数学的日记(汇编15篇)
一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的数学的日记,希望能够帮助到大家。
数学的日记1
这几天,我们学习了方程。通过学习,我知道了方程首先是个等式,同时是含有未知数的等式。利用等式的性质,我学会了解方程、检验方程,还会利用方程解决生活中的问题。
记得在寒假中,我在妈妈的指导下预习方程。当时觉得,用方程解决问题很麻烦,又要设Χ又要写解,同时思考问题时思路还与原来不一样,觉得很不理解。后来,在老师的.讲解下,我终于明白了,通过设一个未知数,并且找出未知数和已知数之间的等量关系,就能列好方程了。
妈妈给我说,我们现在学的是简单的方程,以后还要学二元方程三元方程等等一些复杂的方程,那时就能解决更多的问题啦!
现在我觉得:学方程真好!
数学的日记2
今天晚上,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后,刚要离开,我看货架上正好
摆着牛奶,于是我让妈妈买些牛奶,妈妈同意了。可是,刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛
奶。同样的`品牌同样的重量,里面有12瓶,每箱21.6元。到底买一箱,还是买一瓶?我犹豫了。
突然,我的脑筋一转有了,只要比较一下。于是,我开始算起来:零卖如果买12瓶,每瓶2.5元,
就要30元;而整箱的只卖21.6元,少了8.4元,所以我决定买整箱的
数学的日记3
今天,天气很好,我去帮妈妈买两盒奶粉。一盒奶粉给我们自己吃,一盒奶粉送给外婆。
中午,我吃过午饭,就去超市买奶粉了,超市刚好有做活动,买100元减10元。我选好了奶粉,一盒奶粉140元,我想了想两盒奶粉是280元,超市活动是买100元减10元,那280元只能减20元。我想280元离300元只差20元,买满300元就可以减30元,所以我就去买了一盒薯片,一盒薯片8元,还买了一袋棉花糖5元,又买了两个大果冻,一袋果冻3。5元,两袋7元,一共刚好20元。
接下来我直接把这些东西拿到收银台付钱了,刚好300元减去30元,付了270元。然后就开开心心地回家了。
数学的日记4
把一张普通纸,剪成30厘米长、5厘米宽的纸条,手拿纸条放在下嘴唇下面。用力往纸上吹气,你能把纸条吹得指向你的脚尖吗?
纸条不但不会下垂指向脚尖,反而冲上来指向你的鼻子!这个游戏中的简单道理就是飞机能够起飞的'原理。当你往纸上吹气时,从纸上方冲出气流的速度增大,纸上方的压力就降低了,而纸下方的大气压力大于纸上方的压力,大气压把纸往上推,这样纸就会飞起来了。
工程技术人员把这个原理运用到飞机机翼的设计上,设计的机翼断面呈流线形,气流从机翼上流过的速度比机翼下的流速快,这样机翼下的较大压力就把飞机抬到空中了。超音速飞机除外。
数学的日记5
这个星期,我们学了位置与方向。学了这个单元,我懂了许多知识。比如说:我知道了五岳是什么:五岳就是东岳泰山北岳山、西岳华山、南岳恒山,还懂了早上起来面对太阳,前边是东,后边是西,右面是南,左边是北,还学了东南、东北、西南、西北。
生活中,也有许多东北、东南、西南、西北。比如说:今天刮的是东北风,或者是西北风,西南风、东南风,许许多多的方位。
你们看就是这么简单。
数学的`日记6
炎炎夏日唯有西瓜最解渴!揣着妈妈给的20元水果经费,我和妈妈溜达着到了门口的`西瓜摊。
“多钱一斤”赶在妈妈开口前我先问了一句。“小家伙,西瓜1.5一斤”瓜老板说到。妈妈补充到说“贵了,便宜点吧”
瓜老板说“好吧好吧,给你挑个最甜的,按1.4一斤吧”大西瓜放称上一过称12斤重呢。我心里默算着:1.4一斤十斤就是14元,加上那两斤是2.8元,总价就是16.8元。老板人也大方,给去了0.8的零头。我递给老板20元,找回来4元。
生活中数学无处不在、我要好好学习呀。
数学的日记7
今天,我们学了退位减法。刚学的时候觉得比较难。但夏老师教了我们后就觉得不难了。
首先,夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了,就要我们先看她做试范。先从个位减,个位从前一位退1作10。0退不了就从百位退。哇,原来这么简单呀!
后来夏老师又教我们验算。验算有2种方法,一个是加法,另一个是减法。加法是差加减数等于被减数。减法是被减数减差等于减数。掌握了方法后就没有那么难了。
数学的日记8
赵老师布置了一个很有趣的作业,用10元钱买要用的.东西,今天一大早,妈妈就给我了10元钱,我很高兴,妈妈问我:“用10元钱想买些什么呢?我想了想调皮地说:“不告诉你,这是秘密!妈妈你就跟我来吧!”我一边走一边唱着歌,蹦蹦跳跳地往新华书店走去,到了那里,我首先拿了一根尺子,上面有波浪形的边边,我正好用它画波浪线,只要1元5角,真便宜!我看见一张沙画很漂亮,价格是3.5元,我的铅笔没了,再拿了10支铅笔,5元,1.5+3.5+5=10元,今天我做主,真开心啊!
数学的日记9
昨天倪老师给我们上长度单位,我们又学到了一个知识。倪老师拿了一枝笔来量讲台,讲台大约是9枝红笔长,倪老师又拿了一把很长的尺子量黑板,黑板大约是4把尺子那么长。倪老师说:“讲台比黑板长对不对?”我们说:“不对。”倪老师又问:“为什么不对?”我们回答:“笔比尺子短。”倪老师笑着说:“你们真聪明,他们的'测量标准是不一样的,结果也就不公正了。”
数学的日记10
20xx年9月10日
今天,我在预习数学中,理解了倒数的意义,并学会求一个数的倒数,请观察下面的'算式:3/8×8/3=1、7/15×15/7=1、3×1/3=1、1/80××80=1为什么会是这样的呢?那是因为每个算式中两个数相乘的积是1,而乘积是1的两个数则叫做互为倒数。那3/8和8/3互为倒数,就是3/8的倒数是8/3,8/3的倒数就是3/8了。下面我再举一个倒子,就是写出6/4的倒数,我也以这样做:6/4分子、分母更换位置4/6,其实求一个数(0除外)的倒数,只要把这个分子、分母更换位置就行了。
数学的日记11
今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓,就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他要给小红几支笔,两人才一样多?”
我想了想,这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的'一份给小红,两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。
我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。
数学的日记12
今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20。4(千米)哦,原来是20。4千米,我便把20。4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。
今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的'才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。
数学的日记13
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+2×3+3.6+2=16。6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”!
数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
数学的.日记14
某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的`速度是多少?
我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,
很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒,这样,算速度便很容易了。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,
接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。
数学的日记15
今天又到了我们家逛超市的日子,我真的是太开心了!进入超市,我和爸爸准备买几瓶饮料,就走到山楂汁前,我看到一瓶净含量:125L的山楂汁需要12.5元,而2瓶一起买的需要14.5元,那么两瓶一起卖的其中一瓶,只需要7。25元,那么这样算起来还是两瓶一起买的'比较划算!我把我的发现告诉妈妈,妈妈夸我真聪明!
原来在生活中到处都有数学知识呀!
【数学的日记】相关文章:
数学的日记05-09
数学的日记07-06
数学日记07-10
数学优秀日记07-03
学数学日记07-04
数学的日记【热】03-09
【精】数学的日记02-12
数学的日记【热门】02-12
数学的日记【荐】02-12
数学的日记【推荐】02-13