蜗牛日记

时间:2023-04-08 14:31:46 日记 我要投稿

有关蜗牛日记模板集锦10篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的蜗牛日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关蜗牛日记模板集锦10篇

蜗牛日记 篇1

  我是一只蜗牛。四年级时,我的数学成绩在向下滑。五年级我的数学成绩在走上坡路。我想让我这只蜗牛重新向上爬的应该是那一堂课……

  在那个清爽的早晨,数学试卷发下来了。阳光明媚的早晨马上改成可怕的'黑风暴!很明显,81。这不是我的成绩!

  第二节课评卷。我无心听课,成绩那么差还哪有心情听课呢?欧老师似乎看出了我的心思。她点了我的名字让我回答问题,我心里一惊,我没听课,怎么知道答案?但还是站了起来,顺着同桌的提示,我还是正确的回答了问题。欧老师却好像浑然不觉同桌帮我,让我坐下,还说:“你看!昊禹能把这么深的问题轻松解决,真是厉害啊!”(现在回想起来,那个问题好像是智力差的计算题)。我想:额?欧老师竟然会这样夸自己?太好啦。于是我开始专心听课,欧老师竟然连续四次提问我,似乎有些巧合,大大表扬我,我心里像吃了糖似地,美滋滋的。

  评完卷进行小测验时,欧老师再到我身边,轻声地语重心长地对我说:“昊禹,这次考差了下次再来嘛!失败乃成功之母!还有,也许向上走很困难,但总还是要慢慢走,坚持不懈走下去。只要走下去,总有一天会成功的!”

蜗牛日记 篇2

  科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。

  上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

  蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的',当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是屁屁,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

  观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。

蜗牛日记 篇3

  有一天,我在我家院子里观察小蜗牛,它的身上背着一个小房子,我仔细观察,才发现那个小房子是小蜗牛的壳,小蜗牛的头上有一对触角,它的嘴巴在哪儿呢,我跑去问妈妈,妈妈说:“你拿放大镜看看吧。”我照着妈妈说的去办,果然看见它那小小的嘴巴。

  我又观察了小蜗牛,看见它的触角很可爱,想摸一摸,我摸了一下,它赶紧把缩了回去,我又摸了它的.另一个触角,它又把缩了回去,另一只伸了出来,真有趣。我把小蜗牛带了回去,把它放在一张桌子上,它爬呀爬呀,我发现小蜗牛爬过的地方,都留下了浓液,而且还很粘。

  我把它放在森林里,和小伙伴们玩捉迷藏,玩了一小会,发现小蜗牛不见了,我惊慌失措,在森林里四处寻找,才发现原来小蜗牛爱吃草,它正在一棵高大的杨树下面吃草呢,我这才放下心来。

  原来写观察日记并不难,只要你爱观察,爱思考,就能写成一篇完整的观察日记。

蜗牛日记 篇4

  蜗牛是动物界微不足道的小家伙,但它却给我们的生活带来了乐趣。

  你瞧,课堂上老师把放有蜗牛的杯子摆在讲台上了。一只只小蜗牛都扭动着身子,从在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴,好像在说:没劲,连好东西都没得吃。

  不一会儿,老师把蜗牛都放在了菜叶上。看,刚才还嘟着嘴的'那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!有只略大一点的蜗牛,头一见一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在向同学们打招呼。老师用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,我想:它害怕了吧?

  一眨眼,同学们发现刚才那只大蜗牛不见了,于是大家都飞奔了过去,寻找那只调皮的大蜗牛。哇!原来它竟敢钻到讲台边上的投影机下面去睡大懒觉了。老师把它抓了上来,你看,它害羞了,头也不敢抬起来,像我做错事时的神情。

  跟蜗牛一起“上课”,真有趣。

蜗牛日记 篇5

  11月27日 星期五 晴

  今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课,老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛,我捉到了一只又肥又大的蜗牛。

  可是,蜗牛已经冬眠了。我怎么弄它,它也不动,我就把它壳上的白膜捅破,然后放到凉水里面,不一会,它就苏醒了,伸出了两对触角,一对长,一对短。

  蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢?我带着这个问题做了一个实验。我捡了一根树枝,放到了蜗牛的前面,它先用长的触角试探性地朝前探了探,又缩了回 去,这样反复了好几次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛,可短的触角我还是不知道它的作用。我想了好久也想不出来,只好去问老师了。 老师告诉我,因为蜗牛没有鼻子,所以短的'触角就代替鼻子的作用。我回到原来的地方,在蜗牛前面放一小片白菜叶,它慢慢爬到白菜叶上,用短的触角闻了闻,觉 得没有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起来。

  我终于明白了长的触角和短的触角的作用了,原来长的触角是蜗牛的眼睛,短触角是它的鼻子。

  这节课我真高兴,因为我又懂得了一个新的科学知识,其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。

蜗牛日记 篇6

  今天终于雨天了,我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找,过了多久,终于找到了一只小小的蜗牛。

  这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上,像长在触角上的装饰品,两根触角不停摇摇晃晃,好像在探路。要是你的手碰到它的触角,它会立即把头缩回壳里,你看它的胆子是不是很小呢!嘴也长得很小,但科学书上说,它有22500颗牙齿呢,真是一个惊人的数字啊!

  蜗牛吃东西很有趣!吃树叶时,它先把头伸到叶片上,再在叶片的中心咬一个圆形的洞,然后它又围着洞一圈一圈往外吃,好像走迷宫,有趣吧!

  蜗牛爬行很慢,要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说,你的`动作简直比蜗牛还慢。

  可是,你不要以为蜗牛没用哦!其实它可有本领了,特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里,它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子,逃出去。它还能背着比自己重的壳走,走到哪,哪是家。不怕风,不怕雨!

