学习日记

时间:2023-03-26 11:38:05 日记 我要投稿

关于学习日记集合八篇

  忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家整理的学习日记8篇,希望能够帮助到大家。

关于学习日记集合八篇

学习日记 篇1

  今天,是歌咏比赛,我们付出了许多,获得了第一名!

  前些天我们一直在练习红旗畔新一代和噢十分钟这两首歌曲。直到今天歌咏比赛,才没那么累。早晨,我们正在练习,突然一个电话让我们下去。有的同学心怦怦直跳,有的同学则不以为然还在说话!到了操场老师带领我看怎样领队。当元老师说四四班表演四六班准备时,我的心也紧张起来。当我报数的时候,出了一点差错!唱歌时我在想会不会因为我的.错而给班级扣分呢?在唱歌时,同学们也出了一些小差错。我想这次歌咏比赛又要失败了!我们是最后一个表演,表演完后,我抱着一丝希望来听听,元老师说:第三名四二班和四八班,第二名四四班,第一名四六班。“听到后我很快把这个消息告诉了同学们,听了后同学们一阵欢呼雀跃,让去领奖,可班长们却在忙发纸,好一会儿才去领奖,奖品是一个本,封面上还粘这一张补习班vip卡,有两百元。老师说”:以后只要你们比赛胜利,没有作业,但是要把事情记录下来写一篇博文。“我的对面同桌说”:写博文,不也是作业吗?“我想:希望下回的歌咏比赛还得第一!再一次夺得别人的尊重。

  歌咏比赛是每学期都有,不过这次歌咏比赛我们付出的多,也得到了第一名!

学习日记 篇2

  8月4日 天气晴

  我早早的起了床,因为睡不着,所以在听歌。我是随机放的,放到哪首好听就听那首。听了几首歌之后,我听到了一首超级好听的歌曲——EXO的《咆哮》!我一直是这样的,听到很好听的歌曲就想学,但要看我的'决心深不深。

  我在网上搜到了它的谱子,我浏览了一遍:不是很长,节奏没有很大的变化,很多地方都重复,还很简单。我决定了——要学!

  可惜我家就是没有打印机,必须用手机才行。我立马下楼找妈妈要手机,她听到我要主动弹琴,便大大方方的给了我,我二话不说就跑到了我的钢琴前,用妈妈的手机搜了电脑上的谱子,先听了一遍手机上弹得,我再学。

  它弹完了。我嫌手机太小,看不见音符。于是我就不停的放大。终于,把短短的第一页学完了,我为了加深记忆,不断地重复弹,还去跟音乐,跟伴奏。其他的页面也是一样,但真正学完的时候,我跟着音乐,有好多地方谈不出来,我就再去巩固——今天不行,明天可以;明天不行,总有一天可以!只要坚持练,没什么是不可以的。

  我要把这首新歌学会,弹给每一个人听!

学习日记 篇3

  今年寒假,我到盐城表哥家去玩,看见许多小朋友在玩滑板,他们的动作很帅,我很羡慕他们,心里痒痒的,也想学滑板,比他们滑得更帅。大姨奶奶知道后,就去买了一个滑板,送给我,当我拿到这个礼物时,心里说不出有多高兴。

  我开始学滑板时,一站上滑板就摔跤,就这样站了摔,摔了站,一连站了十多次,都沒站上去。于是,我对学滑板渐渐失去了原有的兴趣。爸爸妈妈看到后就鼓励我:“不要害怕,要有信心,只要坚持下去,慢慢就会了。”还告诉我:“人一生也会有摔倒的时候,男子汉应该从哪里摔倒,就从哪里站起来。”听到爸爸妈妈这么说,我又找回了信心和勇气。爸爸妈妈还手把手帮助我练习滑板,教我怎样站穏,手脚怎样配合摆动,让滑板向前滑动。经过了一个多小时的'努力,我终于学会了一点。望着爸爸妈妈头上冒出的汗水,我的心里特别感动和高兴

  学滑板不仅锻练了身体平衡,而且锻练了自己的意志力,真是个強身健体的好运动。我相信,只要坚持练下去,很快就可以学会滑滑板,说不定还会变成一个很酷的滑板高手呢!

学习日记 篇4

  2月28日星期五晴天

  自从放假以来,班群里的古诗背诵打卡,练字打卡,能持之以恒坚持的孩子屈指可数。我真心地为他们感到骄傲和自豪,也为家长们的坚持而点赞和称颂。

  这反映的正是一个孩子学习力的不断形成,我曾经写过一篇文章说,引导孩子养成主动的学习能力,是父母留给孩子最大的财富。

  简而言之,学习力就是积极主动的良好学习能力。专业解释,学习能力就是学习的方法与技巧(并非是学到什么东西),有了这样的方法与技巧,学习到知识后,就形成专业知识;学习到如何执行的方法与技巧,就形成执行能力。学习能力是所有能力的基础。评价学生学习能力的指标一般有六个:学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力。

  所以,这次停课不停学的`活动中,我希望有远见的家长能够针对自己孩子的状况,努力于培养孩子“学习能力”的形成。而非今天是否完成了作业(一点都不考虑作业的质量),当然了,完成作业是孩子的必须任务,关键是孩子如何去完成的。是积极主动,认真专注的完成?还是敷衍了事,马马虎虎地写完?这两者的区别就在于孩子是否做到了对自己负责任?是否形成了一定的学习能力?

