小学二年级日记日记

时间：2023-03-27 09:33:57 日记我要投稿

【推荐】小学二年级日记日记模板汇编八篇

　　有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】小学二年级日记日记模板汇编八篇

小学二年级日记日记篇1

　　看不到月亮的中秋节今年又是一年一度的中秋节，在家里，桌上有可口的饭菜和诱人的月饼，这时，我突然发现天空中乌云密布，把月亮遮住了。“连月亮都没有了，怎么一边赏月，一边吃月饼，一边过中秋节啊！！”我抱怨道。“过中秋节不只是吃月饼看月亮两个含义，中秋节还是一个家人团聚的`日子。”爸爸笑着说。这时，我突然想到灾区那些逝去父母的小朋友怎么和他们的家人过节日，我问爸爸。“有许多的志愿者和他们一起过这个节日，这使他们不感到孤单、寂寞。”虽然，我们在中秋节中没有看到圆圆的月亮，但在我们的心中都有一个美丽，温暖，明亮，的月亮。

小学二年级日记日记篇2

　　今天，是星期六，我们老师布置了让我们当一天家。

　　我先把地瓜切好在把米放入电饭锅再放入切好的地瓜就可以了。接着我去洗碗，我先把洗洁精到入布上我再用力的'擦，擦好了我很累我就去看看地瓜粥好了没，好了我吃了粥很累了我不干了。

　　这真是很累的一天早上。

小学二年级日记日记篇3

　　明天就是除夕了，我别提有多高兴了。这不，我们家又在进行"扫房运动"。

　　这次我准备发挥我的作用，参与一下了。我选择了刷水池子。我从没干过这个，却不知那里来的方法。我先把出水口关上，然后拿刷子沾了一点洗衣液疯狂地刷了起来。

　　"洗刷刷，洗刷刷。"咦?怎么还有些"水印"呀?我突然想到：这是水茧呀!听爸爸说用醋可以刷掉。"妈!借醋一用!"我喊道。"干什么呀?要刷池子用池子底下的那瓶。"妈妈似乎猜到了我的想法。我把那瓶醋拿了出来，瓶上还带灰呢!我倒了一点在池子里，又用刷子刷了起来。过了一会，嘿!还满管用的吗。我的'刷池工作顺利的进行了下去。

　　"看!我刷得干净吧!"我这回又在用成果向妈妈炫耀了。

小学二年级日记日记篇4

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，将告别一个学期的学习生活，马上就要期末考试了，心里真是有点小忐忑。

　　临近期末，我一定要在最后冲刺阶段好好的努力，把掌握的不太好的知识点巩固一下，多看看书。做好充分的复习准备。

　　快要过春节了，这次我一定要努力，考出一个优异的'成绩，不让父母、老师，同学辜负对我的期望。

小学二年级日记日记篇5

　　春节是中国人最隆重的节日，春节是一年的开始。所以每到春节，人们就张灯结彩，欢庆春节。处处都是热闹非凡、喜气洋洋。

　　春节最热闹的莫过于除夕这天了。春节的热闹因为除夕表现得更加淋漓尽致。

　　除夕的高潮通常是在晚上。当一切都准备就绪后，家家户户的餐桌上都摆上了“满汉全席”。饭菜都热气腾腾，散发着诱人的香味。全家人围坐在一起，和和气气地吃年夜饭。在这顿年夜饭中，鱼是必不可少的菜，因为她代表着“富裕”和“年年有余”，象征着来年的“财富和幸运”。饭桌上，我们一家津津有味地拉着家常，欢声笑语和真诚的祝福声回荡在屋子里，显得格外和谐、幸福，充满了节日的气氛。

　　当钟表上的时针分针同时指向十二时，大家都雀跃起来。霎时，四处响起了震耳欲聋的鞭炮声，天空中绽开了各式各样、五彩缤纷的烟花。有心形的、有圆形的、有花朵状的`·····有红色的黄色的、蓝色的紫色的······它们似火箭般飞向天空，有时又倏忽绽开。这美轮美奂的烟花将天空点缀得格外美丽。孩子们在大地上愉快的欢呼、跳跃，大人们也忍不住加入他们的行列，仿佛也回到了快乐的童年。

　　除夕夜真是个热闹非凡的夜晚。梦幻的烟花，人们爽朗的笑声，人们真挚的祝福声将除夕装点得十分美好、热闹。因为除夕夜，春节变得更加美好，更加难忘!我难忘的春节。

小学二年级日记日记篇6

　　今天我画了一幅画，名字叫兔妈妈带小兔去公圆玩。太阳火辣辣的，兔妈妈带着三个孩子去公园玩。兔妈妈穿个件蓝色的裙子，耳朵上别了一个蓝色的.蝴蝶节。红兔子最小，黑兔子老二，黄兔子是老大。

　　她们来到河边看见远处有一只小鸟。他们就在那里玩了起来。

小学二年级日记日记篇7

　　在我刚认识0的时候，我就小看它，那时我总是想0表示什么都没有，作用不大。但当我到三四年级后，我改变了对0的看法，0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

　　本学期的一次考试，让我真正认识到，可不要忽视这个0。当考卷发下来的时候，94分!我立即寻找这几分丢在哪里。一看看老师的评语：你考了94分值得表扬，但也非常遗憾地告诉你，你败在了0的脚下。仔细一看，判断题我错了两道，就是失误在0的上面：第一题是，0除以任何数得0，我毫不犹豫写了个钩，我想：0÷1=0，0÷2=0……太多了，但是老师在我试卷上写了个0÷0=?，我恍然大悟，0除以0可是没有意义啊，不会等于0，我怎么就没想到呢?太小瞧0了!第二题，被除数和除数同时乘以或除以一个相同的`数，商不变，我毫不犹豫写了个钩，我明明在上课的时候记得清清楚楚，这是商不变的规律啊，怎么老师打我错了，我立即举手：老师，这道题你看错了?可老师让我同时乘以0或除以0后，我狠狠地把这个0画画了一个圈，又是你这个0!还有一道口算题也错了，4500÷90=500。这是多么不应该的呀!不该错的也错了，想必0是多么重要呀!

　　想想如果我以后在银行工作，别人来提钱，本来要提1000元，我却多加了一个0——10000，在帐单上仍然记了10000元。那这9000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

　　通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。