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校园活动日记
转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的校园活动日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园活动日记1
5月4日星期六晴
今天，金钥匙补习班的老师带着我们全体学生来到了云溪小学的操场。卢老师说：“这次出去玩，是想让你们寻找生活中的素材。”
老师为大家准备了一些体育器材，大家选好了自己想参加的游戏，我也不例外。我报名了参加羽毛球比赛。
我和几个大哥哥、大姐姐们玩起了羽毛球。首先是我和一个大姐姐一起玩。我发起了一个高远球。你们说，大姐姐会接到吗？她接到了，也发了个高球。我连忙跑过去，跳起来接住了这个球。只见大姐姐双手握拍，纵声起跳，使尽全力向我发来。我正准备用重力去打时，突然想起了爸爸对我说的一句话：“羽毛球呢，是越轻越远，越重越近。”爸爸说的这个方法我还从来没试过呢！我想：管它呢，大不了死马当成活马医。当她的.球即将落地时，我轻轻地发了个挑球，这个球果然飞得很远。因为大姐姐站得很远，所以当然接不到这个球啦！“我赢了！”我兴奋地叫了起来。
我再和一个哥哥一起打羽毛球，经过上一盘的胜利，我更加有自信了。我还是运用上盘的方法，发了个轻球。哥哥不屑地看了看这个球，用大力把它拍了过来。可他没想到呀，球竟然飞了没多久就落下来了。这正印证了爸爸说的那句话。我又战胜了一个对手，我兴奋得跳了起来。
我还玩了五子棋、双杠等游戏。这些游戏将我的各种各样的心情交织在一起。比如，玩双杠时的惊险，玩五子棋的紧张、激动，都令我难以忘怀！
我爱这一天，希望时间可以永远停在这一刻！
校园活动日记2
行走在阅读的行列，我们是快乐并且幸福的读书人！
9月28日至10月30日，学校开展了20xx年读书节活动。本届读书节以“互联网背景下的经典阅读与分享”为主题，浓郁的书香，充盈校园的每一个角落，我们是如此幸福地徜徉在这书香习习的美好境界里。通过读书节活动的开展，激发了学生的读书热情，有力地促进了书香家庭、书香班级的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。
在这一个月里，学校开展了一系列独具匠心的读书活动，包含了召开主题班会；完善图书角建设；延续“五个一工程”；“一起悦读”项目；为图书室购置新书；古诗考级活动；图书交易会；汉字听写大赛以及亲子阅读等各种异彩纷呈的活动，学校还特邀师范大学教授郑镛为师生开展了阅读主题讲座，最后，根据读书节的.活动情况评选出了“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”。这些融趣味性和挑战性于一体的活动，收到了非同一般的效果。我们在读书的道路上一路前行，将读书打造成校园文化中一道最亮丽的风景线。
校园活动日记3
7月25日 星期二 晴
晚上，华美暑期夏令营开展游园活动，我和吴怡兴致勃勃地来到小学部操场参加游戏。
游园活动里的游戏可真多，吹泡泡、夹弹子、猜谜语、宝铃球，飞刀，踩气球、钓鱼数也数不完。还有那些美丽、可爱的'奖品好让我羡慕……。一张奖票能换一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三张能换小水枪、小公仔扇等，六张能换大水枪，八张能换一个大公仔，还有许多小食品等。只要你在参加各类活动中，能达到要求就可以拿到1—2张奖票，我和吴怡脚不停、手不住地参加各种游戏。
我最喜欢玩钓鱼，你用一个带磁铁的鱼杆放在水里，只要鱼嘴一碰到磁铁就可以把鱼钓起来。这游戏看起来简单，做起来就不那么容易了。模型小鱼只有嘴角带一点磁铁，鱼杆也是只有鱼钩尖带一点磁铁，小鱼在水里不停地晃动，鱼钩在水里也是不停地晃动。要想钓到鱼，就得轻轻出气，手还不能晃动，还要一心一意、集中精神，眼明手快才能钓到鱼。当我把一条条鱼钓起来时，别提有多高兴了！我还玩了宝铃球、飞刀、夹弹子等等。
我把这些奖票积少成多然后就去换奖品。我换了一瓶吹泡泡、一张小手帕、一把小公仔扇还有一些小食品，看着这些奖品我高兴极了。
我希望常常有这样快乐的夜晚，真有意思。
校园活动日记4
10月21日，同学们脸上都充满了欢笑，原来，我们学校要开展科普活动。
我怀着激动的心情来到操场上，一辆白色的.大篷车出现在眼前。叔叔们从车上搬下来一些大箱子，这些箱子全身银白色，还带着机关。我看着看着，心想：箱子里会是什么东西呢，感觉好神秘。
不一会儿，叔叔们把各种仪器都摆好了，同学们从未见过这些科普仪器，大家都“哇”地惊叫着，迫不及待地上前观察。我来到一个“风管吹球”的仪器面前，只见小球停在一个竖着的管子口上不停转动，但就是落不下来。是什么力量让它能悬停在空中呢？我好奇地把手指伸到管子口，有一股风从里面吹出来，哦，原来是球在随着风转呢。
接着，我又看到了“自动乒乓球”，只见两个乒乓球拍之间，有一个乒乓球在不停地来回摆动。为什么球拍没有动，球却可以动呢？讲解员叔叔告诉我们，这球拍和球都是特制的，运用了磁的原理。
今天的科普活动真是丰富多彩，“跳舞的别针”“静电摩擦”等现象让我大开眼界，科学的世界真是奇妙！
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