踢毽子作文（精选10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的踢毽子作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
踢毽子作文1
“叮铃铃——叮铃铃——”一下课，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。
“踢毽子咯——”我们来到操场上，各自拿出自己心爱的毽子，抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美，只见那粉红的'毽子在她脚上一起一落，就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚，一会儿用右脚，一会儿左右互踢，两只脚飞快的穿着花儿，毽子在她眼前翻转着，高高地飞起来，又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来，她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。
我和田梦也不甘落后，踢了十几下后，我俩表演起了二人对踢，她用左脚踢一下，我用右脚踢一下，毽子突然间变成了金色的蝴蝶，在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了，她边踢边做出各种滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑，只见她把绿色的毽子高高地踢起来，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面，只见她先用右脚把毽子踢到了身后，又用右脚把毽子踢在了前面，再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊，让人惊叹不已。
时间过得真快，我们踢着、笑着，转眼间上课了……
踢毽子作文2
要说我记忆中最深刻的运动项目，那就算是上次三跳比赛中的踢毽子了。
我上场了，当然心情异常紧张，怕踢不好给班级丢面子。我又看了看左右两侧的对手，个个都是实力派选手啊。我的心怦怦的跳，我多想时间慢一点，但是，时间却活力四射的小青年，跑得飞快，老师刚吹响哨子，我的毽子便飞速掉下，我又一抬脚，毽子便又往上飞。第一次非常顺利，但接下来，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘气的小孩放开了妈妈手，东跑西跑，一下子跳到了我的`侧上方，我很着急，以最快的速度跑过去，拿起毽子，又以最快的速度跑回来，接着开始踢。可能是我太紧张了，平时能连续踢五次的我，现在踢两次就掉下来了，我真的好着急啊！眼看着老师那只拿着哨子的手离嘴巴越来越近，我真相时间在此刻静止，好让我多踢几个，可是越急踢得越少。终于，老师吹响了哨子，我得了最后一名。
虽然这次我失败了，但却告诉了我一个道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要总结这次经验，再接再厉，希望下次我能拿到第一名。
踢毽子作文3
“加油！”“小心倒了！”这声音是从哪里传来的？原来是在操场上举行一场激烈的踢毽子比赛。
在星期三的下午，太阳向大地射出了耀眼的.阳光。此时此刻，我们排好队伍，开始了踢毽子比赛。我们来到操场上，等待着其他小朋友踢好，在许多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前总向上扔一扔。我觉得他真傻，这样不是浪费时间吗？也许他觉得这样顺手吧！另一位同学非常了不起，只见她用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵，在她脚上欢快地上下飞舞。那动作，真是优美极了！
大约过了5分钟，终于要轮到我们班踢了，我的心一下子紧张了起来，只听一声哨响，我们便开始踢了起来，我努力地踢着，可是毽子就是不听使唤似的，四处乱窜。这使我紧张的心更紧张了，最后，我静下心来，竟然连踢了5个。
比赛结束了，我虽然才踢了30个，但我懂得了一个道理：只要静下心来，一切事情都会变好。
踢毽子作文4
我读三年级时，被班主任选派去参加踢毽子比赛。我努力地训练着。到了比赛那天，我以最佳的状态应战。
