五年级优秀日记
五年级优秀日记1
上星期三，我参加了首届绍兴市越城区少先队争章技能风采大赛。
就在上星期一，我接到了通知，我已经被丁老师挑选到，要去参加第一届少先队争章技能风采大赛了，比赛一共有三个项目，分别是电脑制作、巧手制作和个人才艺。于是，我在家里拼命地练习书法和电脑制作，争取在大赛中取得好成绩。
经过了漫长的两天，比赛如期而至。前来参赛的人并不多，只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报，我把胡老师教我的所有技巧都用上了，并想办法让我做的小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和平的小队旗，我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点，并尽量让作品完美。下午到了，展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领：有写书法的，有吹笛子的，还有拉二胡的……更让我叫绝的.是，有一位选手，竟然跳起了孔雀舞！我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候，我有一点紧张，因为这种比赛我是第一次参加，但我在心里不断鼓励自己，最终克服了我的紧张，向评委们展示了我的一面。我的书法潇洒飘逸，所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上，主席把获奖的人的名字都公布了出来，我听到自己得了铜奖，兴奋地走上领奖台，接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。
我回到家时，已经六点了。虽然那一天的比赛把我累得够呛，但是，那天是我得到第一个奖杯的“纪念日”。
第一届少先队争章技能风采大赛令我非常难忘。
五年级优秀日记2
那天，我骑自行车回家，突然，我听到车尾“咔嚓”一声，心里有种不祥的预感。果然，车子不动了。我扭头一看，看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上——掉链了。没办法，我只好推着自行车回家了。
经过一家修理铺的时候，眼尖的修理工看见了我，他走出来对我说：“小伙子，你怎么推着车走啊？你的车怎么了？”我说：“我的自行车掉链了。”我在说话的同时，打量着他，他大约五十来岁，有一头黑里掺白的头发，浓眉大眼的`，结实的手臂，皮肤呈健康的小麦色，双手沾满的黑色的机油。这时，天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说：“爷爷，我要走了，要不然就该淋雨了！”我正想推着自行车跑回家的时候，背后传来了他的声音：“小伙子，我帮你修修车吧！”我今天出门走得太急，所以没有带钱。
当我正想拒绝他的时候，他已经走到我的身旁，一把扛起自行车迈开大步回到铺里去，然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭，右手握住脚踏一转，链子就回到了正轨。修好后，他对我说：“行了，快走吧。”我吞吞吐吐地对他说：“我……我……”他见到我的样子，仿佛明白了什么，说：“小伙子，你没带钱吧！”我慌忙对他说：“爷爷，对不起，我没带钱，要不，我把我的手表押在你这里，我明天拿钱来给你。”他笑了笑，露出洁白的牙齿，说：“不用了，小事一桩，人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀！天快要下雨了，你快回家吧！”我满心感动地踏上了归途……
时间匆匆地流逝，但我却忘不了他，因为他令我非常感动！
五年级优秀日记3
每个人都希望自己优秀，但希望优秀的人分两种：一种是只愿意收获，而不愿意为此付出半点努力；另一种则是愿意付出与收获等量甚至更高的收获。
显然第一种人的想法是不切实际的，只有第二种人才能够成功！所谓“舍得”就是说只有舍才会有得，象第一种人的'做法是不可能实现的。所以，在优秀的背后，一定会有许多付出。付出是优秀的根本，没有付出就不会有收获。也是因为优秀的根本是付出，所以付出本身就是优秀的一种。比如我们去钓鱼，如果我们不舍得买渔具，不舍得花费时间，那我们何谈收获、何谈成功呢？所以，我们如果不会去付出，就一定不会有收获。而且付出往往是多方面的，如：金钱、努力、耐心、精力等等。
就拿我们学校来说吧，如果我们没有学好小学阶段的知识，就等于盖楼没有打好地基，以后的一切都不会牢固。只有在小学阶段努力付出，掌握熟练和牢固的知识，才能在以后的学习过程中步步前进。如果我们现在不掌握牢固的知识，就像盖楼中偷工减料，楼房终有一日会倒下的。如果我们不付出，或付出了一半不愿继续努力，那么最后的结果也会一事无成，所以我们不光要付出，还要坚持不懈付出。
记住，如果你不付出，就一定不会成功。的方法就是甘愿付出和“没有任何理由拒绝优秀”。
五年级优秀日记4
今天，阳光明媚，空气清新，和煦的春风轻拂着我们的脸庞，一切都令人那么舒心，那么欢畅!可就在我去爷爷奶奶家吃饭的路上，悲剧发生了!
妈妈骑的是电动车，她的皮风衣被调皮的风爷爷吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把头靠在妈妈背上，如痴如醉地欣赏着春天那令人心旷神怡的优美景色。
就在这里，“啪”一声响，我的脸颊一阵麻，这酸爽疼得我嗷嗷直叫，我刹那间怒火冲天。我左寻右搜，要把“幕后小黑手”给抓出来。可看到马路上骑车的`骑车，散步的散步，聊天的聊天……就在这时，我隐隐约约听到几声奸诈的讥笑声：“哈哈，远在天边，近在眼前，你来抓我呀吗，哈哈……!”我不禁出了一身冷汗，“世界上不会真有鬼吧?”我恐惧地想。
我把身体向后仰，想看看到底是哪个缺德的“怪物”打我。这时，只见妈妈皮衣的两个角被风给刮起来，“啪”一下打到了一起，一声巨响后，又放了下来。我猛然醒悟，好像吹开云雾见到了青天。原来刚才就是这个小东西扇我，害得我差点“毁容”，真是惹人厌。终于找到了“罪魁祸首”，我是又惊又喜，心里那块悬着的石头终于平安降落了。
今天，我居然被衣服给扇了一巴掌，真是不可思议。这也让我明白：回家路上，千万要提防一触即发的“衣服怪”，否则，你的脸一不小心就会变“红薯”的!
