优秀记叙文优选【7篇】
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的优秀记叙文，希望能够帮助到大家。
优秀记叙文1
在那么多数学等式中，我理解了这样的一个等式：生病＝受苦＝不能上兴趣班＝不能去学校＝不能去比赛＝花钱……而我现在就受到了这个等式的“伤害”。
星期五中午回到家，家里没有开空调，我忍不住说道：“好冷啊！冷得我头都是疼的！”当时我就是这么随便一说，大家（包括我）也都没有注意。可是到饭后，我说：“妈妈！我的嗓子好疼啊！”妈妈一惊，说：“赶紧去拿体温计，是不是发烧了！”妈妈说的果然没错：37°5。我们赶紧往医院跑，在路上给老师请了一小会儿的假。可是，来到医院后，医生并没有在这里！我只好先喝了一点儿退烧药去学校了。放学后，妈妈狂奔把我带到了医院，当时已经高烧到：38°5了！当时，我就对我的身体素质产生了质疑：我有一个很健康的老妈和老爸，也有一个身体强壮的哥哥，凭什么我就这么弱不禁风啊！原因还是自己找出来了：平常不坚持锻炼，不多喝水！
回到家，妈妈又让我喝了点儿退烧药。而且原本就在第二天的比赛也被迫“取消”，调整到下一星期六了！我开始猛喝水，真希望自己的嗓子和病能够一瞬间就好，但爸爸说：“就你这个小丫头，整天等到生病的时候才知道喝水，可要能不生病呢！”嘴上虽然在反抗，但是心里面其实也挺赞同爸爸说的话的！昨天晚上，又发烧到38°8，妈妈说：“明天的'舞蹈课也不准上了！”什么！不让我上星期天的舞蹈课？！我从开学以来可是没有请过假的！就算去比赛，在签到的时候也签到前几个，然后早点奔回来上后半节舞蹈课。就因为这个事儿不让我去上舞蹈课？！不行！我不同意。我在心里想。但是哪敢说出来啊，只能听妈的了。今天，妈妈还让我自己看了一下自己的喉咙！我的天那！妈妈手机拍得这么清楚，我的上颚和喉咙都跟着火似的一样红！尤其是嗓子那，就跟两个喷火孔似的，里面的火好像随时都可能喷出来。我都忍不住打了个冷战！只听老妈命令：“明天不准去学校了，万一这是病毒性的还会传染给同学们，而且到外面万一又发烧了怎么办！”现在想反抗也没理由了！不光这样，喉咙疼得也直冒火！
这一回可病的不轻！让我受到了教训！平常多锻炼，坚持喝水。保持身体的健康才能够把更多的事情做好！
优秀记叙文2
那是一天晚上，我和哥哥正在下棋，突然，爸爸从房间气势汹汹地跑来，跑到我跟前，生气地问我："是不是你把电风扇弄坏了！”
"没有啊！"
"还狡辩，不是你，是谁呀？”
"我没有啊，爸爸！”
"要不你中午拿胶布进入房间，并把门锁上，不正上做贼心虚的表现！"
"我中午拿胶布是粘考卷，不是粘电风扇！""你有本事把考卷拿出来让我看看！”我知道爸爸他已经肯定地确认是我把电风扇弄坏的，我再怎么结解释，他也不会相信，因为我知道我是没有商量的余地了，所以，我站在那里。
"怎么，不敢拿出来另外，果然不出我所料，电风扇肯定是你弄坏的.，还跟我狡辩。”
"你没有足够的证据是不可以随便说我的！”
我再也忍受不下去，跑进房间里大哭起来。妈妈近进来安慰我："亚茹，你做错了事，要勇于承认，不要隐瞒。”
"我没有做错事，电风扇不是我弄坏的！”
"电风扇会自己坏了吗？"我觉得心理好委屈，好伤心，好难过，爸爸，妈妈，哥哥都说是我弄坏电风扇的，可实际上我连碰一下都没有，我真不明白他们怎么会怀疑到我头上来呢？我越想越委屈，越难过，我心里的委屈找谁倾诉，找谁排解呢？因为这件事，我吃饭吃不香，睡觉睡不甜。
爸爸，妈妈，你们冤枉我了，我的确没有弄坏电风扇呀！我要是弄坏电风扇，我不会隐瞒，要打，要骂随你们便。但是，我是清白的，我并没有做错事，请你们相信我吧！你要知道，被人冤枉的滋味是不好受的。