  心理学家皮亚杰指出,8~12岁的孩子正处于抽象思维的高度发展阶段,看来教会孩子学习能力真比教会他知识点重要的多。

  那么现实生活中,我们又该如何去引导孩子形成这种能力呢?

  相信孩子,引导孩子从思想深处自己规划生活和学习,并认真的执行,家长只是监督,提醒,鼓励及适时的肯定和建议等等。

  冠军妈妈邓亚萍曾经说过:“我爱儿子,很爱很爱他,虽然孩子还小,但是我希望能把这样的观点教给他,妈妈不会替你安排好一切,却会在旁边提醒你做每个决定的时候,都要慎重,都要想好如何为自己的行为负责。”

  科学家爱因斯坦也说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”

  所以,我们要致力于引导孩子形成自己的“学习能力”,而不是替他包办一切。当然孩子的成长离不开家长的鼓励和指导,肯定和帮助。

  就像瑞典儿童文学家啊斯特丽德林格伦说的那样:“儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时无刻和处处事事都在管教和指导下,是不大可能学会自制和自我指导的。”因而生活中学会适时的放手是必要的。引导孩子形成自己的观察力,分析力,思考力和执行力。养成一个对自己负责任的能力特别重要。

学习日记 篇5

  我认为要想学习好,必需要付出努力和心血,如果连自己都不学会努力的话,就算老师在怎么讲你始终都听不进去,这个道理应该谁都明白的,然而学习也要下苦工夫的,在生活和学习中不能遇到什么困难就轻言放弃,而不懂得去面对和克服困难,这样要想达到自己的目地是很困难的,只有不断努力和进步才能取得好的成绩,学习成绩也会更上一层楼,还会比自己原来的成绩更好。要是人人都有一种敢于面对学习方面的困难的话,就一定会进步的,俗话说的好;世上无难事,只要肯攀登。天下无难事,只怕有心人。大家应该随着自己的目标去奋斗,向着一个目标前进。

  学习任何学科都要凭着自生的努力去学习,不能以为有些科目不重要就在上课时不听讲。学习时也要有着一种学习认真的态度,只要有着这种学习认真的态度对待老师布置的每道题,哪怕只是一道题也要认真的完成,不要以为今天老师布置的题太少了又很简单就乱七八糟的乱做一气,甚至还不做,当自己不坐在教室里一样,随心所欲,想干什么就干什么,特别是那些以为自己是教职工子女或者是校长的孙子,以及家庭环境十分富裕,一来伸手,来张口,都是在学校不认真完成老师布置的'学习任务,只要没有老师督出着就不认真的完成作业,甚至成绩也很差,学习态度也很糟糕。这种学习态度真让人觉得他不应该来读书了,干脆就在家里待着算了,太不象话了,糟蹋了父母亲的血汗钱,以及期望。我一定不像这种人学习,我要像学习成绩比我好的,对待老师布置的作业也要态度端正,不乱七八糟的做作业的人。

  学习真是难啊,天天都耽误我的休息时间和玩的时间,也使我非常伤脑筋。但是如果学习不辛苦的话,我又怎么能尝里面的酸甜苦辣呢。

学习日记 篇6

  这是最长的寒假,也是最冷的季节。疫情来袭,山河变色。已然二月,花仍不言,鸟亦不语。此刻本应是莘莘学子求学季,大家应该以新的面貌重返熟悉的校园,坐在干净整洁的教室里听老师讲课,可是现在,由于新冠肺炎的发生,我们开展了"停课不停学,网络授课"的学习模式。

  停课不停学的第一天,我并不是很适应,昔日站在讲台上严肃认真的老师现在隔着屏幕给我们讲课,但没有改变的是每位老师非常负责,反反复复确认每一位同学是不是听明白了,还会对我们学的内容进行提问检查,这样一来,更让我们意识到,"停课不停学"的意义!而且我明白了,在家里学习更磨练自己,我需要更加自律合理安排好每天的时间去学习。从第二天开始,我早早起床,和姐姐一起活动一下身体,就准备出一天的学习资料,上课

  之前,正好是预习下一节内容的`好时机,利用课前15分钟我会背公式英语单词,抓住每一分每一秒让自己多吸收知识点。数学课和英语课在上午就结束了,下课之后,就是我的运动时间,姐姐给我制订了运动计划,也是为了帮助我减肥,每天5分钟的眼保健操+15分钟广播操,劳逸结合强身健体,运动结束后就开始我的作业时光,以前我写作业很拖沓,但是现在我想利用这段自主学习的时间改掉这个坏习惯,我让姐姐帮我计时,每一科的作业控制在

