有关描写春天的日记汇总九篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的描写春天的日记9篇，欢迎大家分享。
描写春天的日记 篇1
春天到了，百花齐放，如果你想和春天有个约会，你就出来吧！看看那生机勃勃的景象。
早上，我迎着春风，踏着春光，踩着石头铺成的小路，来到了九峰公园，一进公园我闻到了一阵阵淡淡的清香，扑鼻而来，原来是一群郁金香仙子在太阳的照耀下，在微风的吹动下翩翩起舞。有红色的。有黄色的。有粉红的，还有紫色的，最好看的还得算黄里透红的.……
我 迫不及待地跑过去，蹲下身子，眼前的郁金香像极了一个个高脚杯。寥寥无几的叶片中挺着身姿，有的花朵还是含苞欲放的，就像娇羞的新娘，有的才展开三两片花瓣儿，像急着要去看一下外面的风光美景，还有的全展开了，像仙人的莲花宝座。
这次观赏让我收获非常大，而且我喜欢的不紧紧是郁金香，还喜欢春天，喜欢春天温柔的怀抱。
描写春天的日记 篇2
一说到花，不由得就会让人想到春天，想到美好，想到那醉人的芳香。
还是初春的季节，乍暖还寒，可花园里的有些花儿们都已迫不及待地竞相开放了。特别是那一大片一大片的郁金香，挺着笔直的腰杆，四五片宽宽的绿叶捧起一朵朵娇美的花儿，有鲜红的，有粉嫩的，有金黄的，还有葡萄紫的······它们落落大方地向人们展示自己的.美丽。我情不自禁地俯身去闻，那阵阵的清香扑面而来，令人沉醉其中。
你瞧！花儿们千姿百态，争奇斗艳。这边的花儿正在左顾右盼，交头接耳地说着悄悄话；那边的花儿却是昂首挺胸，像是在演讲台上激情四射的演说家；近处这一片，像是在玩亲子游戏，那些含苞待放的小郁金香，在妈妈的带领下，宛如一个个羞答答的小姑娘，不肯露出可爱的小脸蛋；还有不远处的那一片，都争先恐后地摇头晃脑，仿佛是在招呼人们去欣赏它们的舞姿呢！
一阵微风吹来，成片的郁金香随风摆动，抖落了叶上的水珠，掀开了害羞的面纱，风姿绰约地翩翩起舞。真是让人神清气爽，赏心悦目啊！
每次想到花，我就会想起这美丽的郁金香，它深深地刻入了我的脑海，再也挥之不去！
描写春天的日记 篇3
春天来万物复苏，小草从地里钻出来，它说：“真美的.春天呀！”小柳树被小草的声音吵醒。
小柳树说春天在哪里？小草说：“春天就是春天！”小种子发芽，它也从土里钻出来。两只蝴蝶忽然从小草旁飞过，种子问蝴蝶姐姐春天是什么？蝴蝶回答：“春天是一个季节的名字，一年四季有四个季节。”哗啦啦，哗啦啦，下雨，小草说好甜的雨水，小柳树说我喜欢春雨，种子说我要发芽，蝴蝶说我讨厌春雨，冷死！
描写春天的日记 篇4
今天，我早上起来看见天上下起了小雨，心想春天到了。
春雨像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声音，轻柔地滋润着大地。小雨沙沙的'下着，小朋友打起了漂亮的雨伞，穿上了美丽的雨衣，在雨中快乐的嬉戏。
这场雨下地可真痛快呀！
描写春天的日记 篇5
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉。当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的。也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的`第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节；无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
描写春天的日记 篇6
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊？”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药？”“跟老师走呗！到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了！忽然我发现草坪上嫩绿的小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来 到它的身边了，着急着要和我们一起做游戏啊？”我自言自语着。哎，那边是什么？金黄金黄的。啊！是迎春花！——报春的花。迎春花对着同学们张开灿烂的笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎 春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息！
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的'亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室；小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲；太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园……
描写春天的日记 篇7
春天来了，天气渐渐暖和起来。在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起出去玩。
一路上，我看到周围的花草树木都和原来不一样了。绿绿的小草偷偷钻出了地面，桃花披上了粉红的轻纱，松树穿着整齐的军装，还有金黄的迎春花，微风吹过，好像在跳着欢快的舞蹈。
在新建的`小区里，我发现了许许多多千姿百态的小动物。走近了才发觉，原来是刚刚安装的雕塑。大象的鼻子长长的，企鹅的身子胖胖的，小兔子的眼睛圆溜溜的……，可爱极了。不过它们都是石头做的，好可惜啊！
人们也有变化了，纷纷脱去厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装。一群小男孩在操场上踢足球，平时怕冷的爷爷奶奶也出来散步了，还有一个心急的小姑娘，已经早早穿上了漂亮的裙子，正在草地上高兴地玩耍呢！
春天带来的变化真大呀，我爱春天！
描写春天的日记 篇8
每当小朋友唱“春天在哪里呀！春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。”
我们来到田野，田野已经变成绿色，瞧！小草歪着脑袋从土里冒出来，露出了嫩绿的芽，似乎想看春天的样子。看呢！小花抬起了头。在春风的吹拂下绽开了笑容。小花迎着春风跳起舞。看着黄色的'迎春花、还有红色、紫色等。把春天点缀的更美丽。春风吹着柳枝随风飘扬。风儿吹着我的脸，就像妈妈的手，河水哗哗的流着，我记得前些天这里还是冰呢！什么时候一下化没了，嘿！瞧远处还有几只鸭子，真是“春江水暖鸭先知。
春天的景色可真多，小花开了、小草绿了、小树叶冒出了嫩芽、小燕子也飞回来了。春天真美妙！
描写春天的日记 篇9
春天有很多的树都发芽了，桃树，玉兰树，柳树啊……你要是问我最喜欢什么树？我当然最喜欢柳树了。
春天一来，学校的柳树就发芽了。刚看的时候，还看不清是哪种绿，但已经有一丝绿意了，树枝上的“小坑坑”就是以后柳树发小苞的'地方了。又过了两天，叶子里面的小苞也鼓起来了，渐渐地，渐渐地，柳树已经变绿了。一下课，同学们就陆续走出去看这春意盎然的柳树，这时的“她”已经像是一位美丽的少女正梳理着柔顺的头发在微风中飘来飘去。学校的园丁给“她”修剪了发型，使她更显得美丽动人！
看着被修剪下来的柳枝，我想它一定很脆，我捡起来，掰了掰，结果怎么也掰不断，真是出乎我的意料，它是那么的柔软。树上长得像是毛毛虫的东西是什么呢？老师告诉我们那是柳葚，我仔细的看了看又觉得它像是狗尾巴草，真有趣！
我最喜欢柳树，它那绿绿的柳枝是我见到最能表达春天的颜色！
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