我们来到了礼堂，比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下，本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情，赶忙过来安慰我：“不要紧张，尽力而为，我们会给你加油的！”我点点头，就上场去比赛。开始时，我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油，我也想起了老师鼓励我的.话，慢慢地，我渐入佳境，越踢越带劲，心里有些骄傲。踢着踢着，毽子掉到了地上。读二年级时，因毽子掉到了地上，我犹豫了一下，才继续踢，所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误，便迅速地捡起来，继续踢了起来。比赛结束了，老师宣布结果，我得了第二名，踢了80下。听了结果，我心里美滋滋的，虽然再次与第一名擦肩而过，但一分钟踢了80下，已经超越了自我，我也满足了。出了礼堂，只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆，好像在庆祝我的成功。
从这次踢毽子中我得到启示：做什么事都要把握住机会，认真对待，就会超越自己，获得令人意想不到的成绩。
踢毽子作文5
“太好了，我们五（2）班踢毽子比赛得了第一名！”大家互相激动地谈论着我们班这次踢毽子比赛的结果，一起分享着胜利的喜悦。此时，我感受到了一种团结的力量温暖着我的身躯，不由得是我想起了那天的比赛。
那天下午，天气晴朗，大家都怀着激动的心情进入比赛场地。准备上场时，我的心怦怦怦一个劲地跳，害怕自己少踢，为班级丢脸……
这时，比赛开始了，只听夏老师哨声响起，同学们飞快地踢起来。一分钟过去了，同学们快速地踢着轻巧的'毽子，毽子上下飞舞，犹如一朵美丽的鲜花。有的同学额头布满了汗水，有的同学气喘吁吁，还有的同学大声喊着加油。这时，我心里暗暗地数着：十、二十、三十、四十……哨声再次响起，我们组共踢了五十五下比我们平时练习十多踢了十多下，我暗暗高兴。最后经过统计，全班共踢了二百七十多下，比五（1）班和五（3）班都高，我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在同学们的脸上。突然，我想起一句谚语：“滴水能把头透，万事功到自然成。”
踢毽子作文6
“一，二，三……”操场上响起踢毽子数数的声音。
毽子有两种，一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬的“头发”，一根根紧贴着“小脑袋”，色彩各异，真是漂亮极了。另一种是羽毛键，它们有的象绽开的花朵，有的象溅起的水花，形态不一，各展其美。
现在正是隆冬季节，第三节课一下课，同学们争先恐后的跑到操场上，低年级跳绳，高年级踢毽子。第一次踢毽子，老师让一节课总共踢二百个，我开始踢了，刚开始踢就沉得腿发疼，踢到三四十个的时候腿就发软，我咬着牙，努力坚持着，到下课时终于踢够了。
第二次，老师定的.是一节课三百个，当时我就吃了一惊，“啊，这么多，累死人呀！”我一百个一百个艰难的踢着，头上直出汗，就这样我坚持踢了三百个。放下毽子，我的腿开始不听使唤了，一发软，就一屁股坐在了地上。但我心里还是乐滋滋的，因为我完成了老师布置的任务。
第三次老师让我们突破五百个，经过了前两次的锻炼，我有了基础，踢起来觉得不那么难了，到下课时，我居然踢了六百个，超额完成了老师布置的任务，我心里乐得象开了花一样，我觉得我有了很大的收获。
通过这次踢毽子，即让我锻练了身体，又让我明白了一个道理：再难的事只要用心，只要坚持，只要努力，没有做不好的！
踢毽子作文7
“九十七、九十八、九十九……”这是怎么回事呢，听我给你细细道来。
今天，我们全校举行了踢毽子比赛。下午，是我们三到六年级的的踢毽子，第二节一下课，我们都飞奔到操场上，微风吹着我的脸颊，唉，这风来得太不是时候了，存心来捣乱似的。我先试试毽子合适不合适。
眨眼间，就该我们班了。我的心里像小兔子似的“怦怦”乱跳，真害怕踢不到100个以上。该我们班了，我们整齐的走了过来，站到了各自的位置上。我又试了一次毽子，还好毽子能踢，真担心会不会散架。我用右手拖着毽子，长长的舒了一口气。“预备——开始！”只听许老师一声令下，我用右手把毽子往上一抛，眼睛直盯着毽子，到毽子落下来的时候，我便用右脚猛地向上一抬，将毽子又踢起来，毽子在空中翻了一个跟斗，滑下一道美丽的弧线，毽子左跑右跑，我也跟着毽子，左跑右跑，不敢离开它半步。我把毽子又往上一抛，谁知抛的有点高了，用脚踢的时候，毽子正好掉在我的.脚尖上，我用脚尖一踢，一下把毽子踢飞了，毽子由空中往下滑，像流星似的。我急忙用右脚向前跨了一大步，左脚弯曲，双手往后一伸，用右脚勾住毽子，再把毽子猛得向上一踢，毽子便又回到了我的身边了。“一百三十七、一百三十八、一百三十九、一百四十、一百四十一。”我的毽子刚落地，时间就到了。
俗话说得好：“看花容易绣花难！”看踢毽子容易踢毽子难啊！只有下了真功夫，才能踢好。
踢毽子作文8
