【实用】秋天的日记合集4篇
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的秋天的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天的日记 篇1
吹来一阵风，显得十分凉快。树上的叶子在风中翩翩起舞。小河里的水静静地流淌着。柳树的“长头发”舞动着。
踏上一座小木桥，我想找找鱼儿的踪影，却没有找着，但发现了大大小小的石头和我的倒影。
在一条开满野花的小路上，我听到“叽叽叽”、“布咕布咕”的声音，那是小鸟们在跟我打招呼吧。
不远处，有一棵开满鲜花的大树，我想探个究竟，就快速走过一座石头铺成的桥。那棵大树有白色的花和粉红色的花，美丽极了！我从这一头跑到了另一头，一朵白如雪的鲜花立刻展现在我眼前，它的身上还紧紧地靠着一片叶子，似一把扇子。
草地的高处，一棵不知名的小树，它的树枝上长着不大不小的果实。我爬了上去，看到地上掉落了几个，都快腐烂了。伸手摘下一个，皮滑滑的，那模样像一个青苹果。
走到小区的大门口，映入眼帘的是一棵大树。树上结满成串成串的果实很像龙眼。不由得让我想起了在厦门鼓浪屿看到的那棵百年龙眼树，我使劲踮起脚尖，好不容易摘下一串，摸起来很粗糙。这时，又一阵风吹来，一阵芳香扑鼻，那是边上的几棵桂花散发的`香气。
多么凉爽的秋天！多么美丽的秋景！小河里的水静静地流淌，大树的影子在清澈的流水中摇晃
秋天的日记 篇2
20xx年11月22日 星期二 天气：晴
我爱秋天，我爱秋天的果园。那里有红红的苹果，黄黄的丫梨，金灿灿的橙子，紫得发黑像黑珍珠一样的葡萄，红得发黑的李子;
我爱秋天，我爱秋天的树林。那里有绿绿的松树，红红的五角枫，黄色的白杨树，金色的金丝柳，紫色的紫叶李;
我更爱秋天的节日，那时有慰问老师的教师节，有象征团圆的'中秋节，还有祖国的生日国庆节。
秋天又美丽又多彩，秋天是一个完美的季节!
秋天的日记 篇3
时令已经是秋天了。校园的秋色是从窗外的桂花开始显现的，它散发着一种秋色，使校园充满了成熟的秋天的气息。
校园的秋天，桂子花开，十里飘香。天下起雨时，那食堂外的桂花被蒙蒙细雨沾湿了，显得娇艳动人，芳香扑鼻。静下心来，那幽幽的桂花香化作一缕缕细烟，飘入我的心海，钻入我的肺腑，带走我的忧伤与闲愁。阳光明媚之际，桂花承载暖阳的温柔抚摸，花蕊浮幽香，秋韵锁校园，它的幽香又在阳光之下，渗透了空气的每一寸肌肤，花香醉众人。拾起一朵桂花，细细数一数，一朵花有六、七片花瓣，这棵树的桂花是鹅黄色的，那是银桂，这淡淡的黄色颇有一种素雅的韵味。另一棵树上的桂花，是橘红色的，那是金桂，金桂的颜色比银桂深了许多，既热情也不失淡雅。无论是金桂还是银桂，它们的芳香都是那样浓郁，像蜜一样，沁入我的五脏六腑，莹绕在我四周，让人陶醉。站在这香气四溢的桂树下，仿佛身处于花海之中，让人沉醉。
校园的秋天，是从门口的银杏开始变脸的。在秋的指挥下，开始了在校园中最华丽的篇章。银杏的叶片如一把小巧玲珑的扇子，在这秋天来到校园之际，一些叶片已经开始泛黄，准备套上金黄的礼服。在细雨朦胧中，银杏“沙沙”作响，演奏起了在校园之中的交响乐，细细雨丝轻打在它那半黄半绿的叶片上，为银杏树披上一层轻纱，为校园的秋色增添了诗情画意。
