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读书的日记

时间:2023-03-28 17:48:08 日记 我要投稿

关于读书的日记模板汇总八篇

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的读书的日记8篇,希望对大家有所帮助。

关于读书的日记模板汇总八篇

读书的日记 篇1

  书的感觉真好!刚买的如新朋,轻捧手中,摩挲平滑的封皮、吮吸清香的油墨、揣测她的'内涵;旧书似故人,随意摊开略显疲沓泛黄的纸张,灯下共享清茶,即便午夜仍不忍割舍!短文是橄榄,随意咀嚼;巨制是碧海,先取一瓢饮!

  好读书之人几乎无时不读、无地不读,甚至无书不读,所谓“坐读经史、卧读小说、如厕也可阅杂耍”!他们容易读得怡然自得,常常会忘食、忘事、忘己,也多容易物我两忘,读着读着就会意会神合:或“漫卷诗书喜欲狂”或“下笔如有神”,有时甚至“指点江山激扬文字”!

  读书高人则讲究书不强读,否则只能是损了读书的心境。不想读时就推开窗,或看冷月如水或阅残阳似血或观树影摇曳……或从如烟往事里感慨沧桑或从闲云野鹤处参禅悟道或从无声处汲取营养……

  其实,只要读者以“处处留心皆学问”的境界,用心去体悟身边的事物,去读出那本无形、无字之书的精彩,一定会与读有字之书有同样的收获!先贤也语“善读书者,山水亦书、花鸟亦书也。”佛家度人:“一花一世界,一树一菩提”。读书人若能将有字书和无字书结合起来阅读,那则是大大的享受了。

  一则内容丰富,气势恢宏被评者谓为连环对中的千古绝唱的“沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观绘吾斋壁;少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺置我山窗”当属读书人的极乐梦幻吧?

  久了,读书渐渐会成为习惯成为需要成为渴求,人会深陷其中不能自拔。宋代黄山谷说过“三日不读书,自觉言语无味,面目可憎”。面目虽然不一定可憎,言语无味倒很有可能,这不还遇到了洋知音:莎士比亚也说“书是全世界的营养品”呀?朱永新教授也说:“一个人的精神发育史就是阅读史”,回头再一想那些严重营养不良者的黄面瘦体,倒确实有些面目可憎了!

读书的日记 篇2

  书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记

  历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。

  书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长。在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。

  书中有广阔的`世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽的精神。虽然沧海桑田,物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格的乐趣。

  世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。

  读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。

  在新的时代,只有博览群书,才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。

读书的日记 篇3

  午间读黄裳《笔祸史谈丛》。对于黄裳先生,一向喜欢他的文字而反感他的议论,但这部《笔祸史谈丛》是例外。卷末后记云:“因为笑骂皇帝而被迫害,这些都是属于诬陷罪,与政治思想并无关系,虽然在定罪时要拉扯一些大逆不道的字句来装点门面,但人们都明白,这些人死的是冤枉。感到孤独而空虚的统治者就要千方百计制造舆论,以传统的礼教为依据,把种种罪名都拉扯到‘离经叛道’上来,用以激起更多人的愤慨,扇起众怒,这样站在统治者身旁的人数就会大大增加”。譬如钱名世,连笑骂皇帝都够不上,不过是拍拍炙手可热的年大将军的马屁,间接开罪了翻脸无情的皇帝,被抓住作为典型,赐了一块“名教罪人”的牌匾,还要组织大批判,让天下的士子都来写诗骂这“行止不端,立身卑污”的知识分子,仿佛全天下拥护名教的正人君子都被钱先生得罪了。这种手腕,确实把传统专制君王的能量发挥到了极点,真是让人佩服。与钱一样成了君臣斗争牺牲品的是汪景祺,因为做年羹尧的亲信,被皇帝从所著的《西征随笔》中嗅到了大逆的味道。说是味道,是因为雍正的证据是“文稿中‘历代年号论’,指‘正’字有‘一止’之象”,这样的'攀援构陷,实际上是毫无标准,一仍皇帝个人的喜好憎恶来决定。

  最可怜的是被鲁迅先生称之为与皇帝有隔膜的读书人,盖后者有点儿像今天的愤青,脑袋一热,跑到皇帝面前说,主子,天下兴亡,俺也有份儿,我来给你出个主意提个建议罢,结果就招了皇帝的忌讳,稀里糊涂掉了脑袋,实在很可惜的。这种愤青,有时候简直是被诱引的,如著名的戴名世,就是因为错误估计形势,以为“近日方宽文字之禁”,要实行双百方针了,于是主动探头被揪出来的。在时兴瓜蔓钞的年代,一人得罪,全家遭殃。汪景祺伏诛后,妻子要“发黑龙江披甲人为奴”。“景祺之妻,巨室女也。遣发时,家人设危跳,欲其清波自尽,乃盘躃匍匐而渡”。躃是个生僻字,查字典是腿瘸的意思,大约从高处被推到水中的时候摔伤了腿,可是还能盘躃匍匐而渡,也真够难为她的。晚间大风稍稍停歇,读《希腊精神》二节。接通知,明日上午大会,又可有半日读书时光。

