(优选)优秀日记4篇
很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的优秀日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
我们期盼已久的春游终于等到了，二年级要游玩的地方是烈士公园和动物园。
上午八点，同学们兴高采烈地上了校车。在车上，我激动万分。车厢内欢声笑语，歌声琅琅；
车厢外阳光灿烂，车水马龙。
一到动物园，我们一眼就看到了几只大鸵鸟，大家议论起来：“其实鸵鸟很温驯，就是吃东西粗鲁了一点！”接着，我们发现了许多只爱美的孔雀，为了让它们开屏，我忍不住跳起舞来，孔雀看了看我，其中一只抖动了几下后“哗”地一下就开屏了，引得我们哈哈大笑。然后，我们还参观了孟加拉虎、狮子、色|狼……真是令人应接不暇！
离开动物园，我们心满意足地走进烈士公园。耶！
这可是我们自由自在地吃喝玩乐和游戏的时间！
同学们纷纷拿出收了一个礼拜的零食大吃起来。王老师还买了口哨兴致高昂地开展了跳绳比赛！
在回校的.路上，我们还意犹未尽，不断地回味着这种无拘无束游玩的感觉。这真是一次愉快的春游，令人难以忘怀！
优秀日记 篇2
这个周四的下午，教师不紧不慢地对我们说：今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的`学生，你们有信心吗？教师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听教师继续往下讲。教师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
就在教师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见教师笑了，教师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
一下子时间到了！教师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白教师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了教师的那句话：读题、读题、再读题！
优秀日记 篇3
去年过生日的时候，爸爸送我了对珍珠熊。
可爱的珍珠熊全身雪白雪白的，乍眼一看，不知道的，还以为是两团小棉花。两只小眼睛像两颗小红豆似的，不时的还瞅瞅你。走起路来一摇一摆地活像一只大苯熊。在我眼中它可以称得上“稿笑动物老大”了。
要问它最可爱的.时候，是在干嘛？我会不加思索的回答：“睡觉！”两只珍珠熊，头靠着头，把身子围成一团靠在一起。动一动它们，两个还互相挤一挤。要在这时给它们花生。它们会先探起头，闭着眼睛用鼻子左闻闻，右闻闻的。看到这里谁又能说他不可爱呢？
记得有一次，因为作业中有一道题特别难作，苦思冥想了半天还是作不出来，真想把作业本给撕了。这时忽然听到“咕儿，咕儿”的叫声，这才想起该给它们吃晚饭了。拿出四，五颗花生，刚要放进去我突然灵机一动，想出了个办法来逗逗它。我先用针把花生串好，然后再把花生放到笼子里。这时，“小家伙们”跳过来想用小爪子抓，可是当它们要抓得到时，我把线一提，哈，他捕了个空。我又把花生调下去，它们又开始两面夹击，幸亏我反应灵敏才没让它们抓住花生。这时，它们似乎对花生没有了兴趣，了。我又把花生放在它们的眼睛，谁知他们连点都不点我。我又把花生放在它们爪子旁，这时出人意外的，他们把花生抱住并迅速的把线咬断，这下花生成了它们的美餐啰！我心中不由的一下并发出嗯的声音。回头再、想想，原来它们睡觉是假引我把花生放在它们旁边，让它们吃到是真。这时我脑子里什么不开心的事情都忘了。
当在回去作题时，谁知我不到一分钟就做出来了。
从此以后，每当我生气的时候就会看看它们，看着它们
那引人发笑的动作，什么不开心的事情也都忘了。是珍珠熊给我带来了欢乐，我爱珍珠熊！
优秀日记 篇4
我一直以为当老师很轻松，可自从那天过后，我就不那么认为了。
那是一个风和日丽的早晨，地上的小草从美梦中醒来，打了个哈欠，伸了个懒腰，迎接新的一天。我在小区里一边玩耍，一边等着姑姑和弟弟，果然，不久后，一个响亮的声音从背后传来：“哥哥”。
弟弟还小，才四岁，有很多东西都不知道，姑姑便提议让我当一回小老师，我爽快的答应了。
我和弟弟在小区玩耍。一会儿追蝴蝶，一会儿捉蚂蚱。正当我准备捉蝴蝶时，弟弟突然问我：“哥哥”。“错了！”我打断他的话，“应该叫老师。”“老师，这是什么树啊？”说着，他指了指身旁的一棵树。
那种树有十几棵吧，高高的挺立在草地上，仰望着天空。它们的身上开满了花儿，当阳光洒在这些花朵上时，它们变成金*，像一颗颗水晶是那么的耀眼、美丽。我完全忘了弟弟在问我问题。弟弟又问了我一遍，我才回过神来。
“这，这应该……应该…”我结结巴巴的`说着，因为我对花草树木一窍不通，根本不知道这是什么树。我在这住了这么久，却从来没有问过。
“老师，你是不是也不知道啊？”弟弟摸了摸头，疑惑地问道。
“我当然知道，只是，只是一时想不起来而已。”我撒了个谎，我可不想让弟弟笑话我，更不想让我在弟弟的心目中成为一个不称职的老师，决不能让这种事发生。
在我记忆中，似乎只记得桃树的样子，于是，我说：“这应该是桃树吧。”虽然桃树上的花儿是粉红色的，但我还是这样说。
原来当老师并不是我想象的那样容易，我再也不小瞧老师这个职业了。