实用的优秀日记7篇
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的优秀日记8篇，欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
晚霞，美丽缤纷，有人说她是一位漂亮的姑娘;有人说它是一首优雅的诗，说的我也忍不住想去一探究竟。
这天，天空晴朗，空气清新，我在门外欣赏这美丽的景色。只见，天空中出现了许许多多的晚霞，他们姿态各异，有的像一只狗，有的'像一只兔子，还有的像一只凶猛的老虎……
这时，太阳已快下山，赤红的太阳的周边像镶了一道彩边，太阳旁边仿佛有一道彩虹映照着，美不胜收。
天空不时有几片白云飘过，透过暮光，白云似乎染上了色彩，成为了“彩云”，让人感觉似乎来到了仙境，让人沉醉其中……
看着这些自然的杰作，你不仅会赞叹这大自然的鬼斧神工。
优秀日记 篇2
自从《女生日记》出版后，我就猜想会有有一本名叫《男生日记》的书出版，果然，我花费十九元，买了这本书，看了之后，最近发现这也是我最喜欢的书之一。
里面写的.是吴缅的爸爸从拉萨乘飞机回来了，吴缅去机场接他，和他商量了一件事，他知道吴缅向往拉萨，所以让他选择，（1）乘飞机不到三小时就可以到，（2）跟军车走，一个星期就能到，中途也许会经历许多惊险故事。吴缅不假思索地选择了第二个方案，但吴维（吴缅的爸爸名字）却严肃地讨论这件事，吴缅却说，我决定的事，很难再改变，他爸爸却说，去跟妈妈再商量商量，事实上他们已经离婚了，但吴维和妈妈却还是和和睦睦的，没有任何争吵。商量后，妈妈同意了 ，并问几号走，吴维说，26号走。
最令我感动的是，吴缅为了宋立春（吴缅的同学），他考上了一中，却因为家庭条件，不能读这所学校了，吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥为了帮助他读这所学校，去酒吧演义，挣了14360元，给宋立春，让他读这所学校。
精彩吧？我希望大家去看一看！
优秀日记 篇3
一天,我在家里业时无意打开盒，突然发现有一个小小的本子，我用放大镜才看清楚，名字是《文具》！真奇怪，文具们也会写日记？哈哈，看看再说。
第一页是铅笔的悲伤日记：我是一枝铅笔，我很喜欢主人用我来做作业。可主人你的力气太大了，经常把我握疼，每天都只能在主人把我放回文具盒里时，我才可以偷偷地哭。每天我都想坚持不哭，可我始终没法。主人，你能让我不哭吗？呜呜呜。最让我感到悲伤是我会被越削越短，最后主人就会不要我了，我不要，我不要主人抛弃我！我真希望主人能一直把我留在身边，我舍不得主人，我希望永远陪着主人。
第二页是橡皮的幸福日记：我是一块漂亮的橡皮，我身上有一点点脏，主人都会帮我擦得干干净净。我的主人非常疼我，所以我每天都可以穿着漂漂亮亮的裙子，在文具盒里翩翩起舞，惹来许多羡慕的眼光。我每天都被主人护着，主人看我漂亮一直舍不得用我，我觉得我真幸福！
第三页是转笔刀的`脏日记：我是一个转笔刀，我每天都要为主人干很多活――削铅笔，所以我每天都很脏，但我总是辛勤地劳动着，从来没有怨言。可主人你从来不给我“洗脸”，只知道给橡皮“洗脸”，主人啥时候能一视同仁，唉，我好可怜呀！呜呜呜。
第四页是本子的舒服日记：我是一个很好看的本子，无论怎样我的主人都舍不得用我，就算主人没本子了，他宁愿去找人借也不会用我。可主人你知道吗？虽然你很疼我，不用我，可我最大的心愿是让主人用我来提高学习成绩，主人如果你知道我的心声你会答应我吗？求求你了主人！
原来我这个小主人还不够了解我的朋友，这真让我感到惭愧。我写了一张小纸条，偷偷地把它放进了文具盒里让它们自己看。我想它们今天晚上应该可以看到小纸条吧。我一定要让它们的愿望成真！
优秀日记 篇4
今天好累呀!大扫除，我累，NO!NO!NO!完全不是，我是整理作业本给累死的。
中午，老师叫了我，我溜溜了跑上了讲台不知道老师叫我干什么，到底是好事还是坏事呀……那当然是好事了，老师叫我整理一下书橱，把作业本什么的都给理干净，还要把灰抹一抹，这任务太重了，可对我来说小菜一碟，五分钟完成任务!我开始机器一样的工作起来，这个东弄弄，这个西弄弄，不一会原来凌乱的.小角就被我整干净，我欢欢喜喜报告老师就上位了。整个读书课，我都在兴奋，又可以站起来擦窗子了。可不料我竟然是抹黑板的。“徐可言!老师叫你去他办公室。”人群里，不知道是谁在呼唤我，我惺惺的和方欣怡去了老师办公室。“还要你们帮忙，这个徐可言熟悉，他今天中午干过门，你们把这些整理好，放书橱底下。”啊!又可以去完成一些事了……“你们看一下，电火桶里。”我们下意识看了一下晕子，一个大火桶里都是作业本，和作业草稿纸，这个看着多，实际干起来也还好，不一会也就干完了。“还有这一堆，那里还有一堆试卷，按顺序排好，然后放在书橱里。”听了老师说这么多，我醉了。可我们不怕困难，不怕危险，毅然接受了任务，这有什么大不了，不就辛苦一点点吗!我把电火桶里的全搬来，这已构成一座本子山了，这，这么多呀!弄的玩吗!我自己都在质疑我。弄好了，本以为结束了，可我还得亲自一点一点的班会书橱，搬了几趟，我的手都麻了，方欣怡却显得十分轻松。
我感觉手脱臼了，“酸甜苦辣咸”呀!