  30分钟以内,果然自律合理安排好时间真的太重要了,下午的语文课在1:30,我1点钟就会坐在课桌前,让姐姐听我背古诗给我默写生字,在课程结束后,定好时间又开始写作业啦,完成作业时间还早,我会拿出课外书开启自主阅读模式,每天用一小时阅读丰富自己的课外知识,阅读的同时我会做好笔记,好的语句段落我会积累下来,鲁迅说过:“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。”积累与运用,是小学生学习中很重要的一项能力,阅读完毕,姐姐又给我拿出课外练习册,布置习题,对每天的课程进行检验,凡是做错的题目都摘抄下来,反思做错原因。

  现在已经网络授课第二周了,我看到了每位亲爱的老师真的特别辛苦,还有我们的家长,在家里督促我们好好学习真的不容易,正因如此,我们才应该更加自律更加懂事,懂得自主学习,不让老师家长替我们操心!最后,在这里说一句,"武汉加油!中国加油!一切都会好起来的!"

学习日记 篇7

  今天综合组教研,我忽然想到,一个人的成长最重要的是什么呢?

  最近几天在听百家讲坛《郦波评说曾国藩家训》,觉得曾国藩的自省确实做得挺好的。郦波老师说一个人成长最重要的是靠自己自省,我觉得挺对的。确实如此,如果一个人自己意识不到自己的问题,那么再有多么好的环境、多么好的老师都无济于事。

  但是如果一个人能够意识到自己的问题,即使环境很恶劣,即使没有老师,一样可以成就一番事业。比如孔子。呵呵……我们不是孔子,我们不能成为圣人,但是我们可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。

  于是在评课时,我特别想让老师自省,在评课前,我让老师分析分析自己的优势和不足,在评课后继续分析自己的优势和不足。一个人要想进步,学习力是必须的。如果组织了一次活动,对自己没有任何触动的.话,那活动就失去了意义。学习是可以时时处处进行的,就看你是不是个有心人了!

  我希望我以后努力的目标是让我身边的人都感觉到学习的重要性,都有主动学习的愿望的意识,建成一个学习型组织。让每个人都能感觉到学习的乐趣!

学习日记 篇8

  20xx年4月11日 星期五 天气晴

  我以前看见妈妈她们切菜,一下子就把大大的萝卜切成了小小的丁,粗粗的莴苣切成了细细的丝,我的心里又惊奇又羡慕。

  外婆烧菜的时候,我经常要求她让我切几下,可外婆就是不让,我只能眼巴巴地看着,后来我终于逮到了一次机会,妈妈肯让我切一次黄瓜了,我满心欢喜,拿起刀就切,可刀一到我手上就不听使唤了,我两手一起死劲地抓着刀,好不容易切了几个,大大小小,厚厚薄薄,妈妈看见了,笑话我说:“今天我们吃黄瓜块呀?”然后,教我右手握着刀,左手指按着黄瓜,我按妈妈教我的方法切起菜来,果然,容易多了,从此以后,我对切菜好象更有兴趣了,常用橡皮泥来练习,锻炼自己的切菜技术,周日,我和妈妈一起切菜,一不小心把手指切破了,妈妈又笑话我说:“今天我们吃手指头呀?”然后妈妈教我怎样才能又好又快,还不伤手的要领,经过反复练习,我的切菜技术变好了。

  我终于学会了切菜,我觉得:做事情只有不断地尝试,不断地改进,才能不断地进步,才能到达成功的港湾。

  20xx年4月11日 星期五 天气晴

  从我懂事以来,尝试过一件非常有意义的事,那就是切菜。

  有一天的`下午,我妈妈急匆匆回到了家。在门口念叨着说:“坏了,今天做饭来不及了,我得要一个帮手!怎么办呀?”我听见了妈妈的话便说:妈妈我可以帮你呀!

  妈妈开始非不让我帮忙,经过我的一番乞求,老妈终于同意,真是天助我也!哈哈!

  因为我小,所以妈妈让我干最简单的活儿"切菜".妈妈首先做示范给我看,妈妈切了几下,轮到我来切了,我学着妈妈的样子切,可总犯一些小毛病,一会儿差点切到手,一会儿又切的不好看,真是气的我"火冒三丈".一会儿,我像掌握了切菜的技巧似的,既切不到手,又切得好看,而且速度极快。过了一会儿,妈妈来拿我切的菜,妈妈眼了大吃一惊,妈妈想说什么,但又忍住了。由于我帮了妈妈,所以妈妈做饭做的极快,20分钟既然搞定了!

  在饭桌上,妈妈当着爸爸的面儿表扬了我,那时我心里乐滋滋的,像比喝了蜜还甜呢!

  这件事让我想起一句俗语:一份耕耘,一份收获。

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