六年级日记（合集）
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的六年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
20xx年9月30日 天气，晴
“叶老！我们班的马华鑫落选了！”中午，同学甲冲入俺们七班教室。
“纳尼？马西鹰那么强悍的人会落选？！”同学乙和他的小伙伴们都惊呆了。
“真的呀！”同学甲大喘着粗气。
靠！我也惊呆了。
明明排练时马西鹰说的那么好呀！就，就是嘛排练时读那么个啥，啥来着？哦……对！是，是是《论语》！对！就是排练时读的那么好，比赛时怎么落选了呢？比曾诚还读得好呀！他们俩都是班主任根据读书，背书作业选出来的精英呢！马西鹰怎么那么快就落选了？曾诚呢？
马华鑫正一脸笑嘻嘻的缓慢走进教室，边走边说：“哎哟我那个麻呀……太搞笑了哈哈哈……！”
这……混乱了，他脑子进可乐了么？
“马华鑫，你怎么了，怎么落选了还高兴啊？”同学丙问道。
马华鑫又捧腹大笑了一会儿，才对我们说：“呵呵……那……个……我，我，我笑场了……哈哈哈哈哈~”于是，他又笑了……
我靠，马西鹰也会笑场？好吧，他笑点本来就低。
正在批改作业的叶老师大人转过脑袋看着马华鑫：“所以啊，你要吸取教训，明明排练时还多好的，结果正式表演时，你一笑场，哦豁而！就落选了。我就说，那些老师不会再给你一次机会的~”叶老师，您一句话我手都写酸了！
“切，”马西鹰没好气的说了一声，“也不能怪我散！明，明明是那个四年级的女生太搞笑了！”
听他这么一说，我们可来了劲儿。
同学丁很激动：“嘿！什么搞笑的事儿啊？给我们分享一下散！”
我前面的张秋语也很激动：“对呀，对呀！马西鹰你快说呀！”
马西鹰见我们都开始求他了，不禁卖起了关子：“嗯……那个四年级的女生……嗯……”
“行了，马华鑫快点下去，你作业还没补吧？”叶老师又埋头批改起作业来。
“行了叶老！我说，我说还不行吗？”马西鹰举白旗，“那个四年级的，读——完之——后，还特意晃了几下脑袋，像诗人一样似的！”
“哎呀呀呀好幺爷哦！”张秋语无力吐槽……
全班笑了一小会后，叶老大人又停下那正在改作业的'笔，对马华鑫说：“我真不知道，这有什么好笑的。”
“怎么不搞笑？”我“抓住”了叶老师的表情，“看！您都在笑喃！”
“嗯……”叶老师无语了，收起笑脸……
我觉得有不好的事要发生。
同学甲：“矮油王艾琪你犯大错咯~”
嗯啊啊！！！
结果叶老大人……
继续改作业……
“如果让王振宇去，我们就更惨了！”张秋语想到了什么，说，“还不是一般的笑场呢！”
“笑霸！”同学丙首先叫道。
“笑霸~”
“笑霸！”
全班沸腾了……
六年级日记 篇2
一张颜色鲜艳的奖状，挂在我房间的墙上。上书一行大字：蔡沛轩：荣获宁波“达标杯”象棋比赛一等奖。每当我看到这张奖状时，我便会想起那场在宁波进行的象棋大赛，那场让人激动的比赛。
在象棋比赛的前一天，我和妈妈便来到了宁波。初来宁波，我的心情非常激动；但一想到是来比赛的，内心便又紧张了。那个晚上，我一整晚都在想比赛的事，不知道几点睡着的。
比赛那天，我们到酒店二楼吃早饭。我紧张到粥都没吃几口。或许是太想自己能拿到好名次了吧。
早上第一盘棋，我三下五除二，就把对手给干掉了。内心的紧张瞬间忘得一干二净。后面也很顺利，第一天七盘棋，我只输了一盘。我自认为可以获得前三名了。
直到第二天的`最后一盘，我遇到了个重量级的选手。刚开始时，我非常猛，用“马”和“车”占得一些优势。在对手思考时，我总把“车”和“马”想象成两名勇猛的大将军，在战火纷飞的沙场上奋勇杀敌，把敌人杀得片甲不留。进入了相持期，我的“车”和“马”根本发挥不了作用，吃不到一个子，好像两位将军成了老头子，使不上劲了。最后，我的“防御系统”彻底崩塌对手用一个“炮”换了我的“马”，同时又多吃了我的两个“士”和“象”。这让我后悔死，恨不得时光可以倒流。因为失误，我输了这场比赛。输了比赛后，我的心情十分低落，害怕自己不能得到一个好的名次。午饭也吃不下。妈妈在一边担心我，一边安慰我。
下午颁奖的时候，当总裁判员念一等奖名单时，报到了我的名字。我兴奋不已，失落的心情便消失得无影无踪，就像一个掉进悬崖里的人又爬上来了。随后我用手机查了一下具体名次。原来前十三名都是一等奖，我第九名，而我最后一局的对手竟是第一名。我又惊喜又后悔。
每当我注视那张颜色鲜艳的奖状时，我便又想起那场激烈的厮杀，想起颁奖时的激动与喜悦，当然也有几分遗憾。
六年级日记 篇3
古往今来，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孙的成长，此时哺育了多少人才!但是，她的子孙们又是怎样对待她的呢?她那本来美丽的衣裳被人类给撕得支离破碎，那清清澈澈的'血液被人类搞得臭气熏天!