读书的日记 篇4

  我最喜欢的一本书是《智慧背囊》,这本书里有许多生动有趣的故事,也有很多感悟人生的哲理。

  令我最难以忘怀的故事是《名家之作》,它讲的是:有一位热衷篆刻艺术的年轻人去拜访一位篆刻界的`大师,年轻人拿出一枚印章请求指点,大师说:"太差了。"年轻人冷冷地说:"但这是您五年前夺冠的作品。"大师笑了笑,拖出一个木箱,里面都是印章,他随手拿起一枚:"这是我在八年前的金奖作品。"青年仔细比较,也瞧出这枚印章在刀功上弱了几分。大师又拿出一枚十年前的印章,更弱些;初次获奖的作品,更差。年轻人一惊,恍然大悟。名家的大作并不是凭天赋一蹴而就的,也许根本没有什么天赋,而是在无数个日夜里,不断锤炼所致。

  这本书里还蕴藏着许多道理,都是通过一些故事得到的。每当我看《智慧背囊》时,总会被它的故事吸引住,那时,我仿佛进入了一个奇妙的世界,故事的一幕幕画面都在我的身边,我就进去看他们说话、玩耍、工作,故事结束,好像亲身经历过这些事,并学会了无数个大大小小的哲理。合上书后,脑海里还浮现着当时的画面,回味无穷。

  对于我来说,《智慧背囊》并不是一本枯燥的书,而是一位有着许多故事的朋友,他教会我很多道理,使我的童年受益匪浅。

读书的日记 篇5

  今天,我读了一个故事故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。

  第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开,可罗莎丽忍不住打开了,结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像,并烧了她们的`房子。

  第二次的好奇心,是她和救她的王子的结婚礼物,要在生日那天才能打开,结果,罗莎丽在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又违约打开了结婚礼物,结果宫殿倒塌,作文200字,受伤的王子从瓦堆里爬出。

  第三次的好奇心,是一位老太太交给她看管的一只小盒子,盒子里有她从来没有见过,也永远看不到的东西,但她不能打开看。晚上,盒子发着光芒,罗莎丽想到王子和父亲,忍着痛苦遵守诺言,这次,没有打开盒子。最后,罗莎丽救出了王子和父亲,并和王子举行了婚礼。

  这个故事告诉我们,一个人要能自己管住自己,如果你现在还不能管住自己,就要像罗莎丽第三次战胜好奇心一样,要下决心要有勇气、有毅力战胜自己。同学们,你说是吗?

  20xx年9月17日星期一晴

读书的日记 篇6

  书,像一杯浓茶,滋润着人们的心灵,将人们的心灵充实至出口成章的地步。书,这杯茶,带给我无穷的乐趣与收获。

  书像一片海,在其中,你可以发现爱与正义,虚假与邪恶。在《三国演义》中,我佩服黄忠“老骥伏枥,志在千里”的精神;我喜欢关羽的忠肝义胆,宁死不降的气概;我讨厌吕布的有勇无谋,收钱卖命的本性。这本书的乐趣,大概就是告诉人们什么是正义,什么是邪恶吧!

  我上四年级时,开始读《孙子兵法》,读了一段时间后,已经可以运用其中的一些计谋了。有一次,我和同学下军棋,摆棋时,我将“司令”和“炸弹”等精兵强将放在左翼,将“师长”和其它“大块头”放在右翼,吸引敌方的火力,打了他个“声东击西”,当那位同学还在激战当中,我的“司令”已经在敌方内部开始了“大屠杀”,最后,以我的胜利告终。我想这大概就是读书的乐趣吧!

  有的同学问我,为什么你那么喜欢读书,我说,读书可以为自己带来无穷的乐趣。同学说,读书不是很枯燥吗?玩游戏多有意思呀!

  其实,读书的乐趣不是读的书多、死读硬读就能享受到的。书需要你慢慢的咀嚼,品味,自己发现乐趣。在书中,有一种很亲切的'归属感,让人上瘾,就像有百益而无一害的“毒品”一样。

  读书,会让你被书香气所感染,其中的乐趣,会随着书香气,渗透进你的每一个细胞,让你享受乐趣。让我们拿起书,去享受、分享其中的快乐吧!

  指导老师:陈飞

  老师评语:书在你手,世界就在你手,腹有诗书气自华,才如湖海文如壮。爱读书的人有气场,自带光芒。作文写出了 真情实感,也让我们看到读书的无穷魅力和乐趣! 真棒,加油!