五年级优秀日记5
20xx年10月17日 星期二 晴
【乘法】
我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝20xx，10×20＝200，20×4＝80，20xx+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。
这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。
老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的.，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。
五年级优秀日记6
前天，我和往常一样去王老师家补课回来，可是与以往不同的是此时已经十点多了，而且爸爸妈妈都在上夜班，而我因为要体现自己的胆魄，拒绝了老师的护送。
走夜路，我还是第一次。向来胆小的我不禁打个寒战，此时我感到后悔，后悔自己为了面子而拒绝老师的护送，也只能硬着头皮自作自受，路上黑漆漆一片，除了风吹树叶的“沙沙”声，只有天上的月亮撒下了一丝朦胧的月光。
我借着月光大胆的'走了一段路后，心跳就像鼓一样，开始“咚咚咚”的加速敲起来，有那路边的大树不停的摇摆着，它的枝叶好像是一只只魔爪向我伸来，我总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着东西，随时会向我扑来，我不由得加紧脚步。
再抬头看看天上的月牙，此时也好像跟我作对，悄悄躲进云层去了，偶尔会探出小脑袋洒下一丝微弱的光，使得周围的一切都显得那样的阴森可怕，而我早已毛骨悚然。
就在这时，一个骑着自行车的人从我身后擦过，我更是惊出一身冷汗。这时我的脑海里又不时浮现出那些妖魔鬼怪，虽然我不信这些东西，可我却不知怎么了，越想越害怕，两只手紧紧的抓住裤子，手心直冒汗。“啊”，我大叫一声，不知被什么绊了一跤。我意识到不能再害怕了，要不然真的回不了家。我不由自主地哼起小调，我悬着的心也就慢慢放下，不知不觉就到家了。
我终于克服了走夜路的恐惧感，同时也明白了不要疑神疑鬼，如果不怕，就能战胜它。
五年级优秀日记7
星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用?” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”
妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算： 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50(千克)
我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶说：“我们平潭的`特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米?” 我算了算： 10÷0.4=25(次)
我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗?”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”
五年级优秀日记8
森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了，连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的.一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着，被飞在天上的小鸟看见了，小鸟知道小兔子平时都很胆小，没有自信心。于是在她面前飞来飞去，“兔姐姐呀，你也去试试嘛。”“不行呀，我才3。7公斤，怎么可能比得过他们，在说上次，我跟两只小猴玩耍，4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友，众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下，小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧，6只兔子都是3。7公斤。在“战场”上，6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上，小兔子充满了信心，这时小鸟提出问题：“我到现在还不知道大猴子到底有多重，平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说：“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子，大猴儿就等于4只兔子。4*3。7=14。8公斤，那大猴子就是14。8公斤了！”大家都夸小兔子聪明，小兔子更加自信了。
五年级优秀日记9
这几天，我读了一本书，是《安妮日记》。这本书令我很受启发。书的主人公是安妮，她1929年生在德国的法兰克福市，是个犹太小姑娘。
这本书主要讲了：安妮一家1933年被迫逃到荷兰避难。在1940年德国兵侵入了荷兰，要将犹太人赶尽杀绝。安妮一家不得不换一个躲难地方。设在了父亲工作的公司楼上的“秘密后屋”。在那一共有8个人，除去安妮一家人，还有父亲同事范达恩及他妻子和儿子，还有一位牙科医生。这8个人在“秘密后屋”度过了两年的时间。每天不能发出一点儿响声，生活在黑暗之中，十分难熬。
虽然生活艰辛，但是没有打破安妮的梦想，她希望自己长大成为一名记者和作家。于是她发奋读书，希望能实现自己的梦想。然而她坚持写日记，没有停过。安妮从一个可爱天真的小女孩到成熟的少女，一共经过了两年的'时间。日记里有写开心的，伤心的……安妮通过日记来表现德国兵的残忍。最终由于有人告密，那8个人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。
读了这本书，我的启发是：我们现在生活在和平环境中，衣食无忧，想要什么就有什么。可是大家有想过那些还在战争中度过的孩子，他们不能像我们一样在学校中快乐地上课。所以我们要好好学习，长大为祖国做出贡献!
五年级优秀日记10
“你给我站在后面去！”老师盯着我，大发雷霆。教室里顿时鸦雀无声，我也一下子呆住，好半天才转过神来，一步，二步……走向后面。我真的不敢相信这是真的，老师竟然会当着同学们的面毫不留情地罚我到后面“站岗”。这么多双眼睛望着我这个班上的宠儿，我真想找个洞钻进去……可这又怨得谁呢？想起这事，我就十分后悔。
那天，老师让我们做一张练习卷。做剩最后几道题目了，可我却放下了笔，转过身，望望后面的同学，看看他们完成了没有，顺便问了一下，后面的同学便与我搭上了话，闲聊了起来。得意往往会忘形，狼也会露出了它的尾巴。我们正聊得不亦乐乎，却丝毫没注意到，讲台上有一双眼睛正紧紧地盯着我。我没在意，心想，我是班长，老师这么宠我，不会把我怎么样的，于是更加肆无忌惮地谈论着。
暴风雨终于来了，老师忍不住了，他盯着我，吼了一声：“你给我到后面站去！”顿时，我的脑子里一片空白，开头发生的`那一幕就出现在眼前。我抬起头时，却又不经意地对上老师的双眼，他的眼里似乎流露出一丝丝责备，警告……
我真后悔，当初为什么在老师盯着提醒我时不及时收敛自己的放纵行为。对老师而言，课堂纪律，无论是班干部还是普通学生，都是一视同仁，都必须要遵守纪律。
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