【精华】读书日记模板合集6篇
一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的读书日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书日记 篇1
读了这本书，给我印象最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子，这是一只有幸福感的鸭子，她的幸福感只要来自于她的内心世界，她虽然并不漂亮，但她心地善良、待人真诚，因此她可爱而美丽。她的嗓子也并不好，但她天生爱歌唱，有一种歌唱生活的`激情，她的歌声中洋溢着对生活的热爱，充满着乐观豁达的精神，所以她的歌声富有感染力，虽然我没听过，但我想应该很好听，她从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一人。
“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理，我们可以从中学到很多东西。我今后要像麻花儿一样，无论遇到什么困难，都不要灰心，要勇敢地面对，做一个有幸福感的人!
读书日记 篇2
书是大海，它能使你感到波涛涌动；书是春风，它能使感到你温柔般的轻拂；书是阳光，它能让你感到它温暖人心的接触。
从小时候第一次接触文字开始，书籍便与我们如影随形： 读书陶冶了我们的情操。读书，让我们快乐；读书，让我们在知识的海洋中茁壮成长！ 读书，让我的知识面广了，久而久之，我喜欢上了读 书，不知不觉，书已经陪伴我近十年了，因为妈妈说我还没有出生时，她已经天天给我读故事了。我和书的`关系越来越亲，现在我的爱好就是读书。
就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧！
读书日记 篇3
最近，我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列丛书。读完以后我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱？ 《笑猫日记》中，让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候，一个小小的'愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜鹩哥为师，不分昼夜的练习说人话。终于有一天，人们惊喜的发现，这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带着她走进了一间陌生的病房，走进了一段神奇地成长之旅。
爱是什么？对于主人公依依来说，爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱；对于二丫来说，爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出；对于笑猫来说，爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说，爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。 这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会开怀大笑，也会开始生命中最初的思考。
读书日记 篇4
我在图书馆借了一本书，书名叫《安妮日记》，它让我对书产生了极大的兴趣。
有一天，我叫妈妈帮我办个借书证，办完后我高兴地蹦起来，到了少儿借阅区，我看到了一本叫《安妮日记》的书，我读了前几篇，就觉得这本书让我对书籍更加喜爱了！我看得如醉如痴，忍不住把这本书借回了家。妈妈问：“今天在图书馆有所收获吗？”我说：“我借了本最喜欢的《安妮日记》。”说完，转身就拿书到书房去看，不久，我就觉得对这本书情有独钟了，喜爱得不知怎么比喻。《安妮日记》在渐渐消除我以前不爱看书的习惯，它就像我的老师，不断把知识灌输给我，让我有了享用不尽的宝贵财富。 来自：作文大全 书中有快乐、开心的事情，也有难过、悲伤的事情，还有逃难的事情，当我读到快乐的事时，我会为安妮而开心，当读到悲伤的.事时，我会为安妮而伤心，当读到逃难的事时，我会为安妮感到一阵惧怕、担忧。 时间过得真快，妈妈叫我吃饭了，可是我依然投入在安妮的世界里，直到妈妈亲自到书房对着我的耳朵说：“女儿，吃饭了，看得这么入迷呀！”我才反应过来，望着妈妈开心的笑了......
我喜欢《安妮日记》，它给我的收获可真不小啊！
读书日记 篇5
我读《三国演义》
《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。然而,将东吴的主要角色周瑜、鲁肃和孙权等只是作为"配角"作了轻描淡写。
《三国演义》是我国的四大名著之一，属章回小说，所以在我国文学史上占有很重要的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都让人拍案叫好。本人较喜欢的故事有"过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭等……"
20xx.9.14
过五关斩六将千里走单骑
