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老师我想对你说日记15篇
一天就要结束了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的老师我想对你说日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对你说日记1
那天上晚自习，有的同学在讨论，还有些在那闲聊，我也不例外，后来语文老师跑了过来，当时我还没反应过来，后来回头一看，老师就在门口，然后老师走过来说了一句特别让我尴尬的话：“大姐，大嫂，大妈，可不可以不要吵了。”当时我特别生气，真想永远不理你了，可是，那样行吗？我喜欢语文啊！老师，你当时想过我的心情吗？反正那个时候我有两天没跟你讲话。但后来气消了，也就把那天的.事给忘了，可是现在想起这篇作文题目，就想起你那些话了。
其实我并不想破坏我们师生的关系，但是，我一直控制自己，努力控制自己，多不想这样啊！老师，我想对你说，以后，可以不这样说我吗？这样在同学面前很尴尬，我保证不让你晚自习跑过来，让你给我训话了，老师，我知道，您是好老师，你做的每一件事都是为我们好，老师，我想对你说，你辛苦了……
老师我想对你说日记2
尊敬的领导：
您好！
小学六年学习生活就要结束，但在我的记忆里忆一直有个人在忙忙碌碌地操劳着，这个人就是您——张老师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦？？，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最纯洁。您刚来的时候，还带来了很多的课外书让我们阅读。看了您的书，我们也去买了书看。我们像一颗颗幼苗在尽情的吮吸知识的甘泉。
您为了提高我们的作文，让我们订阅《读读写写》。
您前几天刚让我们把自己写的好作文，发到江苏作文网上。
我们都在专心致志地写作，很多人把作文给了专门发的发，他们把钱给了别人，但上网查了却没有他们的`，我们班上发的最多的是四篇。而他的作文平也高，我会为他投票的。
您为了我们日夜操劳，您教我们怎样写作、怎样做人。我们是不会忘记您对我们的关怀。为了我们一点点的进步，您花费了多少心血和汗水啊！粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。
在这离别的时刻，老师我要对您说一声：“老师，谢谢您”。我们像小鸟一样自由的飞翔，没有你，我不可能这样的。
我爱您，老师！
祝您笑口常开，永保青春！
您的学生：邵波
老师我想对你说日记3
在开学时，我正在想，会是怎样的老师教我的语文呢？是脾气暴躁的，温柔可爱的，或是平易近人的……我在渴望着一位能和蔼可亲，平易近人，善解人意的`老师来教我语文。
开学第一天，我第一眼看到一位长得像电影明星里的王宝强，我还以为真的王宝强来教我们了，他一来没有上课，只是自我介绍。
在这位“明星老师”的教导下，我越来越喜欢语文了，语文老师也很少发脾气，但发起脾气来那阵势可是排山倒海的来，谁也抵挡不住，就算班上那些顽固分子也得乖乖听话。
老师在上课时，气氛很沉默时就会开几句玩笑，把诗词，语句改成笑话，让我们开心，让我们不那么无聊，上课更有精神，可是，老师，你这几天好像没有那么开心，很忧愁，很烦忧。
老师，我想对您说，你如果有很烦恼的事可以说出来，看看我们可不可以来分担，如果是工作上的烦恼，可以下课时多和我们聊聊天。说说心里话，或是说说班上的事，等等。让我们班上有更开心的笑容。
老师我想对你说日记4
第一次看到老师您时，我以为您是这里的学生呢！到了上课时才知道原来您就是老师。初次看见老师您时，我心里真高兴真激动，因为您真的太太太太可爱了，可您生气时又让人觉得害怕。
记得，您上课时总是会让我们嘻嘻哈哈地笑，还有您总是做一些好笑的动作，看得我们呀，真是那个好笑。还有您走路、站的样子真真真的是太好笑了。对了，还有一次您再操场上吹哨子时好像有点力没使出来的样子，嘎嘎嘎鸭子一样，真的是太可爱太搞笑了。
还有您生气时的'样子，几次您对我们发火，说我们不团结不争气时，我真的是太害怕了，害怕您以后不再对我们笑了。还有一次，我看见老师您生气得用手砸墙，当时真的是吓死我了，我以为您已经恨死我们班了，到最后，您还是对我们很好。
老师，您的可爱，您生气时的样子，深深地印在我的心里，当然，老师您对我们的苦心我也放在了心里。我想对您说的是：您辛苦了！我一定不会偏科的，我一定会将语文学好，因为您，我渐渐对语文有了兴趣，我一定不会让您失望的。
老师我想对你说日记5
日期：20xx·9·20星期：日天气：阴
老师，我想对您说：“如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟，那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草，那您就是勇敢的`大树。”
老师，是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您，把我从一个不懂事的孩子培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师您辛苦了，我爱您老师！我一定好好学习，不辜负您的希望。
老师我想对你说日记6
杨老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。您就像我妈妈一样，无微不至地关心、照顾着我们。
开学时，我看到杨老师，高兴极了！
记得有一次，杨老师上课时检查昨天背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信他能背出来。”杨老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着杨老师那温和的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
还有一次，我中午没吃饭，杨老师知道了这件事后，立即二话不说给我买来了糖三角，我吃得饱饱的`，心里暖暖的。您就像我的母亲一样细心照料我。
杨老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
老师我想对你说日记7
老师，今天我想对您说……
今天下午第1、2节课是作文课。老师说：“今天我们要写的题目是***。”顿时，全班都静了下来。大家都在专心致志地写着作文，只能听见写字的刷刷声和翻书的沙沙声。可是我却只写了一个题目，就写不出来了。
我一边想破了脑袋也没想出来，一边不知不觉地玩起了笔，把写作文的事抛到九霄云外去了……
突然眼前出现一张熟悉的脸，在问：“张允中，你有什么不会写的'地方吗？”“啊？哦……我……我想出来的总感觉不好。”黄老师突然发话让我吓一跳。“没关系，按自己的想法写就好了。”我听了，倍受鼓舞。三下两下就写完了一段。黄老师看了，鼓励我说：“你看，这不是写了很多了吗？你是可以写好的。”我听了，信心十足。一挥笔把作文写完了。
经过 黄老师的几次鼓励，我现在能很快地把作文写出来了。
谢谢您，黄老师！如果把您比做蚌，那么我们便是蚌里的沙粒，您用受去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师我想对你说日记8
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼变成了小学四年级的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的`操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩，写出对您深切的敬意。
老师，记得您第一次走进教室时，我被您那棕色的秀发吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太阳射下的万缕金光。您总是望着我们一张张稚嫩的脸，听着我们的话，从心底发出最甜的笑。您那双明亮的眼睛像一个清澈的小潭，映出一个美妙的世界：这里有温馨的笑容，有无穷的乐趣;有人生的思考与未来的憧憬……
“老师是人生的启迪”这句话一点没错。您就是带给我们知识的人!因为有了老师，祖国的花朵、未来的希望才有了知识的雨露和快乐幸福的阳光!老师谢谢您!!!
