优秀日记4篇（优秀）
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的优秀日记6篇，欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
人生就如一桌台球，一桌限时的台球，两个人打可以，一个人也可以，多了就不好玩了，进洞与否，看你怎样的打，一桌台球——一场人生的演绎，一根球杆，一颗白球，一个不用任何代号的白球，剩下的只需碰撞而已，台球桌上不需要任何辅助品，多一样只会影响球的进洞而已。
人生的五线谱——是否没有任何添加剂，少了一条线是不是五线谱就变成英文格，是不是要有音符，五线谱才成立？
把歌带入人生，把梦想带入现实，我是否可以？太多的问号无处变叹号，太多思想无处灌入，60年代到70年代，80年代到90年代，00年代到……？60年代到现在，思想在变，社会在变，生活在变，环境在变，之间的代沟到底有多少？我无处可以解答，自己又有多少可以失去？
幻想十年后的天空是否和现在一样，是否可以？在茫茫人海中自己是否可以拥有一片天空，想把历史重演，想把现在不错历史，想把未来变成现在，到底有多少个10年自己可以长大？画纸上蓝色的天空，绿色的田野，彩色的花园，黑色的土地，是否是自己想要的，不清楚的未来，不明白的人生，不懂的.世界，时光匆匆流逝，有多少个10年供我玩耍？
幻想有一天自己会登上最高的山峰，看着脚下渺小的世界。月亮的旁边有一个一直守候的星星，好想问问星星，你为什么怎么做，是不得已，还是自愿，居里夫人她用尽一生研究，好想问问你是不是没事做，还是迫不得已，还是向往最后的结果？好想，好想，好想，问一问古时候后的人你是否快乐？人生漫漫左不过几十载。好想生活在封建时代，好想，见一见李白，杜甫，白居易……
好想……羡慕他们的才华，可是却无用事处，羡慕诸葛亮的才干谋略……
优秀日记 篇2
第一周是听课周。第二天听课。听语文教师上课。她上课很会引入，而且引得恰到好处，详细讲的和略讲各有不同，详略得当，让上课很有节奏上课的注意点就不一样，现在注意的是观察教师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间。作好听课记录，多学习教师的教学方法和经验。数学教师给我的印象最深。第一个就是他上课很会引入，而且引得恰到好处，详细讲的和略讲各有不同，详略得当，让上课很有节奏。各个教师都有自己的.一套教学风格，这需要长期经验积累。我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
优秀日记 篇3
从前，每当我吃到美味的食物，我便想着以后要当一名美食家，吃遍天下美食；每当我听到好听的歌曲，我便想着以后要当一名歌手，用歌声唱出自己的心声；当我看到好看的电视剧的时候，我便想着以后当一名演员，用心扮演每个角色。而如今，我的脑海中一次次地闪过那个职业，我内心的理想一次次变得坚定——我要当一名教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我知道，教师这个职业是平凡却又神圣的。大多数教师教师愿为红烛，燃烧自己的生命，从而点亮学生未来的`道路。教师教书育人，教的不仅仅是书本上的内容，更是生活中的知识，做人的道理。所以说，教师就是学生的再生父母。
我知道，教师这个职业是很辛苦的。通常，他们讲课就算讲到嗓子哑了也不会停下；一遍又一遍地耐心为学生讲解那些不懂的题目；一丝不苟的为学生批改作业；把学生当作自己的子女来对待……这些都是作为一个普通教师做到的。
当教师都是要博才多学的。同学们问的大多数问题都要答得上来。而且当教师脑袋里要装有很多故事，当讲课讲到某个地方时就将一些相关的故事，活跃课堂气氛。
苏格拉底曾经说过——世界上最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。而我，也会为了自己的理想而奋斗的。
优秀日记 篇4
这是一件发生在前几年的真实事情。
今天，我背着书包到学校上课。课还是和以前一样，我们照常上。下午第三节是音乐课，老师课前就对我们说了，音乐课到音乐教室去上。
第二节课上好以后，我就从书包里面拿出音乐书和笛子，想叫上好朋友一起去音乐教室。我走到他的座位前看到他低着头在书包里和课桌里寻找着什么东西。我问：“你在找什么东西呀？怎么找了那么久也没有找到？”他好像没有听见我在跟他说话一样，仍旧低着头寻找着，好像非要把整个书包翻个底朝天一样。我又说：“你说说你在寻找什么东西，要不我来帮你找？”他仍旧没有说话，还是低头寻找。又过了几分钟，他像泄了气的皮球一样，瘫坐在椅子上一动不动。我再一次问他：“你到底在找什么东西，好像在找什么重要的'文件一样！”他心急如焚地对我说：“我的笛子不见了，可能被人拿走了。”我这才知道他在寻找笛子。我突然想到自己家中有好几根笛子，它们大都躺在写字台里睡觉呢。我就安慰他说：“不就一根笛子吗？我家有好几根呢，它们都在睡觉呢！明天我拿一根来送给你！今天我先去帮你向别的同学借一根来用用吧！”他立刻精神大振，开心地对我说：“谢谢，明天一定要给我一根笛子。”“好，没问题！”
我立刻去别的班向同学借了一根笛子给他。第二天，我来到学校看到他已经在教室里了，就把带来的笛子高高地举在手里，送给了他。他激动得连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”
这就是我关心他人的一件事情。
【优秀日记】相关文章：
【优秀】优秀日记07-21
优秀日记[优秀]08-10
(优秀)优秀日记08-06
优秀日记(优秀)08-31
优秀日记（优秀）07-21
实用的优秀日记(优秀)08-20
优秀的日记02-23
优秀日记精选11-28
优秀日记04-11
优秀的日记12-16