关于蜗牛日记范文锦集8篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的蜗牛日记8篇，希望能够帮助到大家。
蜗牛日记 篇1
有一天早晨，我到楼下散步。咦，这是什么东西呀?原来是一大群可爱的小蜗牛、我小心翼翼地抓了一只最小最厉害的带回家琢磨。
小半整天背着重重的売，就像收藏家每天带着宝贝一样。据牛的牙齿是世界上最多的。有2560多顆，好像天上的呈星那么多，数也数不清，我仔细看它的嘴巴，可惜连一颗牙齿也找不到，好神奇呼!它还长着一条与众不同的舌头，因为舌头上有整亓的尖尖的东西，所以被称之为“齿舌。”
小蜗牛可以在绳子上、树叶上、刀刃上等等地方爬行。它就像是一位名存其实能飞走壁的武林高手，但是，它也特别的`“懒。”记得有次，我把它放在筷子上叫它爬，它却一动不动，好像是在做梦一样。老师告诉我，蜗牛喜欢吃的食物非常丰富，有多汁水果，有杂草，还有软体动物等等食物。但是我抓的小蜗牛还很“挑食。”我把梨切成小碎粒给它吃，几天后梨纹丝不动，我又把菜叶子放它的旁边，没一会扎，它就吃得干干净净。
通过对蜗牛的观祭，让我懂得了许多以前不明白的事情，也给我带来了欢乐，也激起我养小昆虫的兴超。我喜欢小蜗牛。
蜗牛日记 篇2
我家养了五只蜗牛，我给它们取名叫金，木，水，火，土。
我把最大的一只拿起来，在它身上发现了一个小孔，老师说：“这是呼吸孔，蜗牛是通过呼吸孔拉粪便的，而且粪便的颜色是绿色的。“很奇怪吧？那是因为蜗牛喜欢吃菜叶，青瓜等绿色植物的缘故。我用铅笔轻轻地戳了一下它们的`壳，它们就会把整个身子都缩进去。每只蜗牛吃菜的时候，都会把菜叶吃了一个大窟隆，它们在吃菜叶的时候，我用手在它们前面晃了几下，可是它们却一点反应都没有，蜗牛难道是瞎子吗？带着疑问，我上网查了一下，原来蜗牛在光线强的地方会看不清楚，反而在光线弱的地方能看到20厘米。
每次养金鱼，没过几天，它们就会死去。所以我特别担心，它们也会很快地离开我们。还好书目 上说蜗牛能活五到十年，这下我不用担心了。
我很喜欢蜗牛，我想探索更多关于蜗牛的故事。
蜗牛日记 篇3
星期天，雨后天空晴爽，我出去到外面玩看见草地上有一只蜗牛，我好奇，就拿回家。在家里我仔细观察，发现它头上有一对触角，嘴巴像一小缝，它是用腹足来爬行的，身上还背着一个小房子，我用东西碰它一下，它就把身体钻到贝壳里，后来我把它放到水里，它又从贝壳里钻了出来，蜗牛真是太可爱了。
蜗牛日记 篇4
在xxxx年xx月xx日，徐老师讲了自己心爱的宝贝蜗牛“杰克”。下课后，郑胜浩同学和刘栋同学到老师宿舍把“杰克”捉来给我们看。我们一看，哇！挺大的，浑身黑乎乎的，不如叫“小黑”吧。它的触角好长，比一般的蜗牛长一倍；看，它那“笨重的”壳像海螺形状！可得意了，怪不得徐老师那么喜欢它！
我们看了一会儿，就上科学课了。那只好让离它最近的吴莹莹同学来“照顾”它，当杰克快怕爬上仙人掌时，吴莹莹同学马上把它捉下来，之前，同学们都吓了一身冷汗；你一定不知道为什么我们这么紧张吧？让我来告诉你吧，因为郑胜浩同学去“请”杰克时，徐老师警告了一句：“如果它死了，那你也活不成。”这下，你可知道原因了吧！不知为什么，我们全班同学都盯着它，似乎很怕它还会有“生命危险”。龙老师看我们上课不专心，一看，噢，原来是只蜗牛在作怪呢。老师想把它放在一个隐秘的.地方，但是，差一点点就把它放在仙人掌上了，幸好，老师及时发现了，吓得我们比之前还恐怖；如果真的放下去的话，真不知道怎么跟老师交待呢！
看完了，就由拿来的两位同学将它物归原主。谁知，在第二天，徐老师急急忙忙地赶到教室，着急的说：“我的蜗牛不见了！我还在家找了一宿，还没找着。”我们各个都带着一个大问号，明明昨天就让两位同学放回去了嘛，怎么会不翼而飞呢？“马上找！”不知谁发了话，我们这才反应过来，先把讲台搬下来找，没找到。徐老师可着急了，就差没掉眼泪了，怎么办呢？老师用了整整五年时间来精心喂养它啊！竟然……唉，老师叫郑胜浩同学和刘栋同学再到老师宿舍找，在他们去找的过程中，老师在黑板上写‘找不到蜗牛，全班赔偿’这可把我们吓坏了，听说这只蜗牛价值5000人民币呢！大家只好祈祷希望郑胜浩同学和刘栋同学带来的好消息吧！过了十分钟，大概是我们的真诚感动了上帝！两位同学带着“杰克”跑进教室。原来，是“调皮”的杰克钻进土里了，难怪徐老师找不到它！
蜗牛日记 篇5
晚上，我们去抓蜗牛。在出门之前，我在想蜗牛的壳是什么形状的呢？是正方形的，还是圆形的？是三角形的，还是菱形的？
我们兴高采烈地下楼了，去抓蜗牛喽！我们唱着歌，走啊，走啊！走到了湖滨公园。
我们开始找蜗牛啦！妈妈拿出手机，开启手电筒，照着地上找来找去，我也认真地看着地上有没有小蜗牛？但是没有找到，我看了看树上，忽然，一个很像蜗牛的东西出现在眼前，我兴奋的.大喊“蜗牛，蜗牛！”仔细一看，呀，那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀！
找来找去，蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说：“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说：“你去问这里的公公婆婆吧，他们每天都在这里运动，可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”
