，那辆公交车拖着庞大的身躯”嘶”地一声，停在了公交牌边，白色的车灯冲破了傍晚的黑暗，亮堂堂的车厢使我安心不少。我手忙脚乱地翻出公交卡，车门一打开就一个箭步冲了上去，“嘀”地一声刷了卡。
本以为马上就可以回家的我，刚准备找一个舒服一点的位置坐下，却发现车上为数不多的乘客都在直勾勾地盯着我，眼神十分怪异，像是在看一个怪物。我的大脑似乎被冻麻了，一时居然没有反应过来是怎么回事。最后还是司机一句话点醒了我：“小伙子，你的口罩呢?”
我的心脏猛地停跳了一秒钟，我随即一摸脸，才发现自己的脸和别人的不同。我一下子感觉车厢里热得难受，头上也蹭地冒出了汗。我徒劳地掏遍了所有的`衣袋，找遍了书包的每个夹层，心里却已经猜到口罩早已被我落在了上课的地方。我心虚地说：“我马上戴口罩，师傅您先开吧。”
“你不戴口罩我是不能走的，除非你先下车。”司机的话好像又迎头泼了我一盆冷水。我知道这是防控疫情的必要措施，却实在不想再下车回到冷风里。但我要耽误其他乘客的时间吗?我感到十几束目光同时扎在我身上，把我刺得浑身难受。
“来，我借你一个。”突然，一个天籁般的声音使我解脱了这种痛苦。我一抬头，只见一个穿着朴素的阿姨正笑眯眯地望着我，手里举着一只普通的医用外科口罩，和她脸上戴的一样，我第一次发现那口罩的颜色是那么漂亮，比以往任何我喜欢过的衣服的颜色都漂亮，它在我眼前闪着光，让我不用再被赶回令我心悸的寒风中。我的手脚仿佛早已不属于自己，带着无限的感激上前接了过来，连声道谢。我找了个位置坐下来，座椅十分冰冷，心里却是暖融融的。
那之后我很快就下车了，也没有记住那位陌生阿姨的样貌。但直到今天，我仍然记得那一个口罩给我带来的暖。而我，从此也习惯了在书包里多带几个口罩，在其他人遇到尴尬的时候，我也会像那个陌生的阿姨一样，给陌生人一点小小的帮助，让这个世界多一点温暖。
暖小学生记叙文5
寒风呼呼地吹着，吹得人瑟瑟发抖。我站在门口，始终不敢敲门，因为我全身都是泥巴，谁叫我贪玩呀，跟小伙伴踢足球的时候摔了个“倒栽葱”。我的手伸出去又缩了回来，伸出去又缩了回来，不知反复了多少次，始终没有勇气敲门。
门开了，一阵凉风袭来，一个高大的影子映入了我的眼帘——是妈妈。妈妈一看到我狼狈的样子张口就骂了起来：“你看你，哪像个女孩呀？我说你就是投错了胎！唉——我真是倒了八辈子霉了！”我低着头，不敢看妈妈凶神恶煞的样子，此时的妈妈一定比怪物还可怕！
妈妈拉着我的衣服把我拖进了屋子。完了，妈妈一定是要动用家法了，我闭着眼睛等着挨打。可妈妈却撸起我的裤腿，检查我有没有伤到哪里。当她看的目光落在我的.膝盖上时，她的眼神变得柔和了许多，立马担心地问了起来：“你这是怎么弄得呀，痛不痛呀，我叫你不要出去玩，你看你，就跟个男孩子似的，一点也不懂得矜持。"妈妈打开药箱给我喷消毒水，那一刻，我突然觉得妈妈是那么地温柔。
处理好一切，妈妈总算是放心了，她温柔地说：“还痛吗？”我摇了摇头。"我早跟你说过不要和那些顽皮的男孩子玩，你听过吗？真是作自受！”妈妈突然又火山爆发了，“要是再犯这种错误，我定不饶你！快去房间睡觉，自己好好反思反思！"
没想到妈妈的态度变得这么快，简直比翻书得还快。那天夜里，我睡得特别暖，特别香！
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