我的日记

时间：2022-02-24 18:07:34 日记我要投稿

我的日记模板汇编六篇

　　时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的我的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记模板汇编六篇

我的日记篇1

　　青春，是花一般的季节；青春，是诗一般的年华。青春，是一段交织着泪水与汗水、欢笑与悲伤的岁月。

　　翻开青春的日记本，这里记录着成长过程中最美好的一段时光，它的每一则都承载着我们的喜怒哀乐：我们因为被批评而垂头丧气，我们因为取得好成绩而兴高采烈，我们因为与朋友吵架而怒火冲天……这些如此微不足道的小事，却是我们青春中不可缺少的记忆片段，因为那时的我们是那样的真实，那样的恣意。

　　认真感受青春的日记，这里记录着亲情的'重量。父母双鬓日渐明显的白发，皮肤不再光滑的双手，眼角眉梢的鱼尾纹，这一切无不表明在我们不断成长时，父母也在慢慢变老。青春是个叛逆的季节，多少次我们因意见不合而对父母大喊大叫，多少次我们在背后偷偷埋怨父母，多少次我们漠视父母建议一意孤行……却忘了，是父母将我们带到这个世界，是父母将我们含辛茹苦地拉扯长大。要知道，我们欠父母的，是整个世界。这是世界上最伟大的爱，流淌在我们每个人的血液当中，成为青春日子里无法怀念的记忆。

　　这里讲述着师恩的伟大。老师，是火种，点燃了我们渴望知识的心灵之火；老师，是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登；老师，是桥梁，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。

　　“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”老师的教诲，就像雾海中的航标灯，为我们的青春指明了方向，引领我们走向正确的人生道路。

　　这里充满着友情的温暖。有位诗人写道：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵土壤就会在季节的变奏里荒芜。”正是友情的温暖，让我们的青春充满欢笑，并肩前行的脚步，携手共进的脸庞，一路且歌且行。友情是青春画中不可或缺的那一抹彩虹。

　　这里展示了自我的完善。没有人生来完美，成长便是对自我的完善。青春连接着我们从幼稚走向成熟的道路，在我们从小孩变为大人的角色转换中，我们会发现自己有许多不足，我们会遇到许多挫折，我们不能丧失信心，而应该努力克服，完成自我的升华。

　　手捧青春的日记本，回忆那些青葱岁月，无论是欢乐，还是悲伤，都是值得我们珍藏一生的精神财富。

我的日记篇2

　　我的制作是用木头做的模样可爱的木头人。

　　制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有心心地把它扶起来，继续把它做好。

　　妈妈下班回家，看到我做的`木头人，说：“你做的真好！”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。

我的日记篇3

　　我的新学校是育才初级中学。她可是一所有着104年历史的老校，但是设施却是一点都不逊色，至少比我原来就读的民办小学好多了。

　　不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械（双杠、单杠），可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎；也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆，让老师更好的教课、学生更好的学习；单是学校的.后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。

　　我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间；第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了；第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。

　　我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”。

我的日记篇4

　　或许每个人在求学过程中，都遇到这样的同学：她们轻而易举就可以在全班乃至全年级名列前茅，更过分的是，战场，情场两不误。

　　而我，恰恰相反，倒不是一个老师教出来的。

　　我是一个散漫的人，或者说，骨子里是个散漫的人，以至于很长时间跟不上节拍。举例说吧，每次中午午休，大家都复习功课，教室里只有“沙沙”德翻书声，而我却在睡觉，不单是作息时间，我在学习方面的表现也很不积极，每次考出成绩，结果总是垫底。他们能在我身上找到自信，而我在他们身上找不到动力，我们之间，基本上就是这种状况。最近，身体状况也不是很好，药没少吃，反倒吃药后，更头昏欲睡了，听课也无精打采的，虽然窗外阳光灿烂，光芒四射。没想到教室里冷飕飕的，身子也随之不禁起来，下课铃将我惊醒，没想到第一节课就这么过去了，我站起来伸伸懒腰，扭扭僵直的脖子，侧身看着坐在我旁边的那名格子衫女孩，她跟我一样，名字中都带一个妮字，只是不同于我用的是英文名，相对于课堂四十分钟而言，课间的短短十分钟简直无地自容，自顾自地逃跑，尾随而来的便是挂着红牌的值班老师，我重新落座于板凳双手托腮，由远及近不禁想起另一件事。