老师我想对你说日记9
老师我想对你说：今天我校服的钱忘带了，你不分青红皂白把我骂了一顿，我想对你说：你误会我了。
今天早上我本来要问我爸爸要钱的'，可是他一看钱包全是一百的没有零钱，给我那么大的他又怕我丢了，所以我就没有带。
但是我去了学校，你并没有问我要钱，所以我中午回来就给忘了。我承认这是我的错，但是你作为一个老师，应该尊重自己的学生不能骂我啊。所以老师我想对你说：你误会我了。
老师我想对你说日记10
朱老师，您知道吗？自从常老师来给我们上课，同学们都议论您。我把情况一一讲给您听。
今天，在作文班的门口，卢扬还有其他女生一起玩，不知谁进到了朱老师您。
卢扬说：“你们觉得常老师和朱老师谁讲课讲得好？”女生们异口同声的说：“朱老师讲的`好。”因为，朱老师经常表扬我们，鼓励我们。说：“常老师偏心男生。上一次看了两个动画片全都是男生选的，我们女生一点都不高兴去。
难道我们女生都赢得不了一点尊重吗？
我们：“你觉得今天是谁讲课？”女生都说:“希望是朱老师。真是有人上天保佑朱老师来上课。”
当常老师走进教室，我们都非常沮丧。
可是，过了一会儿，您来了。我们都不想让您走。当您开始给我讲课，我始终悬着的心才放了下来。我都怕以后全是常老师上课。现在我才能放心的上课。
朱老师我们都离不开您！
老师我想对你说日记11
敬爱的王老师：
岁月匆匆，时光荏苒，花开花落。转眼间，我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。
在这六年的小学学习生活中，我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏；有令人兴奋的、向往的，也有令人失望的。而那一件事，却让我记忆犹新，在我的脑海中挥之不去。王老师，您还记得吗？
记得在五年级的时候，您要去出差一个星期，而下个星期就要期中考，学习任务又不能放下，所以，您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内，所有的语文课都让我记忆犹新，每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间，我第一次在讲台上有了足够的勇气和自信。而在6月10日的'时候，您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好，尽管我做的课件不是最好的，不是最完善、最完美的，但对于我来说，这让我迈出了人生的一大步。
王老师，谢谢您。如果不是您，我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以，王老师，我由衷的谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利，天天开心！
老师我想对你说日记12
老师，我想对你说：“您辛苦了！”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长，您为我们付出了多少？课堂上您忙碌的背影，课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影，哪一个不是您辛勤的见证？你头上的白发，您额头的皱纹，您身体的.疲惫，哪一个不是因为我们才造成的？
老师，我想对你说：“谢谢您！”您是蜡烛，点燃自己却只为照亮我们，就像那句古诗所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是灯塔，照亮我们夜行的路；您是引路人，引导我们走向黎明；您是蚕，直到生命的最后一刻还在不停的工作，您为我们付出，却不求回报；您教我们知识，教给我们做人的道理，教给我们感恩，自己却不求感恩……
老师，我想对你说：“我爱您！”
老师我想对你说日记13
老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的.头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？
从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？
老师我想对你说日记14
亲爱的吴老师，我想对你说，在您精心教导下，我学会了很多。谢谢您！
是您，让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的表现；是您精心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀。不过，每次想去问您的时候，看到您那严肃的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候，听哥哥姐姐说您很严厉，所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触，使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上，甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的.同学。
吴老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。老师，请您相信，我们会尊重您、更会认真学习，用优异的成绩来回报您。
老师我想对你说日记15
老师感谢你这四年来一直用慈母般的爱呵护着我们，在这一刻我心中有千言万语想对你说呀！
老师你还记得我刚入学的时候吗?第一次走进陌生的教室，看见陌生的同学老师，胆怯的.低着头不敢看您，就在这时您说：“请问你是许瑞涵同学吗？”听见您的声音我的心立刻坦然了下来，看来男老师也不是那么可怕。
转眼间时间过的真快，我们在一起快四年了，你一直无微不至的照顾，关心着每一位同学，我也是其中一个，每当考试成绩下降的时候，我都恨自己不争气，让你失望了，可是我始终找不到方法改变。我也想努力争取考个好成绩来回报你，老师这学期我不会让你失望的，我会加倍努力学习，希望老师严格要求我们，让我们共同前进。
老师你就像一位园丁，培养我们这些需要浇水施肥的的花朵，老师我对您的赞美，似乎用千言万语都无法表达出来，老师您辛苦了。
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