【精品】春天日记合集五篇
很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的春天日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天日记 篇1
今天，吴老师带我们去寻找春天。春天在哪里呢？
我们找到了一棵光秃秃的桃树。我仔细地一看，发现有米粒大小的花骨朵儿。花骨朵儿长在桃枝上，粉嫩嫩的，很可爱。
我们又看到了玉兰树，玉兰花大大的，而且它是竖立在枝头含苞待放，像一枚子弹等待“发射”。
我们还找到了四季桂，吴老师说四季桂只要有暖和的.天气，它就会开花。现在是温暖的春天，所以四季桂优雅地开放了。
我还看到了油菜花，油菜花的花朵是金灿灿的，一朵花是由四片花瓣组成的，上面有许多蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。
春天是五彩缤纷的，春天是生机勃勃的。原来春天在校园里。
春天日记 篇2
开学的第一天，我被校园的景色惊住了。校园的草地已经有很多小草探出了嫩绿的脑袋。而在我来学校的路上看见路上的草地依旧被枯草覆盖闻不到也看不到一点春天的气息。
而在校园里很多植物已经抽出嫩芽来，有些花儿已经含苞待放了。或许它们是为了欢迎我们的到来，才努力提前来到我们校园的。我忍不住想要感叹校园的'春天真美。那美丽的山茶花已经露出了微笑着的粉扑扑的脸。
春姑娘一吹，吹醒了冬眠里的动物。吹的梅花害羞的红了脸，桃花也不甘示弱的绽放开来，树木也长出了青青的嫩芽。同学们脱下了厚厚的冬装，穿着美丽的春装快乐的奔跑着、嘻闹着。同学们在校园里放着风筝，还有的拿着风车，看着风车不停的转呀转呀，转走了冬天的冷风寒气，转来了暖洋洋的春风。
春雷一响，春雨一下，让校园里的万物都充满了勃勃生机。小燕子从南方飞回来了，在我们身边飞来飞去。好像在说：“同学们我从南方飞回来了，我来陪你做游戏了，我来陪你学习了。”同学们在运动场上快乐的奔跑着，运动场上不知有过我们多少汗水，踏过多少足迹。
春天的校园真美啊！美的让我们放学了都不想离去。
春天日记 篇3
春踏着细碎的脚步来了，她踮着脚尖，拉着裙角，轻轻地，轻轻地，给人以无限之韵味。
在万物苏醒之际，春派来了温柔恬静的春雨。这不，阴沉了大半个下午，雨终于下了起来。“唰唰唰唰”，一阵飞珠溅玉又戛然而止。那细碎的声响，簌簌的，似蚕儿咀嚼桑叶。天公耐着性子，点点滴滴，慢悠悠的下个不停，这不由得使我想起了“随风潜入夜，润物细无声”的美妙诗句。
不知何时，春雨姑娘悄然离去。太阳公公微微露出笑脸，发出阵阵红晕。我漫步在家门口的理工大学校园，享受着雨后的`春景。不远处，方形绿化带出现了许多夺目的新绿，与残冬所遗留下来的枯草形成了强烈的对比。我俯下身，看见那挂着的叶柄，根茎上的小水珠在阳光的照射下闪闪发光，颇有情趣。再往前走，非常快，一排清新动人的柳树映入我的眼帘，冬末时的灰色叶苞不见了，柔软纤细的枝条随着迎面而来的雨后湿风摆动，仿佛一触就要断了似的。栩栩生辉的嫩芽与其一时间交融在一起，躲在绿的世界里看不清了。一阵清爽的风吹来，我轻轻的嗅了嗅，这风里夹杂着一丝淡淡的雨腥味以及几抹花草特有的清香。恍然间，幡然醒悟：生命，不就是这样的芳香吗？我喜欢春的花草树木。
雨后的空气非常是清新。麻雀，燕子，……各种叫不上名字的鸟儿，四处飞旋，“啾啾啾”地叫着，四周一下子有了生机，它们忽落于枝头，忽点与地面。噪鸣觅食，身体也仿佛随着春天的到来轻盈了许多。我喜欢春天的小动物。
天空渐渐晴朗起来，我感到从未有过的轻松，沐浴着阳光，我哼起了小调，蹦着，跳着，向前跑去，压力一下子被大自然释放出来，心情无比舒畅。好不痛快，我踩着泥泞，仰着小脸儿，尽情的欢笑着，那笑声，传得非常远非常远。
我喜欢春，喜欢春天的雨，喜欢春天的花草树木，喜欢春天的小动物。真希望这美丽的春永驻人间！
春天日记 篇4
批改一年级学生作业，总会读到一些好玩的句子，充满童趣的想像不时将我吸引，如：雨水落在电线上，像在溜冰；雨水落在树叶上，像在滑滑梯；春笋裹着浅褐色的外衣，像一根火炬蛋桶；（这孩子肯定是好吃大王，造句还念念不忘吃的。）春笋裹着浅褐色的外衣，像个可爱的稻草人（稻草人的颜色也是浅褐色的，有共同点，也许他牢牢记住我说过“写什么东西像另外什么东西，一定要找到他们的共同点，可不能说成黑板像小狗”的话）。每每惊异于他们的想像比我们成人富有诗意，没有丝毫矫情，纯然天成。