优秀日记 篇5
这几天很郁闷，不知道自己到底在做什么，每天重复者一切一样的程序，仿佛行尸走肉般。
总以为付出就会有回报，但往往回报并不是你想要。
此时，我发现我思路断了，我不知下面要怎么写。第一次有想要笔杆写作文的.想法。我在想，如果哪天我不会写作文了，我在这个世上不知还有没有其他价值？
爷爷从小告诉我：生活总有后来。是，他如此乐观，但我也多次告诉自己要对生活有希望，但由于会考虑到各种后果，而导致我做不到。我是个会思前顾后的人，但我却不是一个思维周密的人，这显得很矛盾对吧！但，连我也不知道为什么。
优秀日记 篇6
观察记录：
轩轩和涵涵来到数学区——蜗牛之家玩。
第一次：他们把数字贴在蜗牛的家门前，然后再贴上蜗牛。我一看，数量没有对应。猜测他们可能没有理解如何玩。
第二次：我提了要求，涵涵和轩轩先把所有的蜗牛送到了相应的家里，之后，轩轩开始数蜗牛的数量，手指点着蜗牛一个一个数，“1，2，3”数完之后，她贴上了三个点子。涵涵也学着她的方法，开始其他的蜗牛数量，“1，2，3，4，5”找到了数字5贴在房子边上。
轩轩全部做完之后，她又从头再数了一遍，确定正确之后，她回头看看我，问我对不对。
分析：
第一次的操作两个人没有数对，是没有理解游戏的玩法。
在透过讲解之后，两个人的第二次操作，就做对了。
看轩轩和涵涵的操作过程，看得出他们两个是能够手口一致地点数，并且也认识点子和数字，对数的概念掌握比较好。
这是实物与数字、点子的配对游戏，在下学期，大多数孩子已经掌握了这些数的概念，但是还有一部分幼儿不认识数字，或者不能手口一致点数，但更多的.是他们不理解游戏的玩法。
调整：讲清楚游戏的玩法，能够在旁边画一张游戏的玩法图，贴上步骤图，帮忙他们能够自主地游戏。
换一种形式，让幼儿再次去玩，巩固点数的方法和数的概念。
优秀日记 篇7
今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云......
我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友.今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚(zhou),急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后.有个组员悄悄地告诉我组长相当生气!让我做好'战斗准备',我猛地出了一身冷汗,擦了一下额头,也立马跟着上了楼,到了教室,组长仍然虎视眈眈地瞪着我(我和她做同桌!),我只好对她说了声'对不起!',可她却说:'对不起?对不起管什么用!!!'我意识到了'危险'正在一步步向我逼近,果然!组长拿出了'扣分本',在上面写到:'马昱彤今早没扫地,扣1分!'这也就算了,的确是我的错.可接下来却是我意想不到,并让我最生气的!到了下课,我和平常一样叫她一起玩,可她不和我玩,还落下一句话:'哼!我和你玩?你配?!'我起得头上都着了火!一连几天没理她.
这一天又该我们扫地了,组长却没扫,回到教室,我问她:'你怎麽没扣你的分呀?'她回答:'......'什麽也没说!这个组长怎麽这样?!我的心中充满了对她的恨意!恨不得将她碎尸万段!
可是我也忘了是哪一天,她主动向我道了歉,我第一次并没有理她,因为我听她说的'道歉话实在太多了!用手指都数不过来!不过最后我被她感动了,于是我们又冰释前嫌了!
唉,吵架的滋味真不好受!这里,我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦!要不,后果那是相当严重的哦!
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