最近，学校卖毽子的生意真是越来越火。咦？你问我是怎么回事？哈哈，告诉你，现在毽子已经风靡我们的校园，成为谈论热点了。所以，没几分钟就有八、九个人来买毽子了。我看着毽子店人来人往，真是手痒痒，想马上就以“光速”的速度来买毽子。可不少人还是说：“都啥年头了，还踢毽子？”不过班里天天“毽子纷飞”那可是真的。于是，我小小的心里也真有了一种期待。
下课时，郭丹阳和杨晓晗都习惯于踢踢毽子，比比赛。羡慕啊！于是闫妍就曾跟我说：“想要就买个呗！不贵。”“嗯。”也是，羡慕有何用？想要就买吧！中午，我就对妈妈说了此事。
“好！下午买！”还是妈妈爽快。
当我拿着鲜绿色的`毽子拆开包装时，我认为自己不再像以前“落伍”了——哈哈，我也赶上潮流了！
我有了学踢毽子的念头。我没找人学，“自学成才”。拿起毽子，“一个，两个，啊，我能踢三个！”真是欣喜若狂啊。苦练一番后，我竟能踢六个了！于是我有了胆量，我找到郭丹阳，杨晓晗，看他们踢，我也踢，慢慢地，我有了很大的进步，“毽艺”有了质的飞跃和突破。我有勇气找成绩优秀的“毽子一族”挑战和比赛了，渐渐的，我也成了“毽子一族”。
为了更加进步，我甚至抓住每节课间的时间苦练，终于能踢很多次了。不过心急吃不了热豆腐，还是把慢慢练，早吃“热豆腐”……哦不，“烫豆腐”为妙啊。
“来踢毽子吧，高雅！”
哦，不跟你说了，我去踢毽子喽！
踢毽子作文9
记得在上学期，我们校园里掀起了一股踢毽子热潮。你看操场上下课时，到处可以看到踢毽子同学们的身影。
只见他们把毽子往上一扬，就左一脚右一脚， 前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶，在他们身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。
于是我也买了一个毽子，学着踢了起来。但是毽子在我的脚上，可就不是那样听使换了，一脚踢上去，不是踢歪了，踢轻了、就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着，落到了地上，好像跟我有仇似的。我生气极了，大声叫道：“哼！”我拿起毽子，往天上使劲一踢，想来发泄一下，可谁知毽子从天上掉下来时正中我的脑袋，噢！痛死我了！我当时恨不得直接把毽子给撕碎。我无情地把毽子踢在一边，正在我爆跳如雷的时侯，爸爸走过来耐心的对我说：‘’踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？“
听了爸爸的话后，我觉得爸爸说的`没错，于是我就鼓足气，又踢了起来，这次、可不像刚才那样的壮态，我把精神振作起来。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈哈，毽子被我踢着喽！可我高兴的太早，没踢两下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练——我终于学会了踢毽子。也和毽子成为了一个非常亲蜜的好朋友，同时我也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。现在我每天都练习踢毽子，毽子就像听到了我的话一样，给我带来了许多快乐。
我喜欢踢毽子。
踢毽子作文10
最近，我们学校刮来了一阵风。你猜，是什么风？你一定会说：”现在春暖花开，当然是温暖的春风了！“别着急，让我来告诉你吧！是一股快乐的”毽子风“。
每当下课铃一响，同学们就拿着各自的毽子，像快乐的小鸟一样飞到了操场上。这些毽子有白色的、有红色的，还有红蓝相间的。一只只毽子，就像五彩的精灵在操场上快乐地跳着舞。毽子和鞋子碰撞在一起发出的.”啪啪“声很有节奏，像乐曲一般动听。
快看！李心静踢得多好啊！只见他把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动，当毽子快落地时，他迅速地把腿一弯一抬，正好命中毽子，毽子就又飞上了天空。这毽子就像被磁铁吸住了似的，虽然在空中上、下跳跃，但每次都能稳稳地被他接住。难道这毽子被他施了魔法吗？看着他那灵活自如的样子，我好羡慕啊！
这边，我手中的毽子却好像是个不听话的孩子，总是和我作对，弄得我手忙脚乱却怎么也接不住。别人在踢毽子，可我一直在不停地捡毽子。
最搞笑的要数在那边踢毽子的李朋了，他的力气简直太大了，竟把毽子当足球踢。只见他凌空一脚，将毽子踢得有一人多高，那毽子腾空一跃，划出了一道完美的弧线，跨过了高高的围墙，”恋恋不舍“地飞出了校园。李朋顿时大叫一声：”Oh！No！“。我们却笑得合不拢嘴……
踢毽子可真是一项有趣的体育活动，它让我们的课余生活更加丰富多彩，也让我们在这个美丽的春天里多了一份快乐！
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