“口语交际”找春天那节课，63个小不点欢呼雀跃地跟在我后面，亮起他们的火眼金睛，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，不时兴奋地高呼：呀！玫瑰花开了！（其实是朵开得有气无力的茶花。）一会儿又把小手指着头顶，呼道：树绿了！树绿了！大惊小怪的样子让人忍俊不禁，其实那是四季常绿的香樟，一直绿在那里，可他们一致认定那是春风吹绿的。走到校园铁栅栏边，他们看到了金灿灿的油菜花，因为开了好多天，他们已不感觉新鲜，倒是几只粉蝶引起他们的高度重视，纷纷目光跟踪，一直目送那几只粉蝶飞到院墙外。于是新奇的句子又在小嘴边跳跃着：蝴蝶在跳舞呢！蝴蝶旅游去了！
油菜地边种了一片蚕豆，紫薇微的花瓣嵌着黑色的圆点，一个小家伙说那是许多小孩睁着漆黑的眼睛在听老师讲故事呢，想像力够丰富吧。老远看不真切，我带着娃娃们走出校门来到院墙外，让他们说说是什么花，他们都说不认识。而我，当时竟犯了个常识性错误，把蚕豆花说成了豌豆花，更不可原谅的是前面还画蛇添足地加了形容词“紫薇薇”。好在写这篇小文的当儿，我突然发现了这个低级错误，怪就怪蚕豆边上还长着一片没开花的豌豆，否则我哪会指鹿为马呢？
围着操场一路走一路看，其实，不用我带他们找，娃娃们早就知道春天在哪里落脚了。鬼精的他们想多逗留在户外一会，要引着我去东操场尽头，说那里有春天，我看着坑洼的操场上起伏的.土包子，感到疑惑。他们说顶东头有蝌蚪，差点被逗过去了，我忽悠他们说既然找到了就到别处再找找吧。再经过一棵笔直的水杉，看见上面有一只黑鸟在高瞻远瞩，就在我很希望它唱上两句的时候，它亮开了嗓门，断断续续的两句也听出了音质的婉转和清脆。娃娃们又发现新大陆似的“布谷鸟，布谷鸟”，其实，那根本就不是布谷鸟。可他们那么众口一词，我不忍心更正他们所犯的错误。因为，在童年，很多错误是可爱的。就像我班里的一个最小的男孩，一次上课迟到了，老师问他为什么迟到，他说他下课时发现了一个特别好玩的地方，老师问他听到了上课铃没有，他说听到了，可舍不得离开呀！这样不成为理由的理由实在可爱至极，你还能对这孩子生出半点气来吗？
跟这些娃娃们走在一起，感觉步履轻松了，呼吸柔和了。头顶，天是蓝蓝的，脚底，草是绿绿的，衣袖间，风是清爽的。不再惊异于娃娃们写出如此新奇的句子，因为他们拥有一双黑白分明的眼睛，一颗天真烂漫的心灵。因为目光清澈，所以还世界以本相，因为心灵天真，所以敢于无所拘束地表达。即使错了，也错的那么可爱，那么诗意。有着这样的眼神，有着这样的心灵，不用苦苦寻找，春天一直在心里。
春天日记 篇5
美丽的春来了，我看到了它，听到了它，闻到了它，触到了它。
快看，广场上好多鸽子啊！它们有白色的，黑色的，还有咖啡色的。有的在空中飞着，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿，粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去，不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢！
小朋友们有的在嘻嘻哈哈，有的.在追追打打，他们玩得可真开心啊！小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在和小朋友比谁的声音大呢！山坡上还有小朋友在放风筝，各种各样的风筝飘在蓝天里，有老鹰风筝，美人鱼风筝，蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝，爷爷带我去放风筝了，我牵着风筝线飞快地向前跑，风筝就越飞越高，我好高兴啊！
春真美啊！美在五彩缤纷的花朵里，美在小朋友开心的笑声里，美在漫天飞舞的风筝上。
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