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跳绳踢毽子比赛作文

时间:2021-12-30 12:43:23 记叙文 我要投稿

跳绳踢毽子比赛作文400字(精选3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的跳绳踢毽子比赛作文400字(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳踢毽子比赛作文400字(精选3篇)

  跳绳踢毽子比赛作文1

  今天是元旦,我们送走了20XX年,迎来了新的一年,同时也迎来了一年一度的跳绳踢毽子比赛。

  那天,薄雾笼罩着整个校园,雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上,围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的。开始比赛了,参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边,女生在南边,中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒,穿着紧身的衣服,还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权,他说开始就开始,说停就停,你违反了规则,他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳,他刚拿起口哨,参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响,他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力,我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了,居然没听见从四面八方传来的“加油声”,直到旁边的`同学碰了我一下,我才反应过来。时间过得真快,现在已经轮到我们班了,我显出一种不服气的样子。开始比赛了,我们飞快地跳了起来,我跳得像一只轻快的小鸟,脚离开地面好像只有一毫米,绳子便迅速钻了过去,我一口气跳了168个,跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子,毽子在我脚上飞舞,好像我的脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了,顿时,全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了,大家高兴得跳起来。

  今天,我体会到了比赛的快乐!

  跳绳踢毽子比赛作文2

  为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。

  比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。

  赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。

  比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的.课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。

  跳绳踢毽子比赛作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”随着悦耳的上课铃声,一个不同寻常的日子开始了,它之所以不同寻常,是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了,其中还包括五、六年级参加的跳大绳比赛。为了这个比赛,我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。

  下午我早早地就来到了学校,只见有许多同学都已经在练习了,我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。

  “五二班集合!”一声口令声在我耳边响起,不用看就知道那是我们的代理班主任范老师,只听范老师接着说道:“五二班入场!”难道我们班是第一个比赛,我的.心不禁怦怦直跳!入了场,才知道原来不是让我们比赛,而是让我们当小裁判,虚惊一场!

  该我们五年级上场了,只听一声号声,比赛开始了!我争分夺秒地踢起了毽子,一分钟结束的时候,六年级的姐姐告诉我我踢了57个,这可是我的最好成绩,我非常高兴!

  转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了,只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中,偶尔有一次断了,失误的人马上会退下,下一个队员紧跟着上来,经过队员的努力,我们班取得了小组第一名的好成绩,真是功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获!我为我们五二班骄傲!

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