要明白，我们人类只有一个地球，然而此刻雪球却面临着严峻的环境危机，“救救地球“已经成为世界各国人民最强烈的呼声。应对周围的呼救，我们怎能不动心呢?作为未来的接班人，我们如果还认识不到这样的危害，无视我们的未来，不去增强环境保护意识，自觉履行、保护环境的义务的话，我们的生命将毁在我们自我的手上，老天也会对我们做出相应的惩罚。
温室效应、沙尘暴、雪灾、旱灾、涝灾，等等，哪件不是我们人类自我造成的?什么发展、什么卓越、什么利益，要是我们赖以生存的环境遭到了破坏的话，又哪来的利益、哪来的卓越、哪来的发展啊!
环境污染是我们人类造成的，最后还得由我们自我来解决。唉，想一想也是，为什么我们自我给自我找麻烦呢?
时光不等人，那你还等什么呢?人类啊，觉悟吧，觉悟吧，请还我蓝天!
这是一篇呼吁环保的习作。文章透过描述地球现如今被人类破坏导致温室效应、沙尘暴、雪灾等灾难的事实，呼吁人类觉悟，赶紧行动起来保护地球。文章语言流畅，立意向上，所表达的现象发人深省。
六年级日记 篇4
今天我和朋友们要去大观园，我们坐了好长时间的地铁，又坐了好长时间的公交车，终于到了大观园。
我们进去了以后，先到滴翠亭畔，到里面的石洞里去，这个石洞有三个口，一个是我们刚才进来的口，另一个孔的出口是瀑布，还有一个孔通往另外一边，我们先在瀑布旁边拍了好几张照片，再从另一边的口出去，然后我们就开始爬楼梯，到顶上去看看有什么。爬到了顶上一看，看见上面有好多青草，还有一棵树。我们又在树旁边拍了好几张照片，然后我们又去了荷塘，看见桥是阶梯状的，还看见石山中有一个洞，我们沿着洞往里面走，看见中间的溪流里有许多水草，我想：“如果脚踏到溪流里面肯定会被水草缠进去。”我们钻过洞，发现我们又到了刚才过来的地方，于是我们又沿着洞走了回去。我们沿着阶梯状的桥走过去，看见不远处有一架水车，我们跑到水车那里，看见水车旁边写着这么一行字：不许攀爬、接近水车。于是我们就在远处观察水车，拍照。我们又看见了一座寺院，我们走过去，看见里面有许多人和一个导游。我们跟上去，导游正在介绍这座寺院里面的几十座佛相，我们赶紧跟上去听，但是正好导游讲完了，于是我们继续跟着导游往前走。在走的.过程中，导游说：“因为这里是寺院，里面有佛，所以不能踩门坎，不许照像。”就在我们听导游说的时候，刚好跨过门坎，然后我们进了里面，看见里面有一座大佛，在导游的介绍下，有一位道士跟我们讲人要多做善事，多帮助他人……
然后我们准备出大观园，忽然看见了一条小道，我们往里面走去，看见里面有曲径通幽处这几个字，我们再往里走，看见了一块很大的区域，还看见了用石头铺成的路，石头路前面是一个大石洞，我们往里面走，看见了有两条道，我们从上面的道走，走上了几级台阶，看见了里面有一大块土地，于是我们又往回走，看见我们又到了滴翠亭畔，我们想：这么好的地方不拍照留恋真是太可惜了，于是我们就在里面拍了好几张照片，然后我们往回走，出了大观园，这一次的大观园之旅就结束了，大观园真是太好玩了！
六年级日记 篇5
20xx年6月11日星期：星期日天气：晴
大家是否还记得抗日战争，它发生在第二次世界大战。中国为什么会受人欺呢？因为中国没有能力、弱小。因此，才会引来虎狼之国的入侵。妈妈常告诫我人弱受人欺，你必须变强。今天，我终于体会到了这句话的深刻含义。
跳皮筋是一个年岁已高的游戏，尽管如此，仍受我们喜爱。不知什么原因，我们小区的小伙伴们最近玩起了跳皮筋的游戏。对于我来说，伤透脑筋，比登天还难，因为我根本不会玩，更谈不上什么技巧了。不过还好，由于周一至周五放学回家就要做作业，都不能出去玩。可今天是周末，总该出去玩玩吧！哎！此一时、彼一时，管不了那么多了，只好滥竽充数，我当上了南郭先生。可这得独立完成啊！1至3阶段我还能勉强跳过，可越高我就很难用双脚或单脚跳过了。这时，恰好被老奸巨猾又是跳皮筋的高手小杨发现了。她就提出分组跳，她把厉害的分为一组，却把我们初学者分为一组。我立刻反对，可杨法官却给出了反对无效的`说法。游戏开始了，我们组把吃奶的力气都使出来了，却怎么也跳不过第4节，往上就更不用说了。所以我们组一直被拉皮筋，根本没有机会跳了，只能看着他们龙飞凤舞、兴高采烈地跳着，看得我们眼花缭乱、目瞪口呆，却怎么也看不出门道来。直到他们跳得汗流浃背、精疲力尽才肯停下来，趁小朋友们休息时，我把我的苦恼告诉了在一旁散步的妈妈。妈妈笑着说：我是跳皮筋的高手，要不要请我这个师傅出山呢？
今天，我终于明白了：人弱被人欺，马善被人骑，要想不被欺负，唯一的办法只有让自己变得强大。现在，最重要的是，我要跟师傅好好学习真本领，让小朋友们士别三日，当刮目相看。我相信有了师傅的正确指导，我很快就会变强大，不再被人欺负。