  你们说蜗牛厉害吗,如果你对它感兴趣,那你也赶紧去观察观察吧!

蜗牛日记 篇7

  科学课上完后,科学老师给我们每四个同学养了一只蜗牛。科学老师告诉我们蜗牛是用腹足爬行的,爬行的速度非常慢。我们经常用"像蜗牛爬一样"来形容人们做事做的非常慢。

  我仔细观察了我们的蜗牛,它的身体上长着许多的皱纹,它的壳很硬,它的身体非常柔软,是白色的。当我们要抓起它时,只要碰一下它的`眼睛,它的身体缩起来后就容易抓了。当蜗牛睡着的时候,你只要往它的身上浇点水它就会慢慢苏醒过来。我们把它养在教室的放图书的台子旁,它总是趁你没注意的时候爬到我们班的背书记录纸上,爬到汪亦阳的二胡盒子上,我们给它取了一个名字叫:"豹子",因为它是我们班蜗牛里短跑冠军,它是不是很厉害呀!只要一节课的时间它就会"越狱",爬到玻璃上,下课后同学们马上把我们的蜗牛抓下来放进它们窝里去。我们拿来青菜给它吃,它吃东西时要将整个身体压在上面,吃得很慢很慢。

  从这次观察中,我发现蜗牛做什么事情都非常慢的,怪不得人们用"蜗牛爬"来形容人们做事做得非常慢。

蜗牛日记 篇8

  上完牛津英语兴趣班,妈妈还没来,我就在路边等着……

  因为昨天下了一宿的雨,今天天还很阴,空气很潮湿,我转过头看见路边灌木丛的树叶被昨晚的雨水冲洗得碧绿碧绿。我蹲下身来,看见土壤很湿润,草叶子上还挂着水珠呢!“咦!这里有一只蜗牛!”我惊奇地叫了起来,接着就很有兴致地观察起来。

  这只蜗牛身上背着螺旋型的贝壳,对它而言显得很大,像一座小屋子,它天天背着小屋子爬来爬去的也不嫌累?嘿嘿,真有趣!“叮铃铃,叮铃铃”,熟悉的自行车铃声响起,妈妈来了,我对妈妈说:“妈妈,快来看蜗牛!”妈妈也蹲下来和我一起观察起蜗牛来。

  我们发现,蜗牛头上有一对触角,触角顶端是一双小小的眼睛,四处张望着,身体软软的,在它爬过的叶子上留下一条亮晶晶的痕迹,看它爬行真是让人等得着急,怪不得人们在形容一个人动作慢时,总是说:“这个人走路这么慢,活像蜗牛爬!”真是太形象了!“时间不早了,该回家了!”我便请求妈妈让我把小蜗牛带回家继续观察,妈妈爽快地答应了。

  回到家里,我特意打开电脑,上网查寻有关蜗牛的资料,我知道了“喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射”怪不得我在今天这样的.天气里看见了好几只蜗牛呢!

  妈妈告诉我,蜗牛如果爬到菜地里,就会去吃蔬菜的叶子、幼芽、花、多汁的果实,农民们就会想办法把它们赶走。可是有些人类养殖的蜗牛,比如白玉蜗牛等,就是人们餐桌上一种营养价值很高的美味珍馐、保健佳品。

  嘿嘿!没想到在小小蜗牛身上有这么多奥秘!我一定要好好学习,留意身边的细小事物,发现大自然更多的奥秘!

蜗牛日记 篇9

  10月3日星期一,天气放晴。今天中午,一场大雨刚停,我和姐姐就去二楼看蜗牛。

  我和我姐姐看到的蜗牛非常特别。它的`壳是螺旋形的,有一些奇怪的图案。外壳由前黄色和后橙色组成。二楼有许多蜗牛。我看着第一只蜗牛和第二只蜗牛。我姐姐在蜗牛到达地面之前,把它从砖头上放在了地上。蜗牛在半空中移动,更不用说它们有多恶心了!蜗牛从地上喝水,好像很渴。我们发现蜗牛喝水时会移动额头。太神奇了。我们翻转了蜗牛的身体,蜗牛用头向前爬。身体用力一转,他来了!

  姐姐问我:“你知道一只蜗牛有多少触须吗?”

  姐姐立刻拿起蜗牛给我看。我一看,这只蜗牛的头有两条较短的触须!蜗牛太神奇了!

  姐姐立刻拿起蜗牛给我看。我一看,这只蜗牛的头有两条较短的触须!蜗牛太神奇了!

  我今天很开心,因为我没想到蜗牛会有这么大的秘密!

蜗牛日记 篇10

  我家楼下草地上有许多蜗牛的空壳,冬天了,好多蜗牛死了。但我很幸运,抓到了两只活蜗牛。

  蜗牛爬得很慢,一分钟几乎只动一下。它有两只触角,一只高,一只低,我轻轻地摸了一下,它的触角就缩短,再一摸,它的头也缩进了壳里。

  它吃得很快,一天能吃掉两片叶子。我把它拿在手上,在我手上好像爬得比较快了,手上也变得粘粘的,但很清凉。它们老是背着自己的“小房子”,它们的颜色也不同,一个有点黑,一个比较白。

  它们老是缩进壳中,我就用老办法:把它们放进水里。但是却没反应,我又试了一下,还是没反应。难道死了?“呜……我的蜗牛死了……”,我的'眼泪不听使唤地流了下来,妈妈见我哭了,问:“怎么啦?”“我的蜗牛死了!”我继续哭,但妈妈却大声说:“哭什么啊,每次把这些小动物放到家里,死了后都让你哭得这么伤心,今后还是别养了。”

  第二天,一起床,第一件事就是看蜗牛,蜗牛好像一动没动,菜叶却少了。难道又活了!

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