小学三年级日记

时间：2023-09-18 17:57:22 日记我要投稿

小学三年级日记通用10篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学三年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级日记通用10篇

小学三年级日记篇1

　　天气晴，心情阴。

　　暑假到来了呢，其实早在暑假来临之前就做好了打算，是要出来打工的。可是，暑假到来了，却又没有那份心了。前几天，和朋友王出来试问过好多家店铺，只在起初试问的一家动了心，于是在绕着城跑了几遭后，又折了回去，询问那家店。基本上是同意了的，于是又进行了更较为详细地询问，但之后发现，自己还是没能问到点上，就比如工作是干什么？这重要的竟然没问，却还以为自己是很了不起的。到头来，什么也没做成，却在回来的路上还报着偌大的幻想，想着打工后的生活怎样怎样。最后，只是做了一个环城的骑车运动。

　　也是因此吧，自此之后，就再没有之后了。但听同学说的，看到空间里，看到群里，聊的`大家都在为着关于打工的事这样那样，要么就是他们本就不打算打工，在家顺着自己的计划继续的努力着，而再看我，一个人悠闲的花着父母的钱，吹着空调，玩着手机，悠哉悠哉的，没有任何动力，只知道宅在家里面。真是，有着太大的差距！

　　为什么不选择尝试呢？

小学三年级日记篇2

　　我的头发像一堆乱七八糟的稻草，每次只要看到自己这样的模样我就闷闷不乐。但是妈妈每天都用她一双巧手，帮我把那些东倒西歪的头发，修剪得整整齐齐，绑个漂漂亮亮的小辫子，我的头发又变整齐、变漂亮了，我好高兴！

　　一天又一天，结果我的头发越长越长，妈妈又要帮我剪了，但是这次我觉得剪头发有一种恐惧感。

　　我坐在一张漂亮的椅子上，妈妈要我一动也不动，不要像热锅的`蚂蚁那么紧张。我乖乖的听话，就像一个用布做成的洋娃娃，好不舒服。一不小心，我跌得东倒西歪，妈妈还在一旁偷笑。妈妈要我赶紧坐好，拿起剪刀“卡嚓！卡嚓！”慢慢的帮我漂亮的长发修呀修，剪呀剪，我竟然不知不觉，累得睡着了。

　　等我睡醒了，我的头发变整齐了，也变漂亮了，我好高兴喔！谢谢妈妈，每天这么辛苦帮我绑辫子，让我有好长好漂亮的头发。

小学三年级日记篇3

　　这周末，爸爸妈妈全部都要去公司加班，但是我不用去上学。所以，今天家里是我当家做主。

　　自己当家要干些什么呢?我回想了一下妈妈平时在家的时候，经常会做一些家务，把家里收拾得井井有条。我想，我也应该这样做，做一个真正的主人。

　　于是，我第一件干的事情就是打扫卫生。我把家里的卧室、厨房、客厅等地方都用扫把把垃圾扫出来，倒进垃圾桶。然后，我就用拖把把刚刚打扫过的.地方依次拖三遍。最好，家里的地板被我拖得干干净净，看起来非常敞亮、整洁。

　　在浴室中，我发现盆子里装了很多脏衣服。于是，我决定也把脏衣服给洗了。我首先把脏衣服放进洗衣机里，然后，倒进一些洗衣液。但是，我想不起来怎么启动洗衣机。于是，我打电话，问了妈妈。按照妈妈的交代，我终于把启动了洗衣机，把衣服洗得干干净净了。最后，我把衣服拿到阳台去晾晒了。

　　今天是我第一次当家做主的日子。虽然有点儿累，但是我开心极了。

小学三年级日记篇4

　　星期六的早上，我在公园晨练，看见绿色的草坪上夹杂着黄色，我想这应该是秋姑娘送给大地的秋装吧。我走在草坪上，感觉软软的，就像走在地毯上，可舒服啦!我走着走着，感觉有点累了，想坐下来休息一会儿，我用手一摸，有点湿，我一看，原来草坪上已经有露水了，露水就像晶莹透亮的水晶，在阳光的'照射下变得闪闪发光。

　　草坪的中央种了几棵桂花树，我走在远处，浓浓的桂花香就扑鼻而来，我顺着桂花的香味来到桂花树前，看见了金桂花、银桂花，它们相互簇拥着，手搀着手，好像团结的兄弟姐妹一样。走出美丽的公园，看见小河在悠闲地流淌着。一阵风吹过，感觉非常凉爽，舒服极了!