最后，我们只好回家了。妈妈说：“明天有下雨，老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛，还是明天晚上再来抓吧，我很期待明天再来抓蜗牛。
蜗牛日记 篇6
前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛，这种久违了的可爱的小动物，连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境，所以都出来活动了，呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家，嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号，我分别给它们取了名字：大牛、二牛和小牛，哈哈。
回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛，原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的，真有意思。我找了个空瓶子，垫了些泥土上面铺了些叶子，这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯，尤其二牛和小牛总是往外爬，大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子，给它们留些空隙，大概是爬累了，两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。
晚上小家伙们已经排了不少便便，而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬，时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角，上面二个比较长，不知道是不是用来观察的，下面二个短的`，可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢？我跑去洗了个桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它们真去吃了耶，而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的，是怎么吃进去的呢？真奇妙~~
今天早上起来我第一件事就是跑去它们，咦？怎么都没了？瓶盖盖着呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原来它们都躲在土里面睡大觉那！第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的，真有意思。我的牛牛们快点长大吧，最好再生些小牛牛出来，不知道你们怎么分公母的？我要上网查查。
蜗牛日记 篇7
10月3日星期一天气雨转晴
今天中午，刚下过一场大雨，雨停后，我和姐姐就下二楼去看蜗牛了。
我和姐姐看到的蜗牛很特别，它的壳是螺旋形的，还有一些奇怪的花纹。壳由前面黄、后面橙两种颜色组成。二楼有许多蜗牛，我观察完第一个蜗牛又观察第二个。姐姐把蜗牛从砖上放到地上，还没到地上的'时候。蜗牛在半空中动来动去，别提有多恶心了！那只蜗牛像很渴了似的，在喝地上的水。我们发现蜗牛喝水的时候额头会动，真神奇。我们反转了蜗牛的身体，蜗牛就用头往前爬。身子用力一翻，他就正过来了！
姐姐问我：“你知道蜗牛有几个触角吗？”
“两个！”我说。
姐姐立刻把蜗牛拿起来给我看。我一看，蜗牛的头底下居然还有两个比较短的触角！蜗牛真是太神奇了！
今天我特别开心，因为没想到蜗牛也有那么大的奥秘！
蜗牛日记 篇8
“叮铃铃……”上课铃响了，这节课是我最喜爱的科学课呀。
老师捧着几个小盒子走进教室，同学们立刻安静了下来。老师神秘地说：“今天我们来观察蜗牛吃什么?”同学们高兴极了。于是老师把几个小盒子发给9个小组，我们便一声不响地观察起来。
盒子里装着两只蜗牛，它们面前放了三种食物：面包屑、猪肉和青菜叶。它俩似乎饿坏了，立刻从盒盖上爬下来，向食物爬去。
两只蜗牛看了看猪肉和面包屑，好像不喜欢，于是离开了。这时，它们兴冲冲地爬到青菜叶边上，不一会儿，青菜叶被吃得一干二净。这小小的蜗牛，怎么吃东西这样快呢?它有牙齿吗?带着一头脑的疑问，我把它放在显微镜下，终于找到了答案：蜗牛虽然小，但嘴里却有上百颗牙齿，而且每颗都很锋利。对了，它爬行过后还会留下一条长长的黏液呢!
通过这次观察，我得出一个结论：蜗牛的'食物以菜叶为主，所以它是害虫。看来，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛啊!
生活中，我们要善于观察、勤于思考，这样才能有所发现，有所创造。
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