《三国演义》第二十七回描写的"过五关斩六将"，乃是书中流传最广的故事之一。 当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好暂时屈服于曹操军营之下。用今天的话说，当时关羽虽然接受了"汉寿亭侯"一职，而心里却无时无刻不在挂念他的大哥 刘备，时时打听刘备的下落，当他得知刘备在河北时，便"挂印封金"离开曹营，护送两位嫂嫂及少数随行星夜赶路，投奔刘备。途中先后经过五个关口；因未向曹操讨取领牌，沿途受到阻挠，不得已连创东岭关、洛阳等五道关口，相继斩杀孔秀、韩福等六员战将，史称"过五关，斩六将"。史书用大量的篇幅，夸张的手法，形象、生动地描写给广大的读者留下了难忘的回忆。
历史上实际没有"过五关斩六将"这段故事，这是作者的艺术虚构，其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。尽管"过五关、斩六将"在逻辑上经不起推敲，但它却符合听三国故事而无暇辨别地理方位的广大民众的`审美心理，天长日久，"过五关、斩六将"不仅已被人们接受，而且已经成为典故，化作成语，成为今天人们茶余饭后的美谈。
20xx.10.18
三顾茅庐
《三国演义》描写刘备经谋士徐庶指点（推荐），说隆中卧龙岗诸葛亮很有学识，又有才能，胜过自己百倍有余（当时传说：卧龙凤雏得一人皆可安天下，诸葛亮号称"卧龙"）。当时刘备正处在穷困潦倒、急需用人之际，就带着关羽、张飞三次到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山，因为前两次恰逢诸葛亮出游（或有意躲避刘备，试探其是否诚心厢请）。然而，刘备为了表达一片赤诚之心，连续三天斋戒，并且在关羽和张飞极其不情愿的情况下，三请诸葛亮，诸葛亮被刘备的诚心所感动，愿出山辅佐刘备成就一番事业。诸葛亮初出茅庐，就帮助刘备连续打了多少次胜仗，迅速扩充了领地，为刘备后来建立蜀国奠定了有利的基础。《三国演义》把这段故事称为"三顾茅庐"。 历史上虽然对"三顾茅庐"众说纷纭，但作者用本故事启发后人，人才是做好一切事物动力和根本。
20xx.12.19
草船借箭
《三国演义》"火烧赤壁"，讲的是刘备与东吴联合抵御曹操的故事。因东吴大都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，怕以后成为东吴的后患，多少番设计陷害诸葛亮，提出让诸葛亮在10日之内赶制10万支凋零箭，以备攻打曹操使用。然而，诸葛亮明知是周瑜想借此机会杀害自己，但诸葛亮为了不破坏孙、刘两家的联合破曹的大事，凭借着聪明的才智和丰富的地理知识，利用大雾天气，巧妙的从曹操那里借来（巧取）了10万余支凋零箭，史称"草船借箭"。
该段故事虚构成分极多，据正史记载，"草船借箭"确有其事，但那是发生在孙权与曹操之间的战争故事。"孙权坐船亲自去刺探曹操的军情，被曹操发现命令士兵射箭攻击孙权的船只，因船的一侧带箭过多，因而船发生倾歪险些翻船沉没，孙权急中生智，便让士兵掉转船头，继续让曹操的士兵射箭，使船得到了平衡方才脱险。孙权的聪明让曹操十分感叹，留下一句名言："生子当如孙仲谋"。此外，史书记载周瑜的心胸非常宽广，根本不可能会嫉妒诸葛亮。
诸葛亮"草船借箭"是《三国演义》中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅，极其夸张描绘了这段故事，故事中既反映了诸葛亮的智慧、才能，又巧借了凋零箭，促进了孙刘的进一步联合；既反映了周瑜心胸狭窄，同时周瑜心中也暗暗佩服诸葛亮，有为后来周瑜的死埋下了伏笔；既反映了当时曹操在军事上势力的强大，又衬托出骄兵
必败得哲理。该故事给我们后来的读者留下了丰富的精神食粮和无限的遐想。
读书日记 篇6
在斯看来就是“吃人的实录”，在这篇文章中，斯感到前所未有的压抑感和苦难，这样的社会，是如此的可怕，“非人性”的观念，是当今一向存在的，只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的，也许，是被电脑惯出了几许病殇，所以第六感受到了严重迫害，就像哈尔滨的那座大桥一样，其实隐患一向都有着，只是，“时机”不够成熟罢了！当某些事物变成了一种“灵异”般诡异的时候，斯曾可想，而不知再不知，兴许，在此刻《狂人日记》里，写的有些沉重压过五指山，可是与此刻而言，对于斯的启示便是一层又一层的灰烟瘴气，这样的瘴气，已经让我们原本过上百的寿命却变得仅有还不到70岁。
可悲么！不怎样可悲，你的思想很深刻又能怎样，你把问题看的清澈见底又能怎样，你奈何不了什么就像文中最终，写的那样，救救那些没有吃小孩的'小孩子们。可是他能救济么所以呐喊，俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移的家底儿资本。
鲁迅先生在文中把自我深入“吃人”的人际关系其中，原先他也一向再“吃人肉”，似乎他恍然的有点“愚鲁”，可是呢斯人不知，的确很不知，在文中，看到一句话，一向重复不断——：“便对么”，他在反问什么，他在呐喊什么，“吃人的人”仍将延续他们的篇章，而先生呢一向重复：“便对么”，这就让斯想起少林寺的主持一样，诚信诵佛，可是，从一个跑偏的想法来说，当道德和生存存在了严重的矛盾，试问一下，这解困之法该当何罪呢
回过头来想想：时刻惊醒自我，一个无穷无尽的使命，斯能做的就是全力而为之，可是不犯拙，是不太可能的了，相似的事情很多很多。
这篇文章让斯联想起一句话：“说高尚，谁在高尚！说低俗，谁又在低俗！”，这是何等畅快淋漓的一句话哉！！！斯也在最终有一疑问，便是上句话了。
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