这就是我委屈的意一件事，我一辈子也忘不了。因为它令我十分委屈，十分伤心。
优秀记叙文3
在我的亲人里，我最爱的是妈妈。我跟妈妈的感情可好啦，因为这个，爸爸还常常嫉妒呢，哈哈。我就来说说我和妈妈的故事吧。
我的妈妈很温柔。小时候，每天晚上睡觉前是妈妈讲故事的时间，讲到小红帽，她的语气快乐得像小孩子，讲到大灰狼，她又装成恶狠狠的样子，每天晚上妈妈带我走进一个个童话世界。现在我能自己读书了，有时候我还讲故事给妈妈听呢。
我的妈妈很能干。她做饭可好吃啦，那些肉呀菜呀，到了她手里就像变魔术一样，不一会就飘出诱人的香味，太神奇了。红烧牛肉、糖醋里脊、馅饼，真是一想就流口水呀！妈妈工作很认真，她有时晚上加班到很晚，我问妈妈，你不累吗？妈妈说很累。我还不太理解妈妈这么累为什么还要工作，不过当我写作业或是练舞蹈遇到困难时，也会像妈妈一样，克服困难，再坚持一下。
我的.妈妈也很严厉。有一次我不爱写作业，老师留作业时我就故意少抄几条，这回写作业快多了。可是没过多久，这事被妈妈发现了，她狠狠地批评了我，我从没见过她这么严肃的样子……妈妈说：“说谎，是最坏的缺点。不爱写作业可以理解，成绩不好也可以原谅，可是如果养成不诚实的坏习惯，哪怕再聪明，也成不了优秀的人。”我明白自己错了，以后再也没说过谎。
我喜欢拉着妈妈的手说：“妈妈我爱你，妈妈我想你。”可是妈妈呢，总是淡淡一笑。我多希望她也像我一样每天说“宝贝我爱你”呀。
前几天，我读了大兔子和小兔子的故事……
该睡觉了，小兔子对大兔子说：“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子闭上眼睛，“我每做一个梦都要想你一遍，所以，每个梦都是那么温暖，哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。”小兔子睡着了，大兔子轻轻亲吻小兔子的额头说：“每天每天，每分每秒，我都在想你，悄悄地想。”
读到这里，我已经满眼泪花。原来妈妈在无声地爱我，虽然她没有天天把“我爱你”这三个字挂在嘴边……
优秀记叙文4
不经历过水深火热的磨练，怎能就造出一把好剑；没有流过鲜血的手指，怎能弹奏出世间绝曲；不经历过强烈的风雨，怎能见出缤纷的彩虹。不！是战胜了挫折磨练了自己。
——题记
科学家说：“挫折是好的，因为我战胜了挫折磨练了自己，成就了我。”而乞丐说：“我一生贫苦，历尽无数挫折，挫折是最可怕的东西。”我认为挫折有利也有弊，只要我们战胜它，挫折就是我们的俘虏，因为那次，我战胜了挫折，懂得了挫折。
这天下午放学，只有我一个人坐在教室，手里握着刚发下来的考试卷。这次我考了个59分。我呆呆的看着这两个鲜红的阿拉伯数字，心中的大石重重的压着我。看着两个大字，它像魔鬼一样张牙舞爪，肆无忌惮，向着我嘲笑。真该把它撕掉呀！脑子里总是想着老师的责备；家人的挨骂；同学们的冷嘲热讽。我真想挖一个地洞跳进去。此时的我早已被挫折吓得失去信心。
我独自一人走在路上，手里不停的`握着试卷。夕阳要下山了，凉风打着叶子。天慢慢暗了，我的心也慢慢碎了。无情的挫折像挑拌我一般。我被一块大石狠狠的绊倒在地，我正想要大哭一顿，现在可是伤上加伤啊。我仿佛摔到了地狱，永不翻身。正当我失去理智要爬起来时，我脑筋一闪，我突然明白了：人遇到挫折不要紧，关键是如何看待，我被石头绊倒不是遇到挫折了么？如果我能勇敢面对挫折不也是摔倒从哪爬起。摔在哪里我应该从哪里爬起来。我有手、有脚，只要我拼搏，在更多的困难我都能面对，并且创出辉煌。我恍然大悟，我战胜了挫折了，我成功。