　　母亲已步入更年期阶段，有时神情大条，做事风格，思维方式特像小孩子，有时严肃正经（尤其得知我学业退步后)，由冷暴力转为暴力狂。这时，我会呆怔地站在一旁听她唆教，字字刺心，感觉跌进人生低谷。迎面来袭的只有刺骨的寒风，留下的只有一串串散落满地的泪珠。随着时间的沉淀，慢慢干枯。

　　若说现实是夜星浓墨泼成的山，那么幻想就是那片紫色的星辰，萦萦绕绕的将梦牵得好远。

　　母亲过于关注结果，越来越只关心成绩，每次测试都当成高考来对待，不知怎么释放压力让我不知所措。我把自己储在一个充满紧张的气氛的空间里，四处弥漫着“毒气”的烟雾，令神经紧绷，全身高度警惕，面前的函数，几何就如没有思想支撑的.催命鬼，张开血淋淋的海口，肆意地撕咬你每一寸皮肤，致使你奇痒难耐，只好在痛苦的边缘挣扎，最后落个全军覆没。

　　曾有一位学长说：高中三年的意义，不在乎做了多少题，也不在乎考试时的高分，成绩不过是个结果，知识才是我们应该关心和在意的。没有人会一帆风顺，每个人都会承受这样那样的打击，要知道，这些测试只是帮助我们检测水平，发现漏洞，以便更好地复习。可是母亲是否知晓这些呢？我在无形的压力下，失去了对学习的快乐（兴趣），母亲又是那样地仔细为我铺设好整条人生道路。

　　最后，我想对自己说，也对那些身受同感的你们说，“与其在失利之后哭泣抹泪，不如拿过试卷分析错因；与其抱怨题目繁多，不如自己来整理一下任务计划；与其对着别人的成绩和光环羡慕嫉妒恨，不如观察自己是否比上一次有进步。

我的日记篇5

　　太婆今年已经九十八岁高龄了，但是身体仍然很健康，能做饭，能洗衣，还能编草帽。

　　寒假里，妈妈和我买了很多好吃的东西去看望太婆。太婆“慢悠悠”地走过来迎接我们，脸上早已乐开了一朵花，眼角布满了放射线，眼睛眯成了一条缝。

　　太婆的耳朵有些聋了，我们说的话她往往听成了别的意思，把我们逗得捧腹大笑，太婆的头脑还是很清灵的.，她喜欢给我们讲年轻时的故事，她讲得饶有兴趣，我们听得津津有味。

　　以前家里穷，太婆为了挣钱，想偷运几匹布到山里去卖。为了不让检查的人发觉，太婆想出了一个妙招：把布缠绕在身上、腿上，再穿上衣服、裤子。本来就有些胖的太婆，现在就成了大胖子，走起路来像个机器人。结果一下子就被检查的人发觉了，不但把布匹没收了，还把人也抓进去了。

　　还有一次，太婆在山里走，天已经黑了，又饿又累的太婆好不容易看到前面有户人家，就想借宿一晚，开门的是一对老夫妻，家里也很穷，只有一间杂货间能够让太婆呆一晚，太婆别无选择，只能在草堆里睡一晚，可没想到杂货间里还放着一具棺材，吓得太婆一晚上没休息，天一亮就告别主人出发了。

　　太婆以前的生活很辛苦，我以后一定要多陪陪太婆，让太婆笑口常开。

我的日记篇6

　　我的课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍……在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。

　　我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有很多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧！我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道；放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看；连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊！在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝；有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢！真是“日有所思，夜有所梦”啊！当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了？说一大堆稀奇古怪的话！”时，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑？

　　就拿最近发生的一件事来说吧！我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的`科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看！就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友！哎，我什么时候才能得到这本书呢？

　　我爱读的书种类可多啦！分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类……看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”；看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地；看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的时光；看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游；看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快；看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。

　　有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友！

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