有关读书日记模板合集六篇
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的读书日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书日记 篇1
我最近读了一本叫《笑猫日记》的书，觉得作者写得特别有趣，这个作者叫杨红樱，她写过许许多多的书。不管她在这本书里是怎么写的，但是我还是想说说自己的一些看法。
我认为把自己写成是只猫还不算是什么怪事，但是说猫会笑，那可真是一件天大的怪事啊!我还从没想过猫会不会笑这个问题，也从没有看见过它们笑。我只知道它们会打哈欠。再说了，喜欢跟猫呆在一起，难道就非要长得很像猫吗?有一个名叫杜真子的女孩儿竟然长得很像自己的猫，这种事情也只有在故事中才会发生吧!尽管如此，我还是好羡慕杜真子啊!第一是因为她有一只可爱的、而且是懂道理的猫;第二，它是一只会笑的猫，笑得很标准、很特别，而且只带他去过一次的地方，他就能记得牢牢的。他还是只会算命的猫呢!这是因为他相信，性格是可以用来决定命运的。按照他的这个说法，我敢保证，世界上每一只猫都会有算命的本事了。很可惜，据我所知，事实上一只这样的猫都不存在。书中说："笑猫是一只有思想的猫。"我完全不同意这种说法，难道其它的动物就没有思想了吗，难道只有笑猫有思想吗?我感觉不管是人还是动物，有脑子的都应该会有思想。为什么大雁在寒冷的冬天要往南方飞呢?那是因为他们知道那里比较暖和，这难道就不算是一种思想吗?
保姆狗的.阴谋，这个标题让我感到毛骨悚然。我马上想到了一条狗正要害死另一条狗，也联想到了福尔摩斯在探案的时候，那些案发现场的冰冷尸体，这是多么的可怕啊!我只知道在人类的生活当中会有谋杀发生，却不知道动物之间也会有谋杀这种可怕的事情。另外还有一件让我感到恶心的事情，杜真子的妈妈竟然要吃狗肉!我觉得狗狗是种非常可爱的小动物，而且它们还是人类的好朋友，所以打死我，我也不会吃他们的!
尽管如此，这本书还是很精彩的，大家如果感兴趣的话，赶快去读一读吧!
读书日记 篇2
这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已，里面的主人公来到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候，那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍，在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了，并且夹在自家的菜里，让家人也吃了许多。
这是一个多么恐怖的事啊！将自己的亲生妹妹吃了，连自己的弟弟也不放过。如果，他将主人公也吃了的话，那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是，小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人，又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊……
一个“吃人”一词。就表现了清政府的，“易牙蒸了他儿子，给王吃，还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后，一直吃到易牙的儿子，一直吃到徐锡林；从徐锡林，又一直吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人，还有一个生痨病的人，用馒头蘸血吃。”如此荒唐的'事在那时尽然没人管。
小说的末尾那个“救救孩子”的呼声，是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真，鲁迅流露出了那么沉重的凝虑，以为终于无法逃掉大人的阴影，也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”
这本书让我震撼不已，如果，我们的时代也发生这样的事，那我们要怎么办？
读书日记 篇3
一开始，我本不想看《笑猫日记》结果，我看了《笑猫日记》里的“青蛙合唱团”越看越有趣，我就看了起来，这里面讲的`是：在一个夜晚，一大群青蛙来到翠湖公园，原来，农村别污染了，青蛙们在农村生活不下去了来到了城市，青蛙们好多都没有前腿或后腿。为了让人们知道环境污染，笑猫们带青蛙来到了苹果广场，青蛙们愤怒的歌声表述着他们的遭遇。在广场结束后回去的路上，青蛙们碰到了许多的苍蝇和蚊子，青蛙们又忙着抓苍蝇和蚊子，他们没忘了他们的职责。笑猫提醒他们不要抓那些，要不然，人们会把他抓去做红烧蛙腿的。笑猫团长的一番话，使青蛙们都回到了翠湖公园。
第二天，来了很多人，他们都要抓青蛙。
人们并不知道青蛙做了什么，人们只看到他们没做什么。
读书日记 篇4
狂人，何以狂？他每日惶惶不可终日，似乎人人都想害他，疑人疑鬼，就连狗看他几眼，他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他，每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里，吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去，他在历史上看到的，满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人，上升到仁义道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫，对人心的迫害。文字间表面描写的是主人公的内心思想，实际上把矛头指向封建制度，对毒害了几千年的知识分子的封建礼教发起了血泪控诉。他的狂，是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的暴露。
《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话，一语双关地使他具有了象征意义，通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃人”。实写人物，用的都是现实主义；虚写寓意，用的是象征主义。
狂人发出的“从来如此，便对么？”的质问，表达了时代的`反思和叛逆之声。“我未必无意之中，不吃了我妹子的几片肉”，狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者，“我”不仅是狂人本身，也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人，封建纲常名教毒害了所有的中国人，作品由此表达了封建礼教“吃人”本质最深层次的揭露和批判。
在传统势力支配下的社会，那些首先说出历史真理的先驱者，常常被诬为狂人或疯子。狂人的言行导引着读者看到中国几千年的宗法制度和礼教“吃人”的真相，让读者反思这一制度对“人”的毒害，对人性的压榨和逼迫。狂人期望未来，瞩目下一代，发出“救救孩子”的呼喊，这是对封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。
《狂人日记》表现了现代人最初的觉醒意识，体现了中国现代文学反封建的总体倾向，向封建纲常礼教发出了质问，抗争，呼喊那些被蒙蔽的心灵找回自我，是对封建礼教发出的利剑。
读书日记 篇5
我很爱看书，一看起书来，即使在闹市，大脑系统也能自动屏蔽周围的一切。
那天，我拿着《水浒传》走上街头，坐在路边的亭子里，翻开书页，如饥似渴地看起来。路上汽车的鸣笛声、行人的喧闹也丝毫不能影响我看书的兴致。我仿佛身在梁山，与林冲抱拳作揖，与宋江等好汉一起商议起义之事……我完全陷进了书中的情节，忘乎所以。街头的广播声、嘈杂声好像是水浒里面打斗的声音，街上来来往往的`行人好像就是书中凑热闹的老百姓、看客。看到激动之处，我便会忍不住大笑、叫好。
书页在膝盖上频频翻动着，阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，时间过得飞快，但我却浑然不觉，整颗心都被李逵水战张顺的激烈场景揪着。
不知不觉，夜幕已经降临，书中的字迹已经模糊不清。我站起来，伸了一个懒腰，咽下一口唾沫，好像把书中的情节也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感觉每一步都透着书香的味道！
读书日记 篇6
我的同桌有一双小小的眼睛，戴着一副眼镜，长得很胖，她叫小许。
有一次，到校铃一响，操场上顿时一片宁静，随你走进哪间教室，迎接及的都是一片读书的景象：有的同学摇着身子高声朗读，有的同学皱着眉头轻声背诵，有的在和同桌背英语单词。只有我同桌在交头接耳。
她是我的同桌许静。她每天一来就在那里交头接耳的`和另一个同学——彤彤，她是一个很胖，眼睛很小，心地善良，学习不求甚解的人。她只要是有什么数学题不会，就会去请教别人。
小许在彤彤旁边说话，彤彤根本就不理她。过一会老师进来了，她就不说了。
我听着那读书声从各个教室传来，“嗡嗡嗡”犹如蜜蜂采蜜一般。
彤彤的朗读声很好听，连阳光也听得入了入迷，悄悄的从窗户爬进教室。
这就是我的两个同桌的读书声。
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