六年级日记 篇6
今天晚上，我发现没有零食可以吃了，就准备一家人去购物。
来到超市，走进大门，看看商品，玲琅满目。我跑到了零食区，买零食，我看到有薯片、辣条、饮料、糖果……都特别想买，就顺手拿了几包。姐姐说：“不准买辣条，吃辣条肚子会痛的。”我听姐姐的.话，之后放下辣条了。我们还买了一些月饼，有莲蓉月饼、蛋黄月饼、叉烧月饼……我最喜欢吃的就是莲蓉月饼了，买完零食，还买了几件生活用品。
买单，满载而归，准备回家喽！
六年级日记 篇7
人生是一部漫长的电影，它令人欢乐，令人忧伤，令人回味；它使人明白人生哲理，它使人领悟生活的波折，它让人看清世上的人情世故在这无数精彩的镜头中，有一个小镜头激励着我，让我在学习上扬帆远航。
“考试开始！”老师一声令下，“刷刷刷---”同学们的笔尖在试卷上沙沙作响，教室里真安静，连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。我信心十足地将答案快速写在考卷上，三下五除二就将试卷上的空白填得满满当当，我放下笔，深吸了一口气，伸了个懒腰，打了个哈欠，便无所事事，一会儿趴在桌上，一会儿耍弄铅笔，一会儿望着屋顶发呆过了好久，周围的同学似乎都做完了，但为什么他们却还在埋头苦干呢？原来，他们都在检查，看：坐我前面的那个同学，左手稳住卷子，右手在草稿纸上算了又算，写了又写，似乎永远不知道累。我心里暗忖：我才不需要检查呢！这次的卷子这么简单，我不检查，也一定可以名列前茅！
“考试结束！”老师高声宣布。同学们一个个放下手中的笔，如释重负。老师一走，同学们立刻议论纷纷，有的三五一群，讨论得热火朝天；有的两个一对，仔细分析着难题；有的独自一人，翻阅答案。而我，坐在座位上，冷眼望着这一切，满不在乎而又信心满满地等待着好成绩降临。
第二天上课，老师抱着一摞厚厚的卷子，神情严肃地快步走进教室。同学们立刻在下面窃窃私语起来，“咳咳！”老师的声音镇住了众说纷纭的同学们。我坚信自己考差了的一定是别人！我的脸上露出了轻松的笑容。宣布成绩的时刻到了，那些认真检查过的人，一个个都取得了优异的成绩，“XX（我的名字）同学，80分！”老师话音刚落，我立刻怔住了，像从彩虹之巅坠入了无底深渊，我的心像冰块一样碎了一地，我目光呆滞地从老师手中接过试卷，试卷上那显眼的分数像晴天霹雳一样击中我的内心最薄弱的地方。下课后，我失落地趴在桌上，看着其他同学开心的'笑脸，都仿佛是在讥笑我，我顿时感到好后悔，后悔没有认真检查，后悔太骄傲自满
我悻悻然走在回家的小路上，周围的景物都仿佛在蔑视我，嘲笑我。凄凉的秋风卷落树上枯黄的树叶，卷起地上零零碎碎的落叶，袭过脸庞，却感觉如寒风般刺骨。我心里想到：哎！如果我考试之中仔细答题，考试完后认真检查，也许结果就不会如此，如果我不这么骄傲，不这么自满，也许我会更好地学习。我下定决心：我一定要努力，我一定要更勤奋，我一定要超越自己，我一定会改变原来的自己，把自己打造成一个更完美的人！
这件小事激励着我，让我在我的学习道路上扬帆远航！激励着我，让自己更加完美！
六年级:董文杰
六年级日记 篇8
星期三，我们冒着被雨淋的危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎！忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了！”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了！”我如获至宝，仔细观察着手中的.这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊！我多么想拥抱小河，亲吻大地呀！就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了！”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢！逗得我们又是一阵开怀大笑！
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体*，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽！
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