挫折像弹簧，你弱它就强。面对人生充满荆棘之路，我们要攻克它，而不是逃避。古人屈原，因听到楚王去世及楚国即将灭亡情形，悲伤过度，面对着挫折，他无路可走，最后英勇的跳入了汨罗江；一代豪雄西楚霸王——项羽他赐给刘邦一块土地后整天花天酒地，沉睡酒色；而刘邦日夜招兵买马，操练兵将。之后，刘邦打败项羽，项羽无路可逃，听到了四面楚歌，无法面对乡亲父老，仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕？但是我告诉古人失败了不要紧，我们应该站起来，学习越王勾践的精神，因为它战胜了挫折。这次；我终于战胜了挫折。
优秀记叙文5
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻；“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的'山间增加了活力，群星的闪烁展示了夜空的美丽，海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢？
修养如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜；
修养如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向；
修养如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
优秀记叙文6
作家卢新华说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。他关注到了人在精神层面的涵养，值得肯定。
读“有字之书”是指我们读的实实在在的书，包括很多文化经典、历史著述、哲学论著等等；读“无字之书”是指我们在社会中获取到的经验知识，是指我们的经历和体验；读“心灵之书”是指要读懂自己的心灵，找准自己的定位，找到适合自己的人生道路。这三本书是我们人在精神层面成长的三个阶段，缺一不可。
“有字之书”得到了大部分人的重视，的确我们人生最初积累的知识大部分都来自于书本，书本知识可以让我们获取更多前人的经验，可以传承人类文明，可以陶冶我们的情操……然而“无字之书”和“心灵之书”却鲜有引起人们重视的。殊不知，“无字之书”和“心灵之书”是人生更高的两重境界。
卢梭曾经说过：“社会就是书，事实就是教材。”他肯定了向社会学习的重要性。我们每个人都生活在社会中，人和人之间的.关系构建了社会。法国著名的哲学家勒鲁在《论平等》中说：“一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。”的确，如果说书本知识是给我们理论指导的话，那么社会确可带给我们实实在在的生存体验，并且让我们在体验中将书本中获取的知识运用到实践，获取更多的经验。人无法脱离人群而独自生存，人不仅仅是个体，也是社会的产物。康德曾经说过：“只有在社会里，人才想到不仅要做一个人，而且要做一个按照人的标准来说是优秀的人。”所以，我们阅读“无字之书”，获取更多的社会体验，最终能够让我们变得更加优秀。
人们一般都较容易接受书本和社会等的外来的知识，而不懂得正视反省自己，所以读“心灵之书”是最难做到的。人天生有一双眼睛只懂得看别人，而不知道看自己；即使能够在镜子中看自己，也是看到自己的优点，而忽视自己的缺点。这恰恰是人性的弱点。荀子在《劝学》中写道：“君子博学而日参醒乎己，则知明而行无过矣。”的确，我们只有不断地检查反省自己，才能在对比参照中发现自己的不足，才能让我们有更加明确的定位，才能取得更大的进步。老子说过：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”所以，我们要懂得读“心灵之书”，在书中正确认识自己，找准自己的人生定位，找到适合自己的人生道路。