校园的秋天，是从穿梭于校园的秋风开始显现的。秋风轻拂，站立秋的校园心灵释放，微闭双眸，秋燃烧起火焰的颜色，每一片颜色紧紧贴着秋风向四处探寻。校园里的秋天，是被那阵阵秋风带来的。秋风伴着调皮的暖阳，在校园里一路向前，拂过树梢，抖动枝条，捧起一枚树叶，那浓郁的色彩还没有褪尽，夹杂着秋的褐黄，脉络已经模糊不清，这树叶已完成了它一生的使命。那翩然飞起的叶片，不知是秋日里风的追求，还是携着梦想的旅游？校园的秋风！你牵引着叶片旅游，也推动着我们加油！
校园的秋天，是从教室旁的丹枫开始显现的。校园里的秋，还有一片火红的热情，丹枫在这校园的秋日里，不急不慢地渐渐变红，为这在秋日笼罩下的美丽校园，增添了一片色彩。远处，深红的枫似乎能把那一片天染成火的颜色；近处，枫叶像一张鸭蹼，美丽、规则。金秋的校园里，不光有银杏的金黄，还有丹枫那火红的点缀，美丽、热情。
校园的.秋天，是从各个角落、地方开始变化的。教室里，早自习时同学们的琅琅读书声，传入人们的耳朵，在这金秋十月的校园里，同学们努力着，等待着劳动后丰收的硕果。嘉祥讲堂旁的钟楼，挺直地屹立在那儿，好像在时刻提醒着同学们抓紧时间。校园里脚步匆匆，自然少不了这有着朱红的支柱、白色的钟面底板、黑色数字与三角形的朱红顶尖的钟楼的功劳。它日复一日地站在那儿，见过同学们在操场上打闹、玩耍，也见过同学们在教室里专心听讲的时刻，这高大、美丽的钟楼成为了同学们在校园里一位“特殊”的朋友。图书室里，大家有的写作业，但更多的是在认真的阅读，大家尽情畅游在文字的海洋里，完美的做到了“入室即静，入座即学”的好习惯，成为了嘉祥校园里一道别样的风景。
叶枯，风疾：菊花开，桂花绽。秋风踏过蓉城，花香传遍天府，秋月洒满校园。依恋你啊！校园的秋！
秋天的日记 篇4
今天中午放学时，老师让我们在下午上学的路上捡一片落叶带到学校。这时，我心里涌现出一个疑问：老师为什么要让我们捡落叶呢？
到了教室，老师告诉我们：“今天我们来观察落叶。”哦，原来如此啊！通过观察班级内同学们带来的落叶，我发现，每个同学手里拿的落叶颜色都不一样，有棕色的，有黄色的，还有绿色的。另外，每片落叶的种类也不相同：有梧桐树叶，像我们的手掌；有红色的枫叶，像一把扇子；还有一些我叫不出名字的.叶子。
我还观察到，每片叶子的形状也各不相同。它们有大的，有小的，最大的叶子长约25厘米，但最小的叶子只有十厘米，天啊，两片叶子竟然相差15厘米。我还注意到，叶子上有几个大角，大角上面还有许多小角。叶子上还有许多纵横交错的脉络，用手摸上去，有一种凹凸不平的感觉。
看着手中的落叶，我想到了环卫工人。是他们用自己勤劳的双手换来了这美丽的城市，如果没有他们，落叶越积越厚，把道路都铺满了，那生活会变成什么样呢？我们应该感谢这些环卫工人。
这节课我们都听得特别认真，我们还从各不相同的叶子上学到了知识：世界上没有两片完全相同的叶子，我们每个人也都是独一无二的。努力做好自己，慢慢超越自己，加油，我是最棒的！
【秋天的日记】相关文章：
秋天的日记06-27
秋天的日记02-06
秋天日记：秋天的快乐12-19
秋天的树日记01-12
秋天的枫叶日记01-15
秋天的树叶日记02-12
秋天的公园日记02-12
秋天英语日记02-14
秋天的校园日记02-19
秋天的图画日记12-25