　　我爱秋天的景色，我爱这美丽的秋天!

小学三年级日记篇5

　　在一个阳光明媚的星期天，我们一家人来到了龙源湖公园去找春天。

　　刚走进龙源湖公园，就看见三三两两的人们在广场上放风筝，我抬头望着蓝蓝的天空，各式各样的风筝在随风自由自在地舞动，好像在对人们说：“春天来了。”我们告别了风筝又来到花坛边，一棵棵迎春花，有的已经完全开放，而有的像害羞的小姑娘似的，在等待春姑娘来唤醒它们。一株株淘气的'小草伸着懒腰从土地里探出头来，揉揉眼睛好奇地望着人们说：“春天来了”。我们又来到了湖边，湖边的柳树条垂下，好像在对湖水说：“醒醒吧！朋友，春天真的来啦······”

　　我爱春天，它真是一个多姿多彩的季节！

小学三年级日记篇6

　　星期六的上午，我们去了濮上园秋游，进了濮上园的大门，我们首先看到了坦克，同学们都想爬到上面去玩，可是老师说：“我们去一个更好玩的地方！”于是，同学们都很期待。

　　到了那个神秘的'地方，我才知道那是一片宽阔的“大草原”，我们在那里玩拔河、击鼓传花、夹汽球赛跑、老鹰抓小鸡的游戏……到了中午，我们还进行了野餐。对了，在这些游戏中，我最喜欢玩的就是“老鹰抓小鸡”，我先当“鸡妈妈”，“宋同学”当“老鹰”，“宋同学”往左边跑，我就往左边去挡，“宋同学”往右边去，我就跑到右边去挡，跑来跑去，我们都累的气喘吁吁的，“哈哈”！结果“老鹰”一个“小鸡”也没抓到，我们玩的甭提有多开心了！

　　下午，我们去爬了山，我妈妈一直不肯上来，还是贺老师主动啊，我们拉着贺老师很快的爬上了山顶，从山顶上往下看，真高呀，景色真美呀！当时，别提我的心情有多兴奋了！

　　这真是一次又快乐、又有意义的活动！

小学三年级日记篇7

　　星期六的下午，屋外白茫茫的一片，天空正下着鹅毛般的大雪。我坐在窗边，看着窗外的雪景。在温暖的屋子里，喝一杯香甜的奶茶，感到很舒服。

　　我往广场上那棵大树看去，突然发现有一只鸟妈妈躺在鸟巢里休息，鸟宝宝在把叶子放在鸟巢里，它想让妈妈在这个鸟巢里睡的更加温暖一些。

　　我猜想，鸟妈妈是不是病了？事与愿违，外面刮起了大风，不好，他们从树上掉了下来，我的心都揪起来了。幸好，有位老奶奶经过，把它们捡了起来，然后重新把它们放进鸟窝。不然这两只可怜的`鸟就在冻僵在树下了。

　　看到这里，我的眼睛已经有了泪花，我想对小鸟说：“加油！你做的一切，我看在眼睛里了，你是个善良的孩子，老天一定会眷顾你的，生活中的困难是暂时的，要相信未来一定是美好的！”

小学三年级日记篇8

　　昨天我写英语作业的时候，其中有一题是这样的：按照26个字母在字母表中的顺序连线，完成下面两幅图。一幅是狐狸图，另一幅是小狗图。狐狸图上的'字母有大写和小写，可我没有看清楚题目就连忙连线。没想到我把狐狸连成了字母怪兽，一着急小狗也连成了怪物。后来我想做补救，结果更加惨不忍睹，成了两只更加可怕的怪兽。同学们看见了都哈哈大笑起来。

　　回到家我问妈妈怎么办，妈妈说没关系。妈妈还说：“有问题就想办法，办法永远比困难多。”于是我们找来了一张半透明的纸把字母依葫芦画瓢描了上去，再把透明纸粘到一张白纸上，最后贴到作业本子上。我拿起笔小心翼翼地重新连线，没过多久两个活灵活现的字母动物就出现了。

　　我心里特别高兴，因为有困难我没有放弃，并且找到方法成功地解决了困难。

小学三年级日记篇9

　　这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

　　我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。此时最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的'一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

　　于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。