读书的日记 篇7

  站、要有站相,坐、要有坐相,读书、则要有读书的模样。各人有各人的读书姿式,欧阳修先生曾在其《归田录》里这样论及:“钱思公虽生长富贵,而少所嗜好,在西洛时,尝与僚属言平生性好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝释卷也……”

  枕上、马上、厕上为常见的三种读书姿式,代代沿袭,读书人乐此不疲。不过,马上读书怕机会少了,代之以车上船上飞机上。

  “坐则读经史”,那些玄奥的文字,是要认真对待的。现代人,坐读经史的机会少了,坐读,也大多是学生一族的读书姿式。读的是语文、历史、地理、政治之类的教科书。

  “上厕则阅小辞”。天疑是说,如厕之时的要读些轻松的文字,把蹲坑之苦化为心灵的愉悦,尤其那些便秘者,更应该读些“忍把浮名,换了浅基斟低唱”之类的小令。

  “卧则读小说”。其实,绝大多数书,都是可以卧着读的,不仅仅是小说。因为,这时候人的按需分配得到了最大程度的放松,思维也就活跃多了,脑子里一片澄静。甚至,卧着也是有讲究的,有好事者考证过:人与床处在37度角的时候,是最佳读书姿式。否则,角度过大或过小,都不能达到最佳阅读效果。当然,我们不能躺在每张床上,都要摆出个37度角。这样,就有些好笑了,仿佛不是在读书,而是玩一种并不好玩的游戏。

  读书的姿式很多,我觉得大概可以归纳为两种:摊着读与捧着读。摊着读是指你将书放在桌上或者膝盖上,用一种审视的目光,对那些文字进行检阅。人对书,有一种居高临下的`感觉。这样的读书,有些认真的味道。我曾从朋友的口中了解到:著名山水诗人孔孚先生,生前酷爱读书,但不论什么样的读物,他都要摊放在桌上读,每一本书,都像张开翅膀的白鹭,孔孚先生必须让它们憩息于书桌的水田,心,才能释然、安然…捧读,无疑是一种最美的读书姿式,无论你站着抑或坐着、躺着,只要你把书捧在手里了,哪怕你读不了三页五页,也对得起书了。像孩子捧着梦想,像草叶捧着露珠,像风捧着小岛的翅膀。一个捧字,似乎可以道出读书人对书的尊重。不管这世界有着怎样的争斗,生活,有着怎样的暗礁,但,只要偶然看到一片小树林里,还有一位捧着书本、倚树而立的少女,做出了一副沉醉的阅读状,我就会感到天仍是那样的蓝,生活,还是那样的美好。把书捧在手里,是一种多么优美的姿式啊!就像青草捧住了羊的嘴唇,湖水捧住了马的下巴,或者,花瓣的手指悄悄摊开,轻轻地,轻轻地捧住了一只蝴蝶……

  其实,不管各种读书姿式,都是为了更好的阅读。可以说,姿式是次要的。倘若,你读书的姿式非常非常的优美,是那种天鹅饮水般的美,但,人在曹营心在汉,手里捧着书,脑里却想着“黄金屋,颜如玉”什么的,那我只能说这样的读书是功利的、近视的。这样的读书,大概也就只剩个姿式了。

  有时候想想:书,是多么的完美、宽容。不吃你的,不喝你的,还净交给你这样那样的知识。尤其那些平民化的书,更是陪你走过寂寂旅途,伴你度过漫漫长夜……

  一本打开的书,就像一个人张开了双臂,随时随地、都可以拥你为友。它在等待你的阅读,蹲、踞、坐、卧……无论哪一种姿式,它都不会拒绝。

读书的日记 篇8

  名著总有一种辉煌的经典之美,总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中,去领略当时的人文气象等,感觉大手笔的确是有别于一般的作品的。

  读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。

  文化,有的时候是翅膀,也有的时候是羁绊,关键是你处在什么样的情境之下,也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。

  二十一世纪,教育疯了。孩子们是什么?是二、三十年后共和国大厦的梁柱啊,如此把这代孩子逼到疯的道路上,把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子,去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液,这不是精神法西斯是什么?简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目,盲从,还在帮着学校加码,去给孩子原本就加上的脚镣又捆上了一根麻绳,以加固原有的束缚。这是干什么?孩子们成了什么样的人了?这代孩子还能称作人吗?是人的机器,是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们,却美其名曰地说什么这是素质教育,这是提高民族素质,有这种提高法吗?中学生,十四岁的中学生,每天晚上睡眠不足六小时,还怎么提高素质?素质是空空的吗?是凌驾于肉身之上的吗?

  知识不管是从哪个渠道而来,最后总归是要流入智力的'大海的,不管人是少年还是青年,抑或是老年,真可谓学无止境啊。

  在我眼里中,第11版《新华字典》,有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法,或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典,它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊?你喜欢他,他就喜欢你,给你相应的回报,让你饱学多识。你若淡漠它,它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它,翻阅着它,或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字,而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲,《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇!它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘,去解开一个谜团,表面看,那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已,实际上,正是这样一个又一个的小小的黑色的精灵为你的智慧添加了看不见的羽翼,然后,它们在人类大师艺术的思维与加工下,带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界,让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界,你能离开文字吗?你能忽略它们一次又一次新新的组合吗?二十一世纪,汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩,更加变幻莫测。这样想着,我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅,内容十分翔实,新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。

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