五年级日记实用(5篇)
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的五年级日记6篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
“哈哈，我乘比1大的小数超过自己了，”“呜呜，我乘比1小的小数小于自己了，真倒霉！”我正在午睡，忽然听到一个小数一会哭，一会笑，吓我一大跳！。
这个月我的计划是先把五年级的数学预习一下，这几天我在电脑上自己跟着电脑学习数学第一章，这一章主要学的.都是小数乘法，小数乘小数，小数的运算定律，小数比大小，我已经把这一章学会了。
今天中午午睡，我做梦就梦到小数们了，它们一会比大小，一会拿着刀打仗，一会跳舞，我在一旁观战！
一个小数1.375蹦蹦跳跳出来了，它身边领个0.32，另一个朋友问，1.375x0.32和1.237你们谁大呀？1.375开心的说：“当然是我大了，不信你们算一算吧！”那个朋友用计算机“噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞！一点不错！”小数1.375正在骄傲，忽然，来了个1.23说话了“不要骄傲，我乘你的结果和你比较一下吧！”小数1.375不开心了，它输了！因为1.375x1.23大于1.375.
这场梦里的竞赛真开心！小数的魔力也很大，对小数我们一定不能粗细大意，警惕-------陷阱！
五年级日记 篇2
今天，老师给我们上了“算24点”的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。
放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的'是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：（5—10÷5）×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。
爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：
1。利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3=24等;又如2、3、3、7可组成（7+3—2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用加法的运算方法。
如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用（3×3）+（3×5）=9+15=24。
3、利用0和1的运算特性。
如4—4=0，用3、4、4、8可组成3×8+4—4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可组成5×5—6÷6=24。
学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。
五年级日记 篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，这是我最喜欢的歌词。它不用华丽的词语做装饰，不用优美的句子做点缀，只是普普通通的`句子，概括了人世间母爱的伟大。
眼睛里不知怎么的长了个结石，需要做手术，虽然很不情愿，很害怕，但还是得听医生的话，乖乖地把病治好。妈妈和我手拉着手怀着忐忑的心走向手术室，到了门口，妈妈说：“别怕啊，一会儿就好了。里面都消毒了，妈妈不能进去，要学会坚强啊！”听完妈妈的话，我慢步走进手术室，进行手术。
手术结束后，一只眼用纱布包着。妈妈看见我出来后，正在走道中徘徊的她疾步向我走来，问我怎么样并安慰我没事儿。我用手感觉到妈妈的手心都出汗了，并撩开妈妈脸前的头发，挽着妈妈下楼回家。
回家后，妈妈无微不至的照顾着，虽不让我看电视，玩电脑，但我知道她是对我好。妈妈一直让我睡觉休息，除了吃饭的时候把我叫下来，其他时间都照顾我。为了让我的眼睛尽快好起来，不让伤口发炎，妈妈即使知道我喜欢在吃辛辣也不给我做，只是做些素菜和大米粥，说熬过这段日子就可以了。
是啊，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。
五年级日记 篇4
星期天，母亲买了3块钱的水饺皮，一回家，我就催着母亲说：“母亲，啥时候包呀？我等的花都谢了！”母亲笑了笑说：“你先去洗手，洗完手以后再来包饺子！”我就乖乖的.去洗手了。
开始包了，我拿了一个水饺皮，抹了点馅，卷卷卷，卷到边边的时候，一卷就包好了，我包完第一个饺子以后，我左看右看，看着就是不顺眼，我一看“呀！怎么变成了‘小瘦子’了？”
母亲哈哈大笑：“饺子的馅越多越好吃呀！”我说：“那我做的一定很难吃！”母亲没有在说话，我也没说话，我就进行了几次‘战争’总算是包完了，不过，母亲说：“我们包5个‘幸运大奖’！”我好奇的问：“神马东东？”母亲解释道：“就是包上花生呀！”我恍然大悟，接着包上了许多有“幸运大奖”的饺子。
谁也不知道我把所有的“幸运大奖”全吃了！我真是“幸运星”呀！
五年级日记 篇5
今天我上了一节有趣的手工课。我们首先拿出了软绵绵的橡皮泥，手工老师让我们想一想你要做什么东西，我仔细地想来想去，终于想到了，是一幢房子。接着，我拿起五颜六色的彩笔，在洁白的'纸上画了一幢房子。然后，把橡皮泥站上去，把多余的这个剪掉。最后，就大功告成了。这个作品真是栩栩如生。
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