所以，“有字之书”是人认识世界的基础，“无字之书”让我们学会在社会中生存，“心灵之书”让我们正视社会中的自己，关注自身的发展。这三本书，是我们人生必读的三本书，我们切不可厚此薄彼。我们要读“有字之书”，但不能死读书；要融入社会，但要时刻正视反省自己，保持独立的人格，不能迷失在茫茫物利中忠。我们只有读好这三本书，才能让文明得以传递，让社会得以发展，让自身得以进步。
优秀记叙文7
当我奋力狂奔、迎风飞跑时，心跳似乎都不存在了，亦或是我已听不到那沉重的“扑通”声，耳畔只剩下风的长啸与胜利的召唤了。我已经忘记了身体的疼痛、胸口的憋闷和所有的劳累。向前，向前，向前！这是我的心给身体的唯一指令。终点似乎那么近，而又那么远；如此真实，而又如此虚幻。我在操场上一圈又一圈地奔跑着，正如我在人生的跑道上，一年又一年、一圈又一圈地跑着，这两幅画面就这样在脑中巧妙地水乳交融了，似乎没有什么不同了。
“十五圈”“十五圈”，我没有听错吧！当我第一次听到体育老师说让我们跑十五圈时，我几乎吓呆了。平时，我们跑操跑四圈，就已经累的东倒西歪了。现在要跑十五圈，接近原来的四倍。那岂不是也要承受原来四倍的累，我不行的。但鉴于体育老师严格要求，不准随意请假，并且信誓旦旦地保证每位同学都能做到，我也不得不试一试了。
刚开始时，由于领跑的同学跑得很慢，我轻松了许多，优哉游哉地跑着，四处张望着。原来天这么蓝，绿树与天空手拉手，白云跟着我们一起跑。天上是不是也有一个操场？白云是不是也在上体育课？我极幼稚地想着，不禁要笑出声来。瞬间，如释重负，怡然自乐。可是跑一圈又一圈，四周的环境变样了，渐渐的白云不清晰了，变的模糊不清了。抬头天上白茫茫一片，低头操场一片白茫茫，到处都是那么朦胧，那么飘渺。
第八圈时，我已经不敢再东看西瞧了。因为，每一次抬头都重如千斤，像被桎梏了一般。想从这痛苦中解脱出来，一头扑在地上，让这一切快结束。耳朵似乎被风灌满了，风的声音忽然变得那么大、那么锐利，像指甲在桌子上刮蹭，像野兽在深山嗥鸣，像狂乱的马蹄，像恶毒的`咒骂，像凄厉的哭声，他们打包一起顺着耳朵钻进我的身体，在我体内横冲直撞，扭打撕咬。心脏为了躲避这追击，只得乱窜乱跳；血液为了逃离魔掌，只得快速奔跑。这一切，使得我仿佛什么都看不清、摸不着，周围变得像水一般清澈透明，但又没有具体的形状和味道，想一伸手就抓住，却转瞬一切烟消云散了，仿佛来过仿佛没有……
但我不能停，已经过半了，怎能让之前的努力化为乌有？我克制着自己，已不是在用身体奔跑，而是用意志比拼。终于只剩一圈了，我不知道是身体已经习惯了麻木，还是意志更加坚定，已经不再感觉到累，又回到了刚开始的轻松轻快。我好像越过了山谷，跨过了河流。化身为鹰，击长空；变身成鱼，游浅底。苍茫大地，任我驰骋，这是何等快活。向着终点奔去，我完成了对自己的承诺。
一切都过去了。十五圈，也不过如此。想想，人生何尝不是如此？挺过最艰难的过渡期，前方就是柳暗花明、一片美好。可是，有多少人倒在了黎明前的黑暗，与即将的光明失之交臂。“乌云在黑暗里哭泣，它忘记了是它自己遮蔽了太阳。”挺过去，就是雨住风停，就是金黄灿烂